工商管理专业用师生互动桌的制作方法

本实用新型涉及工商管理领域，尤其涉及一种工商管理专业用师生互动桌。

背景技术：

现有的工商管理专业用师生互动桌大部分无法转动，部分可以转动的工商管理专业用师生互动桌是通过整个桌体进行转动，转动时，很不稳定影响使用。

技术实现要素：

本实用新型针对现有技术存在的上述不足，提供一种转动平稳的工商管理专业用师生互动桌。

本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现：

一种工商管理专业用师生互动桌，包括学习桌主体、互动转盘、平衡转动装置，所述互动转盘通过平衡转动装置连接学习桌主体，所述平衡转动装置包括滚动珠、环形轨道，所述学习桌主体上部具有互动盘转动槽，所述互动盘转动槽内部连接互动转盘，所述互动盘转动槽侧壁具有转动座固定槽，所述转动座固定槽内部连接环形轨道座，所述环形轨道座连接环形轨道，所述环形轨道中部具有转动轴承固定槽，所述转动轴承固定槽内部连接转动轴承，所述转动轴承两侧具有支撑垫板，所述互动转盘侧壁具有转动环固定槽，所述转动环固定槽内部连接转动环，所述转动环外侧连接转动保护罩，所述转动保护罩插入转动轴承固定槽中，所述转动保护罩连接转动轴承内壁。

所述环形轨道具有多个滚动珠转动槽，所述滚动珠转动槽均匀分布在环形轨道两侧，所述滚动珠转动槽内部连接滚动珠，所述滚动珠在滚动珠转动槽中转动。

所述转动环固定槽两侧具有滚珠滑动环，所述滚珠滑动环连接滚动珠顶面，所述学习桌主体底部具有工商管理书籍存放柜，所述工商管理书籍存放柜底部具有滑动轮。

有益效果：

互动转盘通过平衡转动装置连接学习桌主体，所述学习桌主体上部具有互动盘转动槽，所述互动盘转动槽侧壁具有转动座固定槽，所述转动座固定槽内部连接环形轨道座，所述环形轨道座连接环形轨道，所述环形轨道中部具有转动轴承固定槽，所述转动轴承固定槽内部连接转动轴承，所述互动转盘侧壁具有转动环固定槽，所述转动环固定槽内部连接转动环，所述转动环外侧连接转动保护罩，所述转动保护罩连接转动轴承内壁，在转动轴承的作用下，互动转盘实现学习桌主体上转动，采用这种环形的转动环与环形的环形轨道相互配合，使得转动的更加平稳 ，而在转动轴承则有效的提高了转动的效果，使得转动平稳，转动环固定槽两侧具有滚珠滑动环，所述滚珠滑动环连接滚动珠顶面，滚动珠不仅起到支撑作用，同时辅助转动轴承，进一步提高了转动效果，所述学习桌主体底部具有工商管理书籍存放柜，所述工商管理书籍存放柜底部具有滑动轮，便于移动。这种工商管理专业用师生互动桌通过上互动转盘的转动，保证学习桌主体稳定性，互动转盘转动平稳，操作简单，使用方便。

附图说明

图1为本实用新型所述的工商管理专业用师生互动桌结构示意图。

图2为本实用新型所述的平衡转动装置结构示意图。

具体实施方式

一种工商管理专业用师生互动桌，包括学习桌主体1、互动转盘2、平衡转动装置，所述互动转盘2通过平衡转动装置连接学习桌主体1，所述平衡转动装置包括滚动珠3、环形轨道4，所述学习桌主体1上部具有互动盘转动槽5，所述互动盘转动槽5内部连接互动转盘2，所述互动盘转动槽5侧壁具有转动座固定槽6，所述转动座固定槽6内部连接环形轨道座7，所述环形轨道座7连接环形轨道4，所述环形轨道4中部具有转动轴承固定槽8，所述转动轴承固定槽8内部连接转动轴承9，所述转动轴承9两侧具有支撑垫板10，所述互动转盘2侧壁具有转动环固定槽11，所述转动环固定槽11内部连接转动环12，所述转动环12外侧连接转动保护罩13，所述转动保护罩13插入转动轴承固定槽8中，所述转动保护罩13连接转动轴承9内壁，在转动轴承9的作用下，互动转盘2实现学习桌主体1上转动，采用这种环形的转动环与环形的环形轨道相互配合，使得转动的更加平稳 ，而在转动轴承9则有效的提高了转动的效果，使得转动平稳。

所述环形轨道4具有多个滚动珠转动槽14，所述滚动珠转动槽14均匀分布在环形轨道4两侧，所述滚动珠转动槽14内部连接滚动珠3，所述滚动珠3在滚动珠转动槽14中转动。

所述转动环固定槽11两侧具有滚珠滑动环15，所述滚珠滑动环15连接滚动珠3顶面，滚动珠3不仅起到支撑作用，同时辅助转动轴承，进一步提高了转动效果，所述学习桌主体1底部具有工商管理书籍存放柜16，所述工商管理书籍存放柜16底部具有滑动轮17，便于移动。这种工商管理专业用师生互动桌通过上互动转盘的转动，保证学习桌主体1稳定性，互动转盘转动平稳，操作简单，使用方便。