一种英语课桌的制作方法

文档序号:10394438阅读:449来源:国知局
一种英语课桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种英语课桌。
【背景技术】
[0002]现在的英语教学中,英语的单词量特别大,教师在讲课时,往往都是写在黑板上,一成不变的教学方法使得学生学习起来感觉比较乏味,记忆效果差。

【发明内容】

[0003]本实用新型的目的是针对上述的不足,提供一种英语课桌。
[0004]所述目的是通过如下方案实现的:
[0005]一种英语课桌,包括桌面,所述桌面表面设有凹槽,所述凹槽内设有轴承,所述轴承上设有转杆,所述转杆上设有转筒,所述转筒周向设有多个插槽,所述桌面一侧铰接有写字板,所述写字板上设有多个磁条。
[0006]所述桌面上设有指针。
[0007]所述桌面上设有卡片盒。
[0008]本实用新型可以增加学生的学习兴趣,增强记忆效果。
【附图说明】
[0009]图1是本实用新型的结构示意图。
[0010]其中,1-桌面,2-凹槽,3-转杆,4-转筒,5-插槽,6-写字板,7_磁条,8-指针,9-卡片合
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【具体实施方式】
[0011]下面结合附图详细阐述本实用新型优选的实施方式。
[0012]—种英语课桌,包括桌面,所述桌面I表面设有凹槽2,所述凹槽2内设有轴承,所述轴承上设有转杆3,所述转杆3上设有转筒4,所述转筒4周向设有多个插槽5,所述桌面I 一侧铰接有写字板6,所述写字板6上设有多个磁条7。所述桌I面上设有指针8。所述桌面I上设有卡片盒9。
[0013]学习时,将多个英文卡片一起放入转筒上的插槽内,转筒通过转杆和设在凹槽内的轴承形成转动,转动转筒,转筒停止时,桌面上的指针指向哪一组卡片,在卡片盒内拿出对应的铁质汉字卡片,粘贴到写字板上的磁条上,拿起书写笔将英文卡片上的内容写到写字板上。这种设计可以增加学生的学习兴趣,增强记忆效果,激发学生的学习兴趣。
[0014]本实施方式只是对本专利的示范性说明而并不限定它的保护范围,本领域人员还可以对其进行局部改变,只要没有超出本专利的精神实质,都视为对本专利的等同替换,都在本专利的保护范围。
【主权项】
1.一种英语课桌,包括桌面,其特征在于:所述桌面表面设有凹槽,所述凹槽内设有轴承,所述轴承上设有转杆,所述转杆上设有转筒,所述转筒周向设有多个插槽,所述桌面一侧铰接有写字板,所述写字板上设有多个磁条,所述桌面上设有指针。2.根据权利要求1所述的一种英语课桌,其特征在于:所述桌面上设有卡片盒。
【专利摘要】一种英语课桌,包括桌面,所述桌面表面设有凹槽,所述凹槽内设有轴承,所述轴承上设有转杆,所述转杆上设有转筒,所述转筒周向设有多个插槽,所述桌面一侧铰接有写字板,所述写字板上设有多个磁条。所述桌面上设有指针。所述桌面上设有卡片盒。本实用新型可以增加学生的学习兴趣,增强记忆效果。
【IPC分类】A47B41/02
【公开号】CN205306361
【申请号】CN201521067164
【发明人】董兆慧, 李臻莹, 朱莉琴, 冯一哲
【申请人】董兆慧
【公开日】2016年6月15日
【申请日】2015年12月21日
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