一种学生课桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种桌子，尤其涉及一种学生课桌。
【背景技术】
[0002]学生打扫卫生时常需要挪动桌椅，来清洁课桌附近的死角，学生上学时，时常需要调换座位，这也需要搬动课桌。但是学生的力气较小，而课桌较为笨重，从而使得学生搬动不便。
[0003]学生的学习用品比较多，且种类繁杂，一不小心就容易造成学习用品的丢失，或者由于过于杂乱，而难以找到需要的学习用品。此外学生的书本一般较多，因此学生通常需要买支书架将书本规格整齐，但是支书架并非固定在桌面上，很容易碰掉，从而导致书本散舌L。
【实用新型内容】
[0004]为解决上述问题，本实用新型公布了一种学生课桌。本实用新型便于学生移动，还设有供学生摆放和归置学习用具的凹槽，且使用方便，制作简单。
[0005]为达到上述技术效果，本实用新型的技术方案是:
[0006]—种学生课桌，包括桌腿和桌面，所述桌面一侧的桌腿下部安装有滑轮；桌面上部通过转轴连接有可转动的转门；转门扣置时，转门的上表面与桌面平齐；转门的转轴侧设有挡块；所述转门成对设置；桌面下部设有桌斗；所述转门上内凹成形有拉动转门的拉手；所述桌面的右上角和左上角各设有一对转门。
[0007]进一步的改进，所述转门下部的桌面上设有凹槽。
[0008]进一步的改进，所述凹槽的宽度不大于10cm。
[0009]进一步的改进，所述桌斗侧边设有放置水杯用的杯座。
[0010]本实用新型设置的滑轮便于学生移动课桌；转门拉开后可作为支书架使用，转门下的凹槽可用于摆放和归置学习用具；杯座用于放置水杯，本实用新型使用方便，功能多样，且制作简单。
【附图说明】
[0011 ] 图1实施例的正面示意图；
[0012]图2实施例转门打开后示意图。
【具体实施方式】
实施例
[0013]如图1-2所示的一种学生课桌，包括桌腿I和桌面2，桌面2 —侧的桌腿I下部安装有滑轮3 ;桌面2上部通过转轴4连接有可转动的转门5 ;转门5扣置时，转门5的上表面与桌面平齐。转门5上内凹成形有拉动转门5的拉手10。凹槽7的宽度不大于10cm。转门5下部的桌面上设有凹槽7。桌面2的右上角和左上角各设有一对转门5。转门5的转轴4侧设有挡块6 ;转门5成对设置；桌面2下部设有桌斗8。斗8侧边设有放置水杯用的杯座9。
[0014]当学生需要移动课桌时，将课桌侧向有滑轮3的一侧，则可推着课桌至预定位置，而不需要搬动。学生的书较多时，将转门5打开，挡块6将转门5挡住，防止其彻底翻转，则转门5之间成为放书的位置，其功能相当于支书架。由于左右角都设有一对转门5，将转门5都拉开，可形成三个放书的位置，便于将课本分类放置。转门5下的凹槽7可用于放置学习用具，凹槽7的宽度小于10cm，这样放置课本时，课本不会陷入凹槽7中。转门扣置后，与桌面平齐，这样不用转门时，可保持桌面的平整与整洁。杯座9用于放置水杯。
[0015]以上实例的说明只是用于帮助理解本实用新型的核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本实用新型的思想，在【具体实施方式】及应用范围上均会有改变之处，综上，本说明书内容不应理解为对本实用新型的限制。
【主权项】
1.一种学生课桌，包括桌腿(I)和桌面(2)，其特征在于，所述桌面(2) —侧的桌腿(I)下部安装有滑轮(3);桌面(2)上部通过转轴(4)连接有可转动的转门(5);转门(5)扣置时，转门(5)的上表面与桌面平齐；转门(5)的转轴(4)侧设有挡块￠);所述转门(5)成对设置；桌面(2)下部设有桌斗(8);所述转门(5)上内凹成形有拉动转门(5)的拉手(10);所述桌面(2)的右上角和左上角各设有一对转门(5)。2.如权利要求1所述的学生课桌，其特征在于，所述转门(5)下部的桌面上设有凹槽(7)。3.如权利要求2所述的学生课桌，其特征在于，所述凹槽(7)的宽度不大于10cm。4.如权利要求1所述的学生课桌，其特征在于，所述桌斗(8)侧边设有放置水杯用的杯座(9) ο
【专利摘要】本实用新型公开了一种学生课桌，包括桌腿和桌面，所述桌面一侧的桌腿下部安装有滑轮；桌面上部通过转轴连接有可转动的转门；转门扣置时，转门的上表面与桌面平齐；转门的转轴侧设有挡块；所述转门成对设置；桌面下部设有桌斗。本实用新型设置的滑轮便于学生移动课桌；转门拉开后可作为支书架使用，转门下的凹槽可用于摆放和归置学习用具；杯座用于放置水杯，本实用新型使用方便，功能多样，且制作简单。
【IPC分类】A47B41/00, A47B41/06
【公开号】CN204743157
【申请号】CN201520362563
【发明人】邵津玮
【申请人】邵津玮
【公开日】2015年11月11日
【申请日】2015年5月29日