专利名称：一种圆规的制作方法
技术领域：
所属领域本实用新型涉及一种教学用具，尤其是一种圆规。
背景技术：
迄今为止，老师在课堂中使用的圆规结构一般为两支规臂。其中，一支规臂的下端嵌有粉笔套，另一支规臂的下端固定有金属针体。在课堂使用中，采用金属针体确定圆点的方法，画出各种不同弧度的圆弧或圆。由于传统圆规不能作出某一确定角度的圆弧，而且在画圆弧或圆时，金属针体与黑板之间会发生相对旋动，易偏离圆心，因此传统圆规画图不易操作。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种结构简单，易操作，使用方便的圆规。
本实用新型为完成上述发明目的采用的技术方案是它包括活动臂1和支撑臂2，活动臂1的下端设置有粉笔套3，支撑臂2的下端设置有角度控制器4。角度控制器4包括静态头5，静态头5通过封口螺丝8与旋转体9活动连接，旋转体9固定安装在支撑臂2的底端，静态头5的下端螺纹连接金属针体6。旋转体9的外侧设有角度线10，静态头5的外侧设有一组初始线7。
本实用新型采用在支撑臂2的下端设置角度控制器4，使老师在画图时可以根据需要画出不同角度的圆弧或圆，使老师授课更方便，画图质量更高，更易操作，由于静态头5与旋转体9之间通过封口螺丝8活动连接，所以可以保持静态头5下端的金属针体6与黑板相对固定，保持圆心不变。
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为图1所示角度旋转器4的结构示意图。
图3为图2所示角度旋转器4的剖面示意图。
具体实施方式
如图中所示，它包括活动臂1和支撑臂2，活动臂1的下端设置有粉笔套3，支撑臂2的下端设置有角度控制器4。角度控制器4包括静态头5，静态头5通过封口螺丝8与旋转体9活动连接，旋转体9套接在支撑臂2的底端，静态头5的下端螺纹连接金属针体6。旋转体9的外侧上设有角度线10，静态头5的外侧上设有一组初始线7。初始线7可为4条，也可为8条。
使用时，操作者手持圆规的两个圆规臂上部，手轻轻转动静态头5，使其任意一条初始线7与旋转体9的角度线10相对齐，作为画圆弧的起点。然后，将金属针体6接触黑板，由此确定圆点，并以金属针体6与粉笔套3中的粉笔之间的距离为半径，画圆弧或圆。在画圆弧或圆过程中，活动臂1、支撑臂2以及旋转体9作圆弧旋转，而静态头5始终不发生转动。圆弧所对应的角度值，则由角度线10与初始线7之间的差值确定。本实用新型未祥述之处均为公知技术。
权利要求1.一种圆规，它包括活动臂(1)和支撑臂(2)，活动臂(1)的下端设置有粉笔套(3)，其特征在于在支撑臂(2)的下端设置有角度控制器(4)。
2.根据权利要求1所述的一种圆规，其特征在于所述的角度控制器(4)包括静态头(5)，静态头(5)通过封口螺丝(8)与旋转体(9)活动连接，旋转体(9)固定安装在支撑臂(2)的底端，静态头(5)的下端螺纹连接金属针体(6)。
3.根据权利要求2所述的一种圆规，其特征在于所述的旋转体(9)的外侧设有角度线(10)，静态头(5)的外侧设有一组初始线(7)。
专利摘要本实用新型涉及一种教学用具，尤其是一种圆规。它包括活动臂1和支撑臂2，活动臂1的下端设置有粉笔套3，支撑臂2的下端设置有角度控制器4。本实用新型具有结构简单，易操作，使用方便的优点。
文档编号B43L9/04GK2614931SQ03215088
公开日2004年5月12日 申请日期2003年2月18日 优先权日2003年2月18日
发明者袁旻 申请人:袁旻