一种思想政治教育教学用展板的制作方法

本实用新型涉及展示装置，具体来说，涉及一种思想政治教育教学用展板。

背景技术：

目前的在思想政治教育教学中展板大量使用，展板可以用来进行课程内容展示，同时也可将其他不同形式的教学内容放在展板上进行展示，但是现有技术中，展板放置在地面上，不方便移动，而且没有辅助灯光，不利于夜间展示，功能性较差，使用寿命也比较短。

技术实现要素：

本实用新型的目的是提供一种思想政治教育教学用展板，以克服现有技术存在的上述不足。

本实用新型的目的通过以下技术方案来实现：

一种思想政治教育教学用展板，包括框体和支脚，所述框体上边框设有上卷轴，下边框设有下卷轴，左右边框设有LED灯组，右侧边设有操作杆；所述支脚固定在框体下面，所述支脚上设有滚轮；所述LED灯组包括若干LED灯、供电单元和控制单元，所述控制单元包括输入端、第一电阻 R1、第二电阻 R2、电容C、运算放大器 Q1、N 型 MOSFET 开关元件 Q2、LED灯；输入端连接第二电阻 R2 后接运算放大器的 Q1 正向输入端，第一电阻 R1 的一端连接在第二电阻 R2 与运算放大器 Q1 的正向输入端之间，另一端接 N 型 MOSFET 开关元件 Q2 的 S 极，电容 C 的一端接地，另一端接在第一电阻 R1 与 N 型 MOSFET 开关元件 Q2 的 S 极之间，运算放大器 Q1 的输出端同 N 型 MOSFET 开关元件 Q2 的 G 极相连，运算放大器 Q1 的反向输入端与输出端和 N 型 MOSFET开关元件 Q2 的 G 极相连，N 型 MOSFET 开关元件 Q2 的 D 极和 S 极分别与控制的一个或数个LED 正极和负极连接。

进一步的，所述滚轮是带有卡死装置的滚轮。

本实用新型的有益效果：在传统的教学展板的基础上增加了辅助灯光装置和移动装置，可以方便地将展板移动到理想位置，同时由于有辅助LED灯组，展板展示不会受到时间限制，具有很强的实用性。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是根据本实用新型实施例所述的一种思想政治教育教学用展板的结构示意图。

图2是根据本实用新型实施例所述的一种思想政治教育教学用展板的LED灯组的电路原理图。

图中：

1、上卷轴；2、下卷轴；3、框体；4、操作杆；5、LED灯组；6、支脚；7、滚轮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-2所示，本实用新型实施例所述的一种思想政治教育教学用展板，包括框体3和支脚6，所述框体3上边框设有上卷轴1，下边框设有下卷轴2，左右边框设有LED灯组5，右侧边设有操作杆4；所述支脚6固定在框体3下面，所述支脚6上设有滚轮7。所述滚轮7是带有卡死装置的滚轮。所述LED灯组5包括若干LED灯、供电单元和控制单元。所述控制单元包括输入端、第一电阻 R1、第二电阻 R2、电容C、运算放大器 Q1、N 型 MOSFET 开关元件 Q2、LED灯；输入端连接第二电阻 R2 后接运算放大器的 Q1 正向输入端，第一电阻 R1 的一端连接在第二电阻 R2 与运算放大器 Q1 的正向输入端之间，另一端接 N 型 MOSFET 开关元件 Q2 的 S 极，电容 C 的一端接地，另一端接在第一电阻 R1 与 N 型 MOSFET 开关元件 Q2 的 S 极之间，运算放大器 Q1 的输出端同 N 型 MOSFET 开关元件 Q2 的 G 极相连，运算放大器 Q1 的反向输入端与输出端和 N 型 MOSFET开关元件 Q2 的 G 极相连，N 型 MOSFET 开关元件 Q2 的 D 极和 S 极分别与控制的一个或数个LED 正极和负极连接。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。