专利名称：一种学生课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型属于日常生活用品，特别涉及一种学生用的课桌。
背景技术：
目前学生使用的课桌一般包括桌面、桌腿，在学生实际学习生活中，经常看到学生 因书多，而抽屉放不下时，便将放在桌面上，既影响了学生的学习，也限制了学生上课的活 动空间和操作空间，同时堆满书籍的桌子还影响了学生在教室里的活动，影响了教师的教 学活动，还妨碍了学生观看黑板的视线。
发明内容本实用新型的目的是针对上述不足，提供一种可据情况改变桌面大小的学生课 桌，同时该课桌还可容纳更多的书籍。本实用新型的结构是一种学生课桌，包括课桌面和用于支撑课桌面的桌腿，其特 征在于课桌面的前端设有圆形凹槽，该圆形凹槽可让学生放置墨水或其它小的文具，桌 面的两端设有可翻折的支撑板，支撑板可根据桌面的需小，可将支撑板撑开，也可收窄。桌 面的下方设有可抽拉的柜子，增加了使用空间，学生不必将书堆在桌面上，面直接放在柜子 里，为了使课桌方便移动，在课桌的桌腿下部设有滑轮。本实用新型的优点桌面两侧设置可翻折的支撑板，扩大了学生的使用空间，其结 构简单实用，学生使用方便。
图1是本实用新型的结构示意图；图中1是课桌面、2是桌腿、3是支撑板、4是圆形凹槽、5是柜子、6是滑轮。
具体实施方式
如图1所示，一种学生课桌，包括课桌面1和用于支撑课桌面1的桌腿2，课桌面 1的前端设有圆形凹槽4，该圆形凹槽4可让学生放置墨水或其它小的文具，桌面1的两端 设有可翻折的支撑板3，支撑板3可根据桌面的需小，可将支撑板3撑开，也可收窄。桌面1 的下方设有可抽拉的柜子5，增加了使用空间，学生不必将书堆在桌面上，面直接放在柜子 5里，为了使课桌方便移动，在课桌的桌腿2下部设有滑轮6。
权利要求一种学生课桌，包括课桌面(1)和用于支撑课桌面(1)的桌腿(2)，其特征在于课桌面(1)的前端设有圆形凹槽(4)，课桌面(1)的两端设有可翻折的支撑板(3)。
2.根据权利要求1所述的学生课桌，其特征在于所述课桌面(1)的下方设有可抽拉 的柜子(5)。
3.根据权利要求1或2所述的学生课桌，其特征在于所述桌腿(2)的下端设有滑轮(6)。
专利摘要一种学生课桌属于日常生活用品，包括课桌面和桌腿，课桌面的前端设有圆形凹槽，课桌面的两端设有可翻折的支撑板，桌面两侧设置可翻折的支撑板，扩大了学生的使用空间，其结构简单实用，学生使用方便。
文档编号A47B41/02GK201640998SQ20102014912
公开日2010年11月24日 申请日期2010年4月1日 优先权日2010年4月1日
发明者张慧敏 申请人:张慧敏