本实用新型涉及一种汽修教具，具体涉及一种仪表系统实训台。
背景技术：
汽车量增加后关于汽车维修教学就增多，特别是汽车的仪表系统，由于仪表系统是各种线路和信息反馈，很抽象，仪表系统也是整个车辆的灵魂，很多维修都需要结合仪表控制系统进行维修调试，这样抽象的系统不易观察，拆解也无济于事没有具体的结构呈现，导致老师在讲解的时候学员不好理解，给汽修学员的学习带来了极大的困难。
技术实现要素：
本实用新型的目的是提供一种直观的、易于理解和教学效果好的仪表系统实训台。
本实用新型采用如下技术方案：
一种仪表系统实训台，其包主体框架、固定设置在主体框架底部的电源以及设置在主体框架上部的面板；所述面板上还设置有汽车仪表、信号模拟器、多个参数调节旋钮以及线路原理图，所述汽车仪表的信息输入端与信号模拟器的信号输出端连接，所述信号模拟器的信号输入端与参数调节旋钮连接，所述电源通过导线与汽车仪表和信号模拟器分别连接，所述导线上还设置有电源开关，多个所述参数调节旋钮矩阵分布，所述参数调节旋钮是多级调节旋钮，所述下侧的面板上还设置有铭牌。
进一步说，所述主体框架底部设置有多个脚轮。
进一步说，所述主体框架还设置有档位模拟手柄、模拟油门踏板和模拟刹车踏板，所述档位模拟手柄、模拟油门踏板和模拟刹车踏板的信号输出端与信号模拟器的信号输入端连接。
本实用新型的有益效果在于：
将汽车的仪表安装在支架面板上，信号源来自信号模拟器，这样可以模拟行车中的各种情况，并忠实的反应的仪表上，参数调节旋钮可以调节仪表上的每个参数，结合下侧的线路原理图可以很快的认识仪表以及仪表的各项故障指示，铭牌标注参数调节旋钮控制的参数名称，从整体的可以设置出复杂的情况使仪表的各项参数均可以让学员有直观的认识、易于理解。
脚轮便于设备移动教学，方便使用。
模拟的档位、油门、刹车可以进行模拟驾驶，设置信号故障后可以对学员进行考核，增加教具的多用性，达到多元化的教学目的，可以让学员全方位的进行有针对性的学习。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
其中，1主体框架、2电源、21导线、22电源开关、3面板、4汽车仪表、5信号模拟器、6参数调节旋钮、61铭牌、7线路原理图、8档位模拟手柄、9模拟油门踏板、10模拟刹车踏板。
具体实施方式
结合图1所示，一种仪表系统实训台，其包主体框架1、固定设置在主体框架1底部的电源2以及设置在主体框架1上部的面板3；所述面板3上还设置有汽车仪表4、信号模拟器5、多个参数调节旋钮6以及线路原理图7，所述汽车仪表4的信息输入端与信号模拟器5的信号输出端连接，所述信号模拟器5的信号输入端与参数调节旋钮6连接，所述电源2通过导线21与汽车仪表4和信号模拟器5分别连接，所述导线21上还设置有电源开关22，多个所述参数调节旋钮6矩阵分布，所述参数调节旋钮6是多级调节旋钮，所述下侧的面板3上还设置有铭牌61；所述主体框架1底部设置有多个脚轮；所述主体框架1还设置有档位模拟手柄8、模拟油门踏板9和模拟刹车踏板10，所述档位模拟手柄8、模拟油门踏板9和模拟刹车踏板10的信号输出端与信号模拟器5的信号输入端连接。
每个参数调节旋钮6都对应一个汽车仪表4呈现的参数，因此每个汽车仪表4的参数都可以设置。
使用时，打开电源开关22，信号模拟器5启动将汽车接通电源的初始信号传递至汽车仪表4，然后旋钮控制点火的参数调节旋钮6，使汽车仪表4呈现怠速状态，然后就可以根据学习计划根据各个铭牌61控制汽车仪表4各种呈现的参数，如：水温、手刹、车门关闭提示、发动机提示、安全带提示、大灯灯光提示、转向灯提示、驻车提示、电子档位提示等等（根据车型不同显示项目不同）。结合线路原理图7可以更快的加深理解。
并且结合模拟刹车踏板10、档位模拟手柄8和模拟油门踏板9还可以模拟驾驶，这样可以使学员身临其境的体验驾驶过程中汽车仪表4的各项参数变化，这样教学检验时还可以进行故障设置进行学员考核。
以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型实施例技术方案的精神和范围。