一侧的中部通过平面连杆机构与书箱15背板相连，平面连杆机构两端分别铰接在桌板背面和书箱侧壁上，用于调节桌面角度，书箱15外侧还安装有固定在左右两个上纵梁上的书架16 ;椅子包括左右两个椅子底脚21、设置在左右两个椅子底脚21上的左右两个第二空心立柱22、安装在左右两个第二空心立柱22上的左右两个椅腿23、与左右两个椅腿23相连的椅子本体24、以及连接左右两个第二空心立柱22和左右两个椅腿23的两个升降调整装置4。
[0020]本实用新型中，平面连杆机构包括第一支撑杆31、第二支撑杆32和调节杆33，第一支撑杆31铰接在桌板11背面，第二支撑杆32铰接在书箱15侧壁，第一支撑杆31与第二支撑杆32铰接，调节杆33转动连接在第一支撑杆31上，第二支撑杆32上设有与调节杆33相接触的阶梯34，阶梯34设置在第二支撑杆上的凹槽内，实现桌面11多角度调节。其中调节杆33通过锁紧螺丝与第一支撑杆31相连，第一支撑杆31上设有便于锁紧螺栓调节的腰形孔35。
[0021]如图4所示，升降调整装置4包括四个对称均布的高度调节盘，每个高度调节盘包括套设在第一空心立柱13上的齿轮42和一套设在齿轮42外缘的手轮43 ;手轮43的内壁与齿轮42的轮齿啮合，每个高度调节盘还包括一可转动地与第一空心立柱13外缘接触的棘轮44，便于将桌腿、椅腿锁紧在第一空心立柱13上。
[0022]左右两个桌腿14、左右两个椅腿23上均设有用于标记其插入空心立柱深度的刻度5，调节时，可以保证两个桌腿、椅腿的协调性。
[0023]桌子上的左右两个第一空心立柱13、椅子上的左右两个第二空心立柱22均通过横梁相连，用于加强桌椅的稳固性。
[0024]桌板11正面一侧设有将桌板提起的提手位17。
[0025]本实用新型中，通过左右两个桌腿14、左右两个椅腿23上的升降调整装置4来调整桌椅的高度，以适应不同身高的学生，桌腿14和椅腿23上的刻度5保证调节后桌椅的协调性；通过平面连杆机构实现桌面角度可调，方便学生读书、画画，这样更符合学生的要求，适应学生的需要，确保学生正确的读书姿势，有利于学生身体发育和健康。本实用新型桌腿、椅腿和空心立柱可以分离，书箱、桌板和书架与桌腿可以分别，实现组合安装，节省了运输空间。
[0026]显然，本实用新型的上述实施例仅仅是为清楚地说明本实用新型所作的举例，而并非是对本实用新型的实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说，在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型权利要求的保护范围之内。
【主权项】
1.一种可调教学桌椅，其特征在于，包括桌子和椅子，桌子包括桌板、左右两个桌子底脚、设置在左右两个桌子底脚上的左右两个第一空心立柱、安装在左右两个第一空心立柱上的左右两个桌腿、连接左右两个第一空心立柱和左右两个桌腿的两个升降调整装置；左右两个桌腿的顶端连接左右两个上纵梁，左右两个上纵梁通过书箱相连，书箱由底板、左侧板、右侧板和背板组成，桌板一侧的两端分别铰接在靠近书箱开口处的左右两个上纵梁的一端，桌板另一侧的中部通过平面连杆机构与书箱背板相连，平面连杆机构两端分别铰接在桌板背面和书箱侧壁上，用于调节桌面角度，书箱外侧还安装有固定在左右两个上纵梁上的书架；椅子包括左右两个椅子底脚、设置在左右两个椅子底脚上的左右两个第二空心立柱、安装在左右两个第二空心立柱上的左右两个椅腿、与左右两个椅腿相连的椅子本体、以及连接左右两个第二空心立柱和左右两个椅腿的两个升降调整装置，所述升降调整装置包括两个高度调节盘，每个高度调节盘包括套设在空心立柱上的齿轮和一套设在该齿轮外缘的手轮；所述手轮的内壁与所述齿轮的轮齿啮合，所述的每个高度调节盘还包括一可转动地与所述空心立柱外缘接触的棘轮。
2.根据权利要求1所述的可调教学桌椅，其特征在于，左右两个桌腿、左右两个椅腿上均设有用于标记其插入空心立柱深度的刻度。
3.根据权利要求1所述的可调教学桌椅，其特征在于，桌子上的左右两个第一空心立柱、椅子上的左右两个第二空心立柱均通过横梁相连。
4.根据权利要求1所述的可调教学桌椅，其特征在于，平面连杆机构包括第一支撑杆、第二支撑杆和调节杆，第一支撑杆铰接在桌板背面，第二支撑杆铰接在书箱侧壁，第一支撑杆与第二支撑杆铰接，调节杆转动连接在第一支撑杆上，第二支撑杆上设有与调节杆相接触的阶梯。
5.根据权利要求1所述的可调教学桌椅，其特征在于，桌板正面一侧设有将桌板提起的提手位。
【专利摘要】本实用新型涉及教学设备技术领域，更具体地，涉及一种电子遥控空间站的可调教学桌椅，包括桌子和椅子，桌子包括桌板、左右两个桌子底脚、设置在左右两个桌子底脚上的左右两个空心立柱、安装在左右两个空心立柱上的左右两个桌腿、连接左右两个空心立柱和左右两个桌腿的两个升降调整装置；桌板一侧的两端分别铰接在靠近书箱开口处的左右两个上纵梁的一端，桌板另一侧的中部通过平面连杆机构与书箱背板相连。本实用新型中，通过左右两个桌腿、左右两个椅腿上的升降调整装置来调整桌椅的高度，以适应不同身高的学生，桌腿和椅腿上的刻度保证调节后桌椅的协调性；书箱、桌板和书架与桌腿可以分别，实现组合安装，节省了运输空间。
【IPC分类】A47B39-02, A47B41-02, A47B41-00
【公开号】CN204444788
【申请号】CN201520114068
【发明人】金义富, 张子石, 吴涛
【申请人】岭南师范学院
【公开日】2015年7月8日
【申请日】2015年2月17日