一种多功能课桌的制作方法

本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其是指一种多功能课桌。

背景技术：

现有的课桌都是平板固定式的结构，学生时课本、写字、或使用电脑都是在台面上进行，电脑在使用完成后都是放在电脑包内，再将电脑包放置在椅位旁边的地面上，这种方式安全性低，同时固定式课桌也不利于学生学习。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供一种结构合理、使用效果好、实用性强的多功能课桌。

为实现上述目的，本实用新型所提供的技术方案为：一种多功能课桌，它包括有底座，底座顶部两端设有立柱，立柱采用中空管制作形成，两条立柱顶部之间设有课桌箱，课桌箱前侧开口形成入口，课桌箱顶部两端设有导梁，两条导梁相对一侧设有槽体相对的内滑槽，两条内滑槽之间活动安装有托板，托板顶部设有下凹的笔记本电脑放置室，托板前侧设有限位梁，托板上方设有台板，台板后侧底部两端铰接有升降轴，升降轴底部活动插装相应的立柱内，并通过锁紧螺栓锁紧，台板前侧底部两端铰接有连接板，连接板底部安装有滑行轮，导梁外侧设有内凹的外滑槽，滑行轮活动安装在相应的外滑槽内；台板前侧底部中心处设有下锁板，位于限位梁一侧的下锁板边缘处向上延伸形成下扣边，下锁板上方的限位梁上设有上锁板，位于台板一侧的上锁板边缘处向下延伸形成上扣边，下扣边与上扣边相配合。

所述的台板后侧底部中心处设有锁块，课桌箱后侧顶部设有与锁块相配合的锁槽。

所述的托板两端固定有滑轨，滑轨活动嵌合在相应的内滑槽内。

所述的台板前侧顶部设有限位挡板。

本实用新型在采用上述方案后，未详细描述的结构均可采用市面常规技术，课桌箱用于放置书本和学习用品，台板可根据需要调节倾斜度或平放，实现看书、写书等各种功能的调换，笔记本电脑放置室用于放置笔记本电脑，在使用电脑时直接打开台板即可，同时在放学或下课时，通过下扣边、上扣边以及锁块、锁槽配合，可以将台板和托板锁住，防止别人盗用电脑；采用本方案后的结构合理、使用效果好、实用性强。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图。

图2为台板底部结构示意图。

图3为下扣边与上扣边的结构示意图。

具体实施方式

下面结合所有附图对本实用新型作进一步说明，本实用新型的较佳实施例为：参见附图1至附图3，本实施例所述的一种多功能课桌包括有底座1，底座1顶部两端设有立柱2，立柱2采用中空管制作形成，两条立柱2顶部之间设有课桌箱3，课桌箱3前侧开口形成入口，课桌箱3顶部两端设有导梁4，两条导梁4相对一侧设有槽体相对的内滑槽，两条内滑槽之间活动安装有托板5，托板5顶部设有下凹的笔记本电脑放置室，托板5前侧设有限位梁6，托板5两端固定有滑轨，滑轨活动嵌合在相应的内滑槽内，托板5上方设有台板8，台板8后侧底部两端铰接有升降轴9，升降轴9底部活动插装相应的立柱2内，并通过锁紧螺栓锁紧，台板8前侧底部两端铰接有连接板10，连接板10底部安装有滑行轮11，导梁4外侧设有内凹的外滑槽7，滑行轮11活动安装在相应的外滑槽7内；台板8前侧底部中心处设有下锁板12，位于限位梁6一侧的下锁板12边缘处向上延伸形成下扣边，下锁板12上方的限位梁6上设有上锁板13，位于台板8一侧的上锁板13边缘处向下延伸形成上扣边，下扣边与上扣边相配合，台板8前侧顶部设有限位挡板16，台板8后侧底部中心处设有锁块14，课桌箱3后侧顶部设有与锁块14相配合的锁槽15。本实施例未详细描述的结构均可采用市面常规技术，课桌箱用于放置书本和学习用品，台板可根据需要调节倾斜度或平放，实现看书、写书等各种功能的调换，笔记本电脑放置室用于放置笔记本电脑，在使用电脑时直接打开台板即可，同时在放学或下课时，通过下扣边、上扣边以及锁块、锁槽配合，可以将台板和托板锁住，防止别人盗用电脑；采用本实施例后的结构合理、使用效果好、实用性强。

以上所述之实施例只为本实用新型之较佳实施例，并非以此限制本实用新型的实施范围，故凡依本实用新型之形状、原理所作的变化，均应涵盖在本实用新型的保护范围内。