1.本发明涉及儿童康复训练技术领域，具体为一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器。
背景技术：2.儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学。凡涉及儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科范围。其医治的对象处于生长发育期。建立康复科的模式:在相关科室如小儿神经内科、儿保科、新生儿科、骨科、中医及针灸科、理疗科等的基础上建立或合并。现代社会中的医疗水平十分发达，但是仍有部分儿童在出生后，由于一岁的小孩子可能脑发育不良，比如早产，难产等有缺氧病史，或其他一些神经系统感染性疾病，可能会导致大脑发育迟缓等，或因其他原因导致儿童会具有四肢不协调的先天性疾病。个性心理特征施加影响，并通过特殊的方法和手段使运动员学会调节和控制自己的心理状态，进而调节和控制自己的攀爬行为的过程。
3.目前，现有的儿科儿童康复用坡式攀爬训练器存在如下问题：(1)不便自动化调节攀爬训练器的坡度，稳定性能不足，适用范围局限；此外，(2)安全性能低，容易导致儿童摔落，防护效果差，设计不合理。为此，需要设计相应的技术方案给予解决。
技术实现要素：4.(一)解决的技术问题
5.针对现有技术的不足，本发明提供了一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器，解决了不便自动化调节攀爬训练器的坡度，稳定性能不足，适用范围局限，安全性能低，容易导致儿童摔落，防护效果差，设计不合理的技术问题。
6.(二)技术方案
7.为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器，包括攀爬训练器、电动推杆装置、前支撑杆、后支撑杆、攀岩固定块和绳索固定块，所述攀爬训练器的后端固定设有延伸板，所述攀爬训练器的两侧固定设有护板，所述电动推杆装置设于攀爬训练器的前端底部，所述电动推杆装置的顶部连接有推杆，所述推杆的顶部固定设有第一轴承板，所述第一轴承板的中间经过转轴转动连接有内支架，所述前支撑杆设于攀爬训练器的前端底部拐角端，所述后支撑杆设于攀爬训练器的后端底部拐角端，所述前支撑杆的底部连接有液压筒，所述前支撑杆、后支撑杆的顶部均固定设有第二轴承板，所述第二轴承板的中间经过转轴转动连接有外支架，所述攀岩固定块固定分布于攀爬训练器的顶部，所述绳索固定块固定分布于攀爬训练器的前端顶部。
8.优选的，所述电动推杆装置的底部固定设有固定块，所述固定块的底部固定设有第一安装底板，所述液压筒的底部固定设有第二安装底板。
9.优选的，所述内支架焊接于攀爬训练器的前端底部中间，所述外支架焊接于攀爬训练器的底部拐角端。
10.优选的，所述攀爬训练器的内部开设分布有通孔槽，所述通孔槽为椭圆形结构。
11.优选的，所述攀爬训练器与延伸板形成钝角结构，所述延伸板的顶部粘接有橡胶垫。
12.优选的，所述攀岩固定块的上端开设有放置槽，所述攀岩固定块的前端中间开设有凹槽，所述攀岩固定块的数量为若干个。
13.优选的，所述绳索固定块的上端和前端均开设有绳索定位槽，所述绳索固定块的数量为三个。
14.(三)有益效果
15.(1)、该儿科儿童康复用坡式攀爬训练器，通过在攀爬训练器前端底部设置的电动推杆装置，便于自动化升降调节推杆的高度，从而经过轴承和支架稳定调节攀爬训练器的坡度，并且通过在攀爬训练器前端底部拐角端设置的前支撑杆连接液压筒和攀爬训练器后端底部拐角端设置的后支撑杆，便于辅助升降调节，适应范围广，有利于儿童康复。
16.(2)、该儿科儿童康复用坡式攀爬训练器，通过在攀爬训练器后端固定设置的延伸板，便于安全缓冲，避免儿童在攀爬时摔下，安全可靠，通过在攀爬训练器两侧固定设置的护板，安全防护，防止在侧部跌落，设计合理，结构简单，通过在攀爬训练器顶部设置的攀岩固定块，方便直接攀爬踩抓操作，通过在攀爬训练器前端顶部设置的绳索固定块，便于直接连接定位绳索安全绳，使用方便。
附图说明
17.图1为本发明的整体结构示意图；
18.图2为本发明的左端结构示意图；
19.图3为本发明的侧视结构示意图；
20.图4为本发明的俯视结构示意图；
21.图5为本发明的攀岩固定块结构示意图；
22.图6为本发明的绳索固定块结构示意图。
23.图中，攀爬训练器1、延伸板11、护板12、通孔槽13、橡胶垫14、电动推杆装置2、推杆21、内支架22、第一轴承板23、固定块24、第一安装底板25、前支撑杆3、后支撑杆31、液压筒32、外支架33、第二轴承板34、第二安装底板35、攀岩固定块4、放置槽41、凹槽42、绳索固定块5、绳索定位槽51。
具体实施方式
24.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
25.请参阅图1-图6，本发明实施例提供一种技术方案：一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器，包括攀爬训练器1、电动推杆装置2、前支撑杆3、后支撑杆31、攀岩固定块4和绳索固定块5，所述攀爬训练器1的后端固定设有延伸板11，所述攀爬训练器1的两侧固定设有护板12，所述电动推杆装置2设于攀爬训练器1的前端底部，所述电动推杆装置2的顶部连接有推
杆21，所述推杆21的顶部固定设有第一轴承板23，所述第一轴承板23的中间经过转轴转动连接有内支架22，所述前支撑杆3设于攀爬训练器1的前端底部拐角端，所述后支撑杆31设于攀爬训练器1的后端底部拐角端，所述前支撑杆3的底部连接有液压筒32，所述前支撑杆3、后支撑杆31的顶部均固定设有第二轴承板34，所述第二轴承板34的中间经过转轴转动连接有外支架33，所述攀岩固定块4固定分布于攀爬训练器1的顶部，所述绳索固定块5固定分布于攀爬训练器1的前端顶部。
26.进一步改进地，所述电动推杆装置2的底部固定设有固定块24，所述固定块24的底部固定设有第一安装底板25，所述液压筒32的底部固定设有第二安装底板35，便于拆装于地面，结构简单，结构强度高。
27.进一步改进地，所述内支架22焊接于攀爬训练器1的前端底部中间，所述外支架33焊接于攀爬训练器1的底部拐角端，方便固定安装，支撑稳定。
28.进一步改进地，所述攀爬训练器1的内部开设分布有通孔槽13，所述通孔槽13为椭圆形结构，方便防护扶持，使用方便。
29.进一步改进地，所述攀爬训练器1与延伸板11形成钝角结构，所述延伸板11的顶部粘接有橡胶垫14，缓冲效果好，防滑耐磨，避免滑落地面，安全可靠。
30.进一步改进地，所述攀岩固定块4的上端开设有放置槽41，所述攀岩固定块4的前端中间开设有凹槽42，所述攀岩固定块4的数量为若干个，方便直接用手抓取和用脚踩踏攀爬操作，结构简单。
31.具体改进地，所述绳索固定块5的上端和前端均开设有绳索定位槽51，所述绳索固定块5的数量为三个，方便三个儿童同时攀爬训练使用，效率高。
32.实例1
33.本发明实施例提供一种技术方案：一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器，所述电动推杆装置2的顶部连接有推杆21，所述推杆21的顶部固定设有第一轴承板23，所述第一轴承板23的中间经过转轴转动连接有内支架22，所述前支撑杆3设于攀爬训练器1的前端底部拐角端，所述后支撑杆31设于攀爬训练器1的后端底部拐角端，所述前支撑杆3的底部连接有液压筒32，所述前支撑杆3、后支撑杆31的顶部均固定设有第二轴承板34，所述第二轴承板34的中间经过转轴转动连接有外支架33，所述攀岩固定块4固定分布于攀爬训练器1的顶部；所述电动推杆装置2的底部固定设有固定块24，所述固定块24的底部固定设有第一安装底板25，所述液压筒32的底部固定设有第二安装底板35，便于拆装于地面，结构简单，结构强度高；所述内支架22焊接于攀爬训练器1的前端底部中间，所述外支架33焊接于攀爬训练器1的底部拐角端，方便固定安装，支撑稳定；所述攀岩固定块4的上端开设有放置槽41，所述攀岩固定块4的前端中间开设有凹槽42，所述攀岩固定块4的数量为若干个，方便直接用手抓取和用脚踩踏攀爬操作，结构简单。
34.实例2
35.本发明实施例提供一种技术方案：一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器，所述攀爬训练器1的后端固定设有延伸板11，所述攀爬训练器1的两侧固定设有护板12，所述绳索固定块5固定分布于攀爬训练器1的前端顶部；所述攀爬训练器1的内部开设分布有通孔槽13，所述通孔槽13为椭圆形结构，方便防护扶持，使用方便；所述攀爬训练器1与延伸板11形成钝角结构，所述延伸板11的顶部粘接有橡胶垫14，缓冲效果好，防滑耐磨，避免滑落地面，
安全可靠；所述绳索固定块5的上端和前端均开设有绳索定位槽51，所述绳索固定块5的数量为三个，方便三个儿童同时攀爬训练使用，效率高。
36.工作原理：首先启动电动推杆装置2，自动化控制推杆21升降调节，经过推杆21顶部的第一轴承板23稳定转动控制内支架22升降调节攀爬训练器1的坡度，并且同时通过攀爬训练器1前端底部拐角的前支撑杆3连接液压筒32辅助升降调节，经过攀爬训练器1后端底部拐角的后支撑杆31稳定支撑，快速调节坡度，有利于儿童康复训练，将安全绳上端固定于绳索固定块5的绳索定位槽51外部，下端固定于儿童身上，经过攀爬训练器1顶部的多个攀岩固定块4直接攀爬踩抓操作，向下滑落时经过延伸板11顶部粘接的橡胶垫14缓冲，防滑耐磨，安全可靠。
37.本发明的攀爬训练器1、延伸板11、护板12、通孔槽13、橡胶垫14、电动推杆装置2、推杆21、内支架22、第一轴承板23、固定块24、第一安装底板25、前支撑杆3、后支撑杆31、液压筒32、外支架33、第二轴承板34、第二安装底板35、攀岩固定块4、放置槽41、凹槽42、绳索固定块5、绳索定位槽51，部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知，本发明解决的问题是不便自动化调节攀爬训练器的坡度，稳定性能不足，适用范围局限，安全性能低，容易导致儿童摔落，防护效果差，设计不合理本发明通过上述部件的互相组合，便于自动化升降调节推杆的高度，从而经过轴承和支架稳定调节攀爬训练器的坡度，稳定辅助升降调节，适应范围广，便于安全缓冲，避免儿童在攀爬时摔下，安全可靠，防止在侧部跌落，方便直接攀爬踩抓操作，直接连接定位绳索安全绳，使用方便。
38.以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点,对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
39.此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。