一种可数字变换益智玩具积木的制作方法

文档序号:23987601发布日期:2021-02-20 12:30阅读:106来源:国知局
一种可数字变换益智玩具积木的制作方法

[0001]
本发明涉及智力玩具的领域,尤其涉及一种可进行数字变换的益智玩具积木。


背景技术:

[0002]
随着科技日新月异的快速发展,当今社会上的有识人士以及家长们都非常重视儿童智力方面的培养教育。益智玩具积木因其具有趣味性,可操作性以及思想性的特点,深受少年儿童的喜爱,对于少年儿童的智力开发尤为重要,因此近年来玩具积木市场需求量不断地增加。
[0003]
目前市场上的数字玩具积木,有的仅仅为多个数字形状的小积木,玩法单一,趣味性和吸引性不足,且不能够锻炼儿童的空间思维和动手能力,对儿童智力方面的教育意义不大;有的虽有一定创新性,但结构相对复杂,已经超出儿童思维的范围,不适合儿童对数字的认知,进而容易造成儿童对学习的厌倦,因此理应开发出与时俱进的益智玩具积木,促进科教事业的发展。本发明就是一种可数字变换益智玩具积木。


技术实现要素:

[0004]
为了提高儿童对数字的认知能力,开发儿童的动手能力,培养儿童的空间思维,本发明提出了一种可数字变换益智玩具积木。
[0005]
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:一种可实现数字变换的益智玩具积木,包括第一积木块、第二积木块、第三积木块、第四积木块、第五积木块,共5块形状不同的积木块以及多个圆形磁铁;所述每个积木块都有自己独立的颜色和图案,在特定的位置上都内嵌有圆形磁铁,通过磁铁的吸力可随意进行各种造型的拼接,直到从某一方向看到想要的数字造型。
[0006]
优选地,所述第一积木块为一个棱长为a的正方体;其中,上下和左右四个面各内嵌一个圆形磁铁。
[0007]
优选地,所述第二积木块为一个长度为a,宽度为a,高度为2a的长方体;其中,上下两个面各内嵌一个圆形磁铁,左侧面的上部分和右侧面的下部分各内嵌一个圆形磁铁。
[0008]
优选地,所述第三积木块和第四积木块尺寸和形状都相同,其长度为2a,宽度为a,高度为2a,体积等同3个棱长为a的正方体,呈“l”形状;其中,上下左右前后各面都内嵌有圆形磁铁,且圆形磁铁呈对称分布。
[0009]
优选地,所述第五积木块长度为3a,宽度为a,高度为2a,体积等同4个棱长为a的正方体,呈“l”形状;其中,上面的正方形和长方形的左半部分各内嵌有一个圆形磁铁,左面的正方形以及前后面的左端各内嵌有一个圆形磁铁。
[0010]
优选地,所述所有积木块均为木质材质制造而成,且每个积木块的边角均做了倒角处理,以防对儿童造成刮伤等伤害。
[0011]
本发明的有益效果是,结构比较简单,实用性较强,造价低,有利于节约成本,能够有效的提高儿童的学习兴趣,提高儿童的动手能力,起到了寓教于乐的效果;同时各积木块
色彩鲜艳,适合儿童玩耍的特点。
附图说明
[0012]
下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。
[0013]
图1是本发明一种可进行数字变换的益智玩具积木整体结构示意图。
[0014]
图2是本发明第一块积木结构示意图。
[0015]
图3是本发明第二块积木结构示意图。
[0016]
图4是本发明第三块积木和第四块积木结构示意图。
[0017]
图5是本发明第五块积木结构示意图。
[0018]
图6~图8是从某一方向看到本发明各积木块所拼接成的数字造型示意图。
[0019]
图中1.第一积木块2.第二积木块3.第三积木块4.第四积木块5.第五积木块6.多个圆形磁铁。
具体实施方式
[0020]
需要说明的是,在不冲突的情况下,本发明中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
[0021]
在本发明中,需要理解的是,术语“长度”、“宽度”、“高度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本申请和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本申请的限制。此外,术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个所述特征。在本发明的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。
[0022]
下面将参考附图并结合实施例来详细说明本发明。
[0023]
如图1~图5所示,本发明提出一种可数字变换益智玩具积木,主要由第一积木块1、第二积木块2、第三积木块3、第四积木块4、第五积木块5、多个圆形磁铁组成;其中每块积木块都有自己独立的颜色和图案,在特定的位置上都内嵌有圆形磁铁6,通过圆形磁铁6之间的吸力可随意进行各种造型的拼接,直到从某一方向看到想要的数字造型。
[0024]
在本发明的一个具体实施例中,如图2所示,第一积木块1为一个棱长为a的正方体;其中,上下和左右四个面各内嵌有一个圆形磁铁6。
[0025]
在本发明的一个具体实施例中,如图3所示,第二积木块2为一个长度为a,宽度为a,高度为2a的长方体;其中,上下两个面各内嵌一个圆形磁铁6,左侧面的上部分和右侧面的下部分各内嵌一个圆形磁铁6。
[0026]
在本发明的一个具体实施例中,如图4所示,第三积木块3和第四积木块4尺寸和形状都相同,其长度为2a,宽度为a,高度为2a,体积等同3个棱长为a的正方体,呈“l”形状;其中,上下左右前后各面都内嵌有圆形磁铁6,且圆形磁铁6呈对称分布。
[0027]
在本发明的一个具体实施例中,如图5所示,第五积木块5长度为3a,宽度为a,高度为2a,体积等同4个棱长为a的正方体,呈“l”形状;其中,上面的正方形和长方形的左半部分各内嵌有一个圆形磁铁6,左面的正方形以及前后面的左端各内嵌有一个圆形磁铁6。
[0028]
在本发明的一个具体实施例中,所有积木块均为木质材质制造而成,且每个积木块的边角均做了倒角处理,以防对儿童造成刮伤等伤害。
[0029]
通过本发明有助于培养儿童对数字的认知,锻炼儿童的动手能力。
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