一种新型音乐教学用管乐装置的制作方法

本实用新型涉及一种新型音乐教学用管乐装置。

背景技术：
：

音乐教学用的管乐有几种，在上课时有很多时间都能够涉及到，在使用这些管乐时只能够将所有的管乐都放在讲台上，非常占用空间，也不利于教师进行讲解，并且管乐没有固定装置，也不方便放在其他位置，使用不方便、不灵活。

技术实现要素：
：

本实用新型的目的是提供一种配合固定装置使用方便、存放方便的一种新型音乐教学用管乐装置。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种新型音乐教学用管乐装置，其组成包括: 管乐本体，所述的管乐本体具有圆管段，所述的圆管段连接左定位翅和右定位翅，所述的左定位翅与所述的右定位翅均配合固定装置使用，所述的固定装置包括左弧卡板和右弧卡板，所述的左弧卡板开有左斜插口，所述的左定位翅插入所述的左斜插口，所述的右弧卡板开有右斜插口，所述的右定位翅插入所述的右斜插口，所述的左弧卡板的一侧连接一号固定插套，所述的左弧卡板的另一侧连接二号固定插套，所述的右弧卡板的一侧连接一号弹性插板，所述的一号弹性插板连接一号弹性固定翅，所述的右弧卡板的另一侧连接二号弹性插板，所述的二号弹性插板连接二号弹性固定翅，所述的一号弹性插板插入所述的一号固定插套通过弹起的所述的一号弹性固定翅固定，所述的二号弹性插板插入所述的二号固定插套通过弹起的所述的二号弹性固定翅固定；所述的左弧卡板连接左斜支板，所述的左斜支板连接左吸盘，所述的右弧卡板连接右斜支板，所述的右斜支板连接右吸盘，所述的左吸盘与所述的右吸盘均吸在支撑架上固定；所述的支撑架包括顶框架，所述的顶框架的一侧开有一组插管乐本体口，所述的插管乐本体口连接半口形固定框，所述的管乐本体沿着所述的半口形固定框插入、所述的左吸盘与所述的右吸盘分别吸合固定在所述的半口形固定框的两侧，所述的顶框架连接支撑腿，所述的支撑腿连接减震轮，半口形固定框、左斜支板、左吸盘、右斜支板、右吸盘配合使用，将管乐固定在顶框架上。

有益效果：

1.本实用新型采用的定位翅、右定位翅、左弧卡板、右弧卡板、左斜插口、右斜插口配合使用，能够将需要存放的管乐固定住，放置效果好，使用方便灵活。

本实用新型采用的一号固定插套、一号弹性插板、一号弹性固定翅配合使用，二号固定插套、二号弹性插板、二号弹性固定翅配合使用，能够将左弧卡板、右弧卡板之间紧紧的连接在一起，使需要放置的管乐在放置时安全、稳定。

本实用新型采用的半口形固定框、左斜支板、左吸盘、右斜支板、右吸盘配合使用，能够将管乐牢牢的固定在顶框架上，放置安全，拿取方便。

本实用新型采用的支撑腿与减震轮配合使用，减震效果好，在移动管乐使，能够保证管乐安全，不被震坏，使用寿命长。

附图说明：

附图1是本产品的结构示意图。

附图2是附图1的整体结构示意图。

具体实施方式：

实施例1：

一种新型音乐教学用管乐装置，其组成包括: 管乐本体1，所述的管乐本体具有圆管段2，所述的圆管段连接左定位翅3和右定位翅4，所述的左定位翅与所述的右定位翅均配合固定装置使用，所述的固定装置包括左弧卡板5和右弧卡板6，所述的左弧卡板开有左斜插口7，所述的左定位翅插入所述的左斜插口，所述的右弧卡板开有右斜插口8，所述的右定位翅插入所述的右斜插口，所述的左弧卡板的一侧连接一号固定插套9，所述的左弧卡板的另一侧连接二号固定插套10，所述的右弧卡板的一侧连接一号弹性插板11，所述的一号弹性插板连接一号弹性固定翅12，所述的右弧卡板的另一侧连接二号弹性插板13，所述的二号弹性插板连接二号弹性固定翅14，所述的一号弹性插板插入所述的一号固定插套通过弹起的所述的一号弹性固定翅固定，所述的二号弹性插板插入所述的二号固定插套通过弹起的所述的二号弹性固定翅固定；所述的左弧卡板连接左斜支板15，所述的左斜支板连接左吸盘16，所述的右弧卡板连接右斜支板17，所述的右斜支板连接右吸盘18，所述的左吸盘与所述的右吸盘均吸在支撑架上固定；所述的支撑架包括顶框架19，所述的顶框架的一侧开有一组插管乐本体口20，所述的插管乐本体口连接半口形固定框21，所述的管乐本体沿着所述的半口形固定框插入、所述的左吸盘与所述的右吸盘分别吸合固定在所述的半口形固定框的两侧，所述的顶框架连接支撑腿22，所述的支撑腿连接减震轮23。