专利名称：可升降、可调斜率的课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及学生用品技术领域，具体地说是一种可升降、可调斜率的课桌。
背景技术：
现在学生使用的课桌，由于其高度、结构是固定的，不同高矮的学生只能使用同一型号的课桌，不能采用适应课桌结构的姿势学习。造成了学生视力严重下降。
发明内容
本实用新型的目的是设计一种可根据学生个子高矮来调节课桌高矮和斜率，预防学生近视的可升降、可调斜率的课桌。
本实用新型可升降、可调斜率的课桌包括课桌体、固定套、调节装置。
固定套包括套管，装在套管内的弹簧，前、后两对弹簧高度不同，套管间用横杆相连固定。
调节装置包括和内螺母铰座连接的连杆，和内螺母铰座相连的调节螺杆，调节装置装在课桌两侧面。
连杆一头和固定在课桌腿、套管上的铰座铰连，另一头和调节螺杆上的可移动的有内螺纹的铰座铰连。
调节螺杆中间有一调节手柄，旋转调节手柄，调节螺杆上的螺纹铰座可移动，使课桌腿和套管间的弹簧升、缩，可同时调高、调低课桌体。也可只调高两前课桌腿，使桌面产生斜率。
课桌体的前、后腿和桌面盒之间铰链连接。
本实用新型可升降、可调斜率的课桌的优点是结构简单，操作方便，可满足不同高矮学生的学习需要，保护学生视力，让学生舒适的学习，提高学习效率。
图1为可升降、可调斜率的课桌的结构示意图。
图2为可升降、可调斜率的课桌前、后套管剖视图。
具体实施方式
根据图1、图2缩示，课桌体1上的课桌腿13放进里面有弹簧15的套管14，前面两课桌腿的套管间有横杆固定，后面两课桌腿的套管间也有横杆固定，连杆4一头和固定在课桌腿13、套管14上的铰座2、7、5、17铰连，另一头和调节螺杆9上的可移动的有内螺母铰座301、801铰连接。调节螺杆9中间有一调节手柄10，旋转调节手柄10，调节螺杆9上的内螺母铰座可移动，与内螺母铰座铰连的两边的连杆也随之移动，使课桌腿13和套管14间的弹簧15升或缩，可同时调高、调低课桌体。课桌的左、右两边的前、后腿之间都有此装置。此可升降、可调斜率的课桌即完成。
权利要求1.一种可升降、可调斜率的课桌，包括课桌体(1)，其特征在于还有课桌体(1)的课桌腿(13)放入固定装置的套管(14)内，调节装置的连杆(4)一头分别和课桌体(1)的课桌腿(13)上的铰座、固定组件的套管(14)上的铰座相连。
2.根据权利要求1所述的可升降、可调斜率的课桌，其特征在于调节装置包括和调节螺杆(9)相连的内螺母铰座，和内螺母铰座相连的连杆(4)，调节螺杆(9)上装的手柄(10)。
3.根据权利要求1所述的可升降、可调斜率的课桌，其特征在于固定组件包括套管(14)，装在套管(14)内的弹簧(15)，套管(14)之间有横杆(11)相连固定，前、后套管内弹簧高度不同。
专利摘要一种可升降、可调斜率的课桌，包括课桌体，还有课桌体的腿放入固定装置的套管内，调节装置的连杆一头分别和课桌体的腿上的铰座、固定组件的套管上的铰座相连。其优点是结构简单，操作方便，可满足不同高矮学生的学习需要，保护学生视力，让学生舒适地学习，提高学习效率。
文档编号A47B13/00GK2779967SQ20052009487
公开日2006年5月17日 申请日期2005年1月11日 优先权日2005年1月11日
发明者杨光 申请人:杨光