一种多功能英语拼词组合件的制作方法

本实用新型涉及一种组合件，尤其涉及一种多功能英语拼词组合件。

背景技术：

英语，属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支。根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟的，最多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。

传统人工教授英语存在传授过程枯燥、学生提不起兴趣、传授效果不好的缺点，因此亟需研发一种传授过程欢乐、能提起学生兴趣、传授效果好的多功能英语拼词组合件。

技术实现要素：

（1）要解决的技术问题

本实用新型为了克服传统人工教授英语存在传授过程枯燥、学生提不起兴趣、传授效果不好的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种传授过程欢乐、能提起学生兴趣、传授效果好的多功能英语拼词组合件。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种多功能英语拼词组合件，包括有底座、左支架、透明收集槽、右支架、顶板、电机、轴承座、转轴、圆柱筒、磁球、录音器、辨识装置和播音器，底座上从左到右依次设有左支架、透明收集槽和右支架，透明收集槽底部、底座上部设有感应槽，左支架和右支架之间顶部设有顶板，左支架右中侧设有电机，右支架左中侧设有轴承座，电机和轴承座之间连接有转轴，转轴上设有圆柱筒，圆柱筒左下侧设有出口，圆柱筒内装有磁球，磁球上刻有不同的英文字母，顶板上部从左到右依次设有录音器、辨识装置和播音器，录音器与辨识装置之间有线路连接，辨识装置和播音器之间有线路连接，感应槽分别与辨识装置和播音器之间有线路连接。

优选地，还包括有彩灯，彩灯设在顶板的前侧，彩灯与辨识装置连接。

工作原理：英语课堂上可以使用本装置对学生进行英语单词测验。先启动电机，电机旋转带动转轴在轴承座上旋转，装有磁球的圆柱筒随之旋转，在圆柱筒旋转过程中，磁球通过出口从圆柱筒落入感应槽，当感应槽内落入一定数量的磁球时，关闭电机。这时老师提问学生，学生读感应槽内磁球组合成的单词，录音器录入读音并传输给辨识装置，辨识装置判断读音是否正确，如果读音正确则播音器会播出‘你真棒’的声音以示对学生的表扬，否则播音器会播出正确的读音。这样可以使英语课堂充满欢乐，增加学生学习英语的兴趣。

因为还包括有彩灯，彩灯设在顶板的前侧，彩灯与辨识装置连接，在辨识装置检验录入读音正确的时候，彩灯会闪亮，这样可以增加学习趣味。

（3）有益效果

本实用新型达到了传授过程欢乐、能提起学生兴趣、传授效果好的效果。

附图说明

图1为本实用新型的第一种主视结构示意图；

图2为本实用新型的第二种主视结构示意图。

附图中的标记为：1-底座，2-左支架，3-透明收集槽，4-右支架，5-顶板，6-感应槽，7-电机，8-轴承座，9-转轴，10-圆柱筒，11-出口，12-磁球，13-录音器，14-辨识装置，15-播音器，16-彩灯。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。

实施例1

一种多功能英语拼词组合件，如图1-2所示，包括有底座1、左支架2、透明收集槽3、右支架4、顶板5、电机7、轴承座8、转轴9、圆柱筒10、磁球12、录音器13、辨识装置14和播音器15，底座1上从左到右依次设有左支架2、透明收集槽3和右支架4，透明收集槽3底部、底座1上部设有感应槽6，左支架2和右支架4之间顶部设有顶板5，左支架2右中侧设有电机7，右支架4左中侧设有轴承座8，电机7和轴承座8之间连接有转轴9，转轴9上设有圆柱筒10，圆柱筒10左下侧设有出口11，圆柱筒10内装有磁球12，磁球12上刻有不同的英文字母，顶板5上部从左到右依次设有录音器13、辨识装置14和播音器15，录音器13与辨识装置14之间有线路连接，辨识装置14和播音器15之间有线路连接，感应槽6分别与辨识装置14和播音器15之间有线路连接。

还包括有彩灯16，彩灯16设在顶板5的前侧，彩灯16与辨识装置14连接。

工作原理：英语课堂上可以使用本装置对学生进行英语单词测验。先启动电机7，电机7旋转带动转轴9在轴承座8上旋转，装有磁球12的圆柱筒10随之旋转，在圆柱筒10旋转过程中，磁球12通过出口11从圆柱筒10落入感应槽6，当感应槽6内落入一定数量的磁球12时，关闭电机7。这时老师提问学生，学生读感应槽6内磁球12组合成的单词，录音器13录入读音并传输给辨识装置14，辨识装置14判断读音是否正确，如果读音正确则播音器15会播出‘你真棒’的声音以示对学生的表扬，否则播音器15会播出正确的读音。这样可以使英语课堂充满欢乐，增加学生学习英语的兴趣。

因为还包括有彩灯16，彩灯16设在顶板5的前侧，彩灯16与辨识装置14连接，在辨识装置14检验录入读音正确的时候，彩灯16会闪亮，这样可以增加学习趣味。

以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。