一种计算机辅助多功能教学装置的制作方法

本实用新型涉及实用电子信息领域，具体为一种计算机辅助多功能教学装置。

背景技术：

讲台指高出地面的台子,讲课或讲演的人站在上面讲，也是教师的专有名词。多媒体讲台，是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品。它运用全钢优质材料，静电喷塑处理、真正意义的一锁控制、体贴的人性化设计、精确的智能控制、网络防盗的安全设计、大容量的内部空间、一台多用、布线简洁,具有完备的外置设备接口等特点。作为讲台，多媒体讲台完全要求日常讲台的标准进行设计，并且采用了人体工学的原理，符合教师教学的需要。除了具有普通讲台的作用之外，在它的内部还集成了一台电脑，在它的桌面上则有一个显示器。由于采用了全新一体化整体设计，外观整洁美观，脱离了以往PC机后面各种连接线的束缚，其特有的安全性和稳固性，使教师在应用过程中操作简便、安全。

然而现在的讲台主要功能是通过视听教学，还不足够吸引学生的注意力。不能更好的使学生理解教学内容。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种计算机辅助多功能教学装置，符合我们国家提出的节能减耗、厉行节约，环境友好的政策号召，进而解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机辅助多功能教学装置，包括机体和所述机体上的计算机显示屏，所述计算机显示屏与电脑主机连接，所述电脑主机设于所述计算机显示屏的下方；所述计算机显示屏的一侧设有扩音器，所述扩音器的话筒设于所述机体外壳上；所述扩音器的喇叭设于所述机体的背部，所述机体包括桌台和储物柜；所述桌台上设有珠算，所述珠算的一侧设有粉笔盒；所述储物盒设于所述桌台的下方；所述机体的一侧设有翻板，所述翻板通过转轴与所述机体连接；所述翻板上设有电路板，所述电路板与所述电脑主机电性连接。

进一步，所述翻板上设有若干电线路，电线路与相应指示灯电性连接。

进一步，所述粉笔盒镶嵌于所述机体的外壳上，与所述机体活动连接。

进一步，所述计算机显示屏的一侧设有USB接口，所述USB接口与所述电脑主机电性连接。

进一步，所述电脑主机与投影仪电性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型可以辅助老师上课，提高老师上课的效率和效果，大大的提高了学生的学习热情，同时也便于学生对知识更好的吸收，设置的电脑主机与投影仪连接，将计算机显示屏上的内容通过大屏幕展示给学生，同时，设置的扩音器帮助老师提高声音，使学生的学习环境舒适，机体侧面设置有翻板，翻板上有电路板，设置的电路板包括多种电线路，且与电脑主机连接，有利于学生更好的理解电路问题，使教学更加直接简单。

附图说明

图1为本实用新型教学装置的整体结构示意图；

图2为本实用新型喇叭的位置示意图；

附图标记中：机体1；计算机显示屏2；电脑主机3；扩音器4；话筒5；喇叭6；桌台7；储物柜8；珠算9；粉笔盒10；翻板11；电路板12；USB接口13。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种计算机辅助多功能教学装置，包括机体1和所述机体1上的计算机显示屏2，所述计算机显示屏2与电脑主机3连接，所述电脑主机3设于所述计算机显示屏2的下方；所述计算机显示屏2的一侧设有扩音器4，所述扩音器4的话筒5设于所述机体1外壳上；所述扩音器4的喇叭6设于所述机体1的背部，所述机体1包括桌台7和储物柜8；所述桌台7上设有珠算9，所述珠算9的一侧设有粉笔盒10；所述储物柜8设于所述桌台7的下方；所述机体1的一侧设有翻板11，所述翻板11通过转轴与所述机体1连接；所述翻板11上设有电路板12，所述电路板12与所述电脑主机3电性连接。

进一步，所述翻板11上设有若干电线路，电线路与相应指示灯电性连接。

进一步，所述粉笔盒10镶嵌于所述机体1的外壳上，与所述机体1活动连接。

进一步，所述计算机显示屏2的一侧设有USB接口13，所述USB接口13与所述电脑主机3东电性连接。

进一步，所述电脑主机3与投影仪电性连接。

本实用新型在制作时：使用时，将装置与电源线连接，保证装置有电，本装置可用作老师上课的讲台，也可以用作上课时帮助学生理解课程的教学模型，当用作讲台时，机体1上设置有计算机显示屏2，与计算机显示屏2连接的电脑主机3控制计算机显示屏2，且电脑主机3与投影仪连接，帮助老师上课时，将计算机显示屏2的相关内容显示在投影帘上，且针对某些老师上课声音小的不足点，装置上设有扩音器4，扩音器4的话筒5正对老师，喇叭6设置在装置的背面，有利于学生更好的听清上课的内容，装置的桌台7上设置有粉笔盒10，设置的粉笔盒10可以拆卸，粉笔盒10中聚集了很多的灰尘，可以将粉笔盒10拆卸清洗，有利于绿色环保，当学习电路章节时，可以打开机体1侧面的翻板11，翻板11上有电路板12，电路板12上设置有指示灯，指示灯与各线路连接，可以直观反映各线路电流状况，且电路板12与电脑主机3连接，计算机显示屏2将模拟的结果清晰的显示在桌面，通过投影仪，方便学生观看，学生也可以自己操作，大大提高了学生的学习热情，机体1上设置的珠算9在数学课时，便于老师向学生展示，机体1中设置的储物柜8方便储放老师的教学用具或相关物品，为老师提供便利。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。