一种多用途教学教杆的制作方法

文档序号:2627171阅读:148来源:国知局
专利名称:一种多用途教学教杆的制作方法
技术领域
本实用新型涉及ー种教学用具,具体的是在教师讲课时指示板书、图片用的教杆。
背景技术
随着时代的进步,教师讲课用的教杆品种也越来越多了,有用于多媒体教学及展示用的镭射激光笔,也有多用途复合教杆,复合功能主要包括教杆与笔复合,教杆与电子表复合等。上述的镭射激光笔只能用于多媒体教学,而复合功能教杆虽然功能強大,但复合的功能通常并不实用,无形中还增加了成本,另外复合功能教杆通常只能用在板书方式教学中。现有的大中小学课堂上,授课过程通常采用板书与多媒体相结合的方式,所以现有教杆虽然品种繁多,但并没有适合现有教学方式的教杆。
发明内容本实用新型针对背景技术中的不足,提供ー种多用途教学教杆,该教杆不仅适合板书教学,也同时适合多媒体方式授课。为实现上述发明目的,本申请采用的技术方案是ー种多用途教学教杆,包括手柄及固定在手柄上端的伸缩杆,其中伸缩杆的顶端设置激光头,手柄内设置上、下两个腔室,上腔室内容纳缩回的收缩杆,下腔室内设有电池、无线发射装置及控制器,激光头通过设置在伸缩杆内腔中的螺旋导线与控制器及电池组连接为封闭回路,无线发射装置与控制器及电池构成封闭电回路,手柄的外壁上设置激光头开关,该教杆还配备有独立的无线接收装置。根据该教杆的结构及构件功能,充分发挥教杆的功能,本教杆手柄的下端部设置有手电机构,并在手柄外壁上设置手电开关。本申请教杆的有益效果该教杆设置了激光头、无线发射、无线接收及控制器构件,所以可以实现多媒体教学,当进行板书教学吋,关闭激光头开关,抽出伸缩杆就具备了教鞭的功能;平时不用的时候,伸缩杆缩回后教杆整体长度很短,方便携帯,另外根据该教杆自身的特点,从整合资源的角度考虑还复合了照明功能,非常实用。

图I是本申请教杆的结构示意图。图2是无线接收装置的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本申请作进一步的说明由图I所示本实用新型的多用途教学教杆,包括手柄I及固定在手柄I上端的伸缩杆2,其中伸缩杆2的顶端设置激光头3,手柄I内设置上、下两个腔室,上腔室11内容纳缩回的收缩杆2,下腔室12内设有电池4、无线发射装置5及控制器6,激光头3通过设置在伸缩杆2内腔中的螺旋导线与控制器6及电池组4连接为封闭回路,无线发射装置5与控制器6及电池4构成封闭电回路,手柄I的外壁上设置激光头开关7,该教杆还配备有无线接收装置8。该无线接收装置8通常采用USB接ロ形式,插在电脑上,用于接收指示信号。根据该教杆的结构及构件特点,充分整合教杆的资源,开发教杆更多的功能,本教杆手柄I的下端部设置有手电机构9,该手电机构9由手柄内的电池4供电,并在手柄外壁上设置手电开关10。
权利要求1.ー种多用途教学教杆,包括手柄及固定在手柄上端的伸缩杆,其特征在于所述伸缩杆的顶端设置激光头,手柄内设置上、下两个腔室,上腔室内容纳缩回的收缩杆,下腔室内设有电池、无线发射装置及控制器,激光头通过设置在伸缩杆内腔中的螺旋导线与控制器及电池组连接为封闭回路,无线发射装置与控制器及电池构成封闭电回路,手柄的外壁上设置激光头开关,该教杆还配备有独立的无线接收装置。
2.根据权利要求I所述的多用途教学教杆,其特征在于在手柄的下端部设置有手电机构,并在手柄外壁上设置手电开关。
专利摘要本实用新型公开了一种多用途教学教杆,解决了现有教杆不能同时适应多媒体及板书方式授课的不足;该教杆的伸缩杆的顶端设置激光头,手柄内设置上、下两个腔室,上腔室内容纳缩回的收缩杆,下腔室内设有电池、无线发射装置及控制器,激光头通过设置在伸缩杆内腔中的螺旋导线与控制器及电池组连接为封闭回路,无线发射装置与控制器及电池构成封闭电回路,教杆另外配有独立的无线接收装置,手柄的外壁上设置激光头开关。该教杆即可用于多媒体教学,也可用于板书授课,另外还具有非常实用的照明功能。
文档编号G09B17/02GK202422473SQ201220035408
公开日2012年9月5日 申请日期2012年2月4日 优先权日2012年2月4日
发明者夏法锋, 王威, 马春阳 申请人:东北石油大学
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