一种应用于幼儿园的环保型PVC地板的制作方法

本实用新型涉及PVC地板技术领域，尤其涉及一种应用于幼儿园的环保型PVC地板。

背景技术：

PVC地板是当今世界上非常流行的一种新型轻体地面装饰材料，也称为“轻体地材”。是一种在欧美及亚洲的日韩广受欢迎的产品，风靡国外，从80年代初开始进入中国市场，至今在国内的大中城市已经得到普遍的认可，使用非常广泛，比如家庭、医院、学校、办公楼、工厂、公共场所、超市、商业、等各种场所。“PVC地板”就是指采用聚氯乙烯材料生产的地板。具体就是以聚氯乙烯及其共聚树脂为主要原料，加入填料、增塑剂、稳定剂、着色剂等辅料，在片状连续基材上，经涂敷工艺或经压延、挤出或挤压工艺生产而成，随着社会的发展，PVC地板的应用越来越广泛。

在幼儿园的建设中，需要使用环保型PVC地板，在降低成本的同时，还能给在幼儿园学习的孩子们提供一种安全和绿色环保的环境，但是，现有的PVC地板安装复杂，稳定性差，很容易造成地板损坏，而且不符合绿色环保发展的主题，为此，我们提出了一种应用于幼儿园的环保型PVC地板来解决上述问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种应用于幼儿园的环保型PVC地板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种应用于幼儿园的环保型PVC地板，包括底板，所述底板的上端通过粘合剂连接有安装板，所述安装板的上端设有承载板，所述安装板上等间距设有多个凹槽，所述凹槽内的底部和承载板的下端均等间距固定有多个固定块，且同一侧的两个固定块为一组，同一组的两个固定块上共同套设有弹簧，所述承载板的下端四角均固定有限位杆，所述底板的上端设有四个和限位杆对应的安装槽，所述限位杆的下端延伸至安装槽内，所述安装槽内的底部设有螺纹通孔，所述螺纹通孔内贯穿设有螺钉，所述底板上设有四个与螺纹通孔对应的螺纹盲孔，所述螺钉的下端延伸至螺纹盲孔内，所述底板从上至下依次包括耐磨层、PVC层、施工底板和防滑层。

优选地，所述承载板的上端设有海绵垫。

优选地，所述凹槽的数量为18-21个。

优选地，所述承载板和海绵垫之间通过粘合剂连接。

优选地，所述底板的下端等间距固定有多个橡胶球。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过弹簧、海绵、承载板和橡胶球之间的配合，实现了能对底板缓冲减震的功能，提高了PVC地板的使用寿命，减少了对底板挤压；

2、通过螺钉、限位杆和安装槽之间的配合，方便进行安装和拆卸，提高了安装板的稳定性，加强了底板和安装板之间的紧凑性；

综上所述，本实用新型不仅解决了PVC地板稳定性差的问题，还解决了不方便安装和拆卸的问题，提高了地板的稳定性，延长了地板的使用寿命，减轻了工人的劳动强度，同时符合绿色环保发展的主题，操作简单，使用方便，实用性强。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种应用于幼儿园的环保型PVC地板的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种应用于幼儿园的环保型PVC地板安装板的侧视图；

图3为本实用新型提出的一种应用于幼儿园的环保型PVC地板安装板的俯视图；

图4为本实用新型提出的一种应用于幼儿园的环保型PVC地板的A处放大图；

图5为本实用新型提出的一种应用于幼儿园的环保型PVC地板底板的内部结构示意图；

图6为本实用新型提出的一种应用于幼儿园的环保型PVC地板底板的侧视图。

图中：1安装板、2安装槽、3凹槽、4底板、5橡胶球、6螺纹盲孔、7海绵垫、8承载板、9螺钉、10限位杆、11弹簧、12耐磨层、13固定块、14防滑层、15施工底板、16 PVC层。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-6，一种应用于幼儿园的环保型PVC地板，包括底板4，底板4的下端等间距固定有多个橡胶球5，对底板4起到缓冲的作用，提高底板4的使用寿命，底板4的上端通过粘合剂连接有安装板1，安装板1的上端设有承载板8，起着承载的作用，承载板8的上端设有海绵垫7，承载板8和海绵垫7之间通过粘合剂连接，通过海绵垫7避免对承载板8造成损坏，同时对儿童的脚进行保护，还避免了海绵垫7错位，安装板1上等间距设有多个凹槽3，凹槽3的数量为18-21个，凹槽3内的底部和承载板8的下端均等间距固定有多个固定块13，且同一侧的两个固定块13为一组，同一组的两个固定块13上共同套设有弹簧11，通过弹簧11自身的弹力进行自动复位，以此来减轻承载板8的压力，保护承载板8；

承载板8的下端四角均固定有限位杆10，底板4的上端设有四个和限位杆10对应的安装槽2，限位杆10的下端延伸至安装槽2内，提高承载板8的稳定性，安装槽2内的底部设有螺纹通孔，螺纹通孔内贯穿设有螺钉9，底板4上设有四个与螺纹通孔对应的螺纹盲孔6，螺钉9的下端延伸至螺纹盲孔6内，方便安装和拆卸安装板1，底板4从上至下依次包括耐磨层12、PVC层16、施工底板15和防滑层14。

本实用新型中，在使用时，将由耐磨层12、PVC层16、施工底板15和防滑层14组成的底板4安装在幼儿园内的地上，然后通过转动螺钉9，将安装板1进行安装和固定，安装板1安装完毕后，将承载板8下端的四个限位杆10分别插设在安装槽2内，当海绵垫7受到外力作用时，对承载板8施压，承载板8带动限位杆10向下移动，对弹簧11施压，弹簧11通过自身的弹力进行及时的复位，降低对底板4的压力，提高底板4的稳定性。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。