经济学课程教学案例展示讲解板的制作方法

本实用新型涉及经济教学领域，尤其涉及一种经济学课程教学案例展示讲解板。

背景技术：

在经济教学这门学科教学中，部分知识生涩难懂，比较抽象，而通过案例展示的方式则可以提高学生理解能力，但现有的案例展示板无法进行对比展示，同时调节很不方便。

技术实现要素：

本实用新型针对现有技术存在的上述不足，提供一种操作简单，调节方便的经济学课程教学案例展示讲解板。

本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现：

一种经济学课程教学案例展示讲解板，包括案例展示板、固定架、滑动升降装置，所述案例展示板包括前展示板、后展示板，所述案例展示板两端通过滑动升降装置连接固定架，所述滑动升降装置包括导滑轨、支撑轨道，所述固定架中部具有导滑轨连接槽，所述导滑轨连接槽连接导滑轨，所述导滑轨连接槽左侧具有支撑轨道固定槽，所述支撑轨道固定槽内部连接支撑轨道，所述支撑轨道中部具有支撑固定孔，所述支撑固定孔右侧具有导滑轨配合槽，所述导滑轨配合槽连接导滑轨左侧，所述导滑轨内部具有导滑槽，所述导滑槽截面为弧形，所述导滑槽连接滑动头，所述滑动头左端滑动头具有固定柱，所述滑动头固定柱穿过支撑固定孔。

所述案例展示板两端具有固定柱安装槽，所述固定柱安装槽连接滑动头固定柱，所述固定柱安装槽两侧具有定位槽。

所述支撑轨道左侧连接案例展示板右侧，所述支撑轨道左端两侧具有定位钉固定孔，所述定位钉固定孔连接定位钉，所述定位钉插入定位槽中。

有益效果：

案例展示板包括前展示板、后展示板,所述案例展示板两端通过滑动升降装置连接固定架，通过前展示板、后展示板进行案例展示，起到了对比效果，同时在滑动升降装置的作用下，方便了教师在分析讲解案例进行高度调节，所述固定架中部具有导滑轨连接槽，所述导滑轨连接槽左侧具有支撑轨道固定槽，所述支撑轨道固定槽内部连接支撑轨道，所述支撑轨道中部具有支撑固定孔，所述支撑固定孔右侧具有导滑轨配合槽，所述导滑轨配合槽连接导滑轨左侧，所述导滑轨内部具有导滑槽，所述导滑槽连接滑动头，所述滑动头左端滑动头具有固定柱，所述滑动头固定柱穿过支撑固定孔。案例展示板两端具有固定柱安装槽，所述固定柱安装槽连接滑动头固定柱，支撑轨道左侧连接案例展示板右侧，在支撑轨道的作用下，保证了滑动头固定在滑动过程中的平稳性。支撑轨道左端两侧具有定位钉固定孔，所述定位钉固定孔连接定位钉，所述定位钉插入定位槽中，将案例展示板调节到合适的位置后，通过定位钉进行锁紧定位，定位准定，这种经济学课程教学案例展示讲解板使用效果好，操作简单，调节方便。

附图说明

图1为本实用新型所述滑动升降装置结构示意图。

图2为本实用新型所述经济学课程教学案例展示讲解板结构示意图。

具体实施方式

下面根据附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明：

一种经济学课程教学案例展示讲解板，包括案例展示板1、固定架2、滑动升降装置，所述案例展示板1包括前展示板、后展示板,所述案例展示板1两端通过滑动升降装置连接固定架2，通过前展示板、后展示板进行案例展示，起到了对比效果，同时在滑动升降装置的作用下，方便了教师在分析讲解案例进行高度调节，所述滑动升降装置包括导滑轨4、支撑轨道5，所述固定架2中部具有导滑轨连接槽3，所述导滑轨连接槽3连接导滑轨4，所述导滑轨连接槽3左侧具有支撑轨道固定槽8，所述支撑轨道固定槽8内部连接支撑轨道5，所述支撑轨道5中部具有支撑固定孔9，所述支撑固定孔9右侧具有导滑轨配合槽10，所述导滑轨配合槽10连接导滑轨4左侧，所述导滑轨4内部具有导滑槽6，所述导滑槽6截面为弧形，所述导滑槽6连接滑动头7，所述滑动头7左端滑动头具有固定柱11，所述滑动头固定柱11穿过支撑固定孔9。

所述案例展示板1两端具有固定柱安装槽12，所述固定柱安装槽12连接滑动头固定柱11，所述固定柱安装槽12两侧具有定位槽13。

所述支撑轨道5左侧连接案例展示板1右侧，在支撑轨道的作用下，保证了滑动头固定在滑动过程中的平稳性。所述支撑轨道5左端两侧具有定位钉固定孔14，所述定位钉固定孔14连接定位钉15，所述定位钉15插入定位槽13中，将案例展示板调节到合适的位置后，通过定位钉进行锁紧定位，定位准定，这种经济学课程教学案例展示讲解板使用效果好，操作简单，调节方便。