新型高中物理实验用凸透镜固定装置的制作方法

本实用新型涉及物理实验领域，尤其涉及一种新型高中物理实验用凸透镜固定装置。

背景技术：

在高中物理实验过程中，凸透镜通常被固定在固定装置上，但现有的凸透镜固定装置无法进行调节，当实验过程中凸透镜角度发生偏移时，无法通过凸透镜固定装置进行调节，使用很不方便。

技术实现要素：

本实用新型针对现有技术存在的上述不足，提供一种调节方便的新型高中物理实验用凸透镜固定装置。

本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现：

一种新型高中物理实验用凸透镜固定装置，包括凸透镜、固定底座，固定调节装置，所述固定底座通过固定调节装置连接凸透镜，所述固定调节装置包括调节柱、转动齿轮盘、转动配合头，所述固定底座内部具有转动控制腔，所述转动控制腔内部连接转动配合座，所述转动配合座内部具有配合头固定槽，所述配合头固定槽连接转动配合头，所述凸透镜下部连接手柄，所述手柄底部截面为方形，所述手柄插入调节柱中，所述调节柱底部具有转动头配合环，所述转动头配合环中部具有转动槽，所述转动槽连接转动配合头，所述调节柱两侧具有平键，所述平键连接转动齿轮盘，所述转动齿轮盘侧壁连接主动齿轮。

所述转动控制腔侧壁具有动力腔，所述动力腔底部连接转动电机，所述转动电机上部连接转动轴，所述转动轴连接转动主动齿轮，所述转动主动齿轮与转动齿轮盘相互啮合。

所述固定底座底部具有实验架连接槽，所述实验架连接槽连接实验架，所述固定底座在实验架上移动。

有益效果：

固定底座通过固定调节装置连接凸透镜，固定底座内部具有转动控制腔，所述转动控制腔侧壁具有动力腔，所述动力腔底部连接转动电机，所述转动电机上部连接转动轴，所述转动轴连接转动主动齿轮，所述凸透镜下部连接手柄，所述手柄插入调节柱中，所述调节柱底部具有转动头配合环，所述转动头配合环中部具有转动槽，所述转动槽连接转动配合头，所述调节柱两侧具有平键，所述平键连接转动齿轮盘，所述转动齿轮盘侧壁连接主动齿轮，转动电机启动，转动轴带动转动主动齿轮与转动齿轮盘发生相互啮合，转动齿轮盘带动调节柱转动，从而使得凸透镜实现转动调节，保证凸透镜的实验角度，调节方便，而在转动槽与转动配合头的相互作用下，增加了调节柱的转动效果，便于凸透镜的调节。固定底座底部具有实验架连接槽，所述实验架连接槽连接实验架，所述固定底座在实验架移动上，便于调整凸透镜与其他实验器具的距离，从而完成实验的多项数据测量。

附图说明

图1为本实用新型所述的新型高中物理实验用凸透镜固定装置结构示意图。

图2为本实用新型所述的固定调节装置结构示意图。

具体实施方式

一种新型高中物理实验用凸透镜固定装置，包括凸透镜1、固定底座2，固定调节装置，所述固定底座2通过固定调节装置连接凸透镜1，所述固定调节装置包括调节柱3、转动齿轮盘4、转动配合头5，所述固定底座2内部具有转动控制腔6，所述转动控制腔6内部连接转动配合座7，所述转动配合座 7内部具有配合头固定槽8，所述配合头固定槽8连接转动配合头5，所述凸透镜1下部连接手柄9，所述手柄9底部截面为方形，所述手柄9插入调节柱3中，所述调节柱底部具有转动头配合环15，所述转动头配合环15中部具有转动槽16，所述转动槽16连接转动配合头5，所述调节柱3两侧具有平键10，所述平键10连接转动齿轮盘4，所述转动齿轮盘4侧壁连接主动齿轮11，转动齿轮盘带动调节柱3转动，从而使得凸透镜1实现转动调节，保证凸透镜的实验角度，调节方便，而在转动槽16与转动配合头5的相互作用下，增加了调节柱3的转动效果，便于凸透镜的调节。

所述转动控制腔6侧壁具有动力腔18，所述动力腔18底部连接转动电机13，所述转动电机13上部连接转动轴14，所述转动轴14连接转动主动齿轮11，所述转动主动齿轮11与转动齿轮盘4相互啮合，转动电机启动，转动轴带动转动主动齿轮11与转动齿轮盘4发生相互啮合。

所述固定底座2底部具有实验架连接槽17，所述实验架连接槽12连接实验架17，所述固定底座2在实验架17移动上，便于调整凸透镜1与其他实验器具的距离，从而完成实验的多项数据测量。