多媒体电教板的制作方法

文档序号:2530041阅读:139来源:国知局
专利名称:多媒体电教板的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种电教板,尤其涉及一种多媒体电教板。
背景技术
目前,老师教学是主要通过黑板、投影仪等方式,但这些方式都不够直接和有效,投影仪的调试也相对麻烦,对教学的效率也会有一定的影响,无法满足现代教学的大信息
量的需求。

实用新型内容本实用新型的目的:提供一种多媒体电教板,能够代替黑板和投影仪进行多媒体化教学,让学生在较短的时间内接触到较大的信息量,且直观、容易接受。为了实现上述目的,本实用新型的技术方案是:一种多媒体电教板,包括壳体、设置在所述的壳体中央的屏幕、设置在所述的屏幕两侧的扬声器、设置在所述的屏幕下方的键盘、设置在所述的壳体侧面的多个USB数据接口及电源插头。上述的多媒体电教板,其中,所述的屏幕是触摸液晶屏。上述的多媒体电教板,其中,所述的键盘是触摸式键盘。上述的多媒体电教板,其中,所述的壳体内置主机及数据存储器。上述的多媒体电教板,其中,所述的壳体的顶部还设有一摄像头。本实用新型能代替黑板进行多媒体化教学,不仅直观、容易让学生接受、信息量大,且减少粉尘污染。

图1是本实用新型多媒体电教板的主视图。图2是本实用新型多媒体电教板的侧视图。
具体实施方式
以下结合附图进一步说明本实用新型的实施例。请参见图1及图2所示,一种多媒体电教板,包括壳体1、设置在所述的壳体I中央的屏幕2、设置在所述的屏幕2两侧的扬声器3、设置在所述的屏幕2下方的键盘4、设置在所述的壳体I侧面的多个USB数据接口 5及电源插头6。所述的屏幕2可采用触摸液晶屏,用于触摸操作;所述的键盘4可采用触摸式键盘,有利于防尘。所述的壳体I内置主机及数据存储器(图中未示出),所述的主机用于控制多媒体电教板的所有操作,所述的数据存储器用于存储多媒体的教程等,并通过所述的USB数据接口 5与外部存储设备进行上传、下载等共享。[0017]所述的壳体I的顶部还设有一摄像头7,用于将上课内容或重要教课内容摄像并存储在所述的数据存储器内,可随时用于复习重播。综上所述,本实用新型能代替黑板进行多媒体化教学,不仅直观、容易让学生接受、信息量大,且减少粉尘污染。
权利要求1.一种多媒体电教板,其特征在于:包括壳体(I)、设置在所述的壳体(I)中央的屏幕(2)、设置在所述的屏幕(2)两侧的扬声器(3)、设置在所述的屏幕(2)下方的键盘(4)、设置在所述的壳体(I)侧面的多个USB数据接口(5)及电源插头¢),所述的屏幕(2)是触摸液晶屏,所述的键盘(4)是触摸式键盘。
2.根据权利要求1所述的多媒体电教板,其特征在于:所述的壳体(I)内置主机及数据存储器。
3.根据权利要求1所述的多媒体电教板, 其特征在于:所述的壳体(I)的顶部还设有一摄像头(7)。
专利摘要本实用新型公开了一种多媒体电教板,包括壳体、设置在所述的壳体中央的屏幕、设置在所述的屏幕两侧的扬声器、设置在所述的屏幕下方的键盘、设置在所述的壳体侧面的多个USB数据接口及电源插头。本实用新型能代替黑板进行多媒体化教学,不仅直观、容易让学生接受、信息量大,且减少粉尘污染。
文档编号G09B5/06GK203013009SQ201320073830
公开日2013年6月19日 申请日期2013年1月12日 优先权日2013年1月12日
发明者倪宁 申请人:浙江商业职业技术学院
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