一种英语教学辅助工具的制作方法

本实用新型涉及英语教学设备的技术领域，特别是涉及一种英语教学辅助工具。

背景技术：

众所周知，英语教学辅助工具是一种用于英语教学时进行辅助工作的装置，其在相关教学领域中得到广泛的使用，并受到相关教学人员的广泛青睐；现有的英语教学辅助工具包括四组支腿、台面和书写板，四组支腿分别安装在台面的底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧，书写板安装在台面的上方；其使用时通过书写板进行英语书写并同时进行教学展示，其使用中发现，由于四组支腿为固定高度，无法按照教学人员身高进行适应性高度调节，导致其适应能力较差，使用局限性较高；并且其在教学人员在书写板进行书写时需要抬起手臂，从而导致长期教学会影响教学人员的身体健康。

技术实现要素：

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种可进行高度调节，提高适应能力，降低使用局限性；并且可通过在台面书写，并通过摄像头和显示屏传输和展示进行教学，有效的保障了教学人员身体健康的英语教学辅助工具。

本实用新型的一种英语教学辅助工具，包括台面，还包括四组第一螺纹管、四组第一螺纹杆和四组底板，所述底板的顶端设置有第一放置槽，并在第一放置槽内设置有第一滚珠轴承，四组第一螺纹管中每组第一螺纹管底端均插入至一组第一滚珠轴承内，四组第一螺纹杆中每组第一螺纹杆底端均插入并螺装至一组第一螺纹管顶端内部，四组第一螺纹杆顶端分别与台面底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接；还包括第一显示屏、第二显示屏、第一连接架、第二连接架、第一摄像头和第二摄像头，所述第一显示屏和第二显示屏均安装在台面的上方，第一连接架和第二连接架底端均与台面顶端连接，第一摄像头和第二摄像头分别安装在第一连接架和第二连接架上，并且所述第一摄像头与第一显示屏电连接，第二摄像头与第二显示屏电连接。

本实用新型的一种英语教学辅助工具，还包括第一转轴和第二转轴，所述台面的顶端设置有第二放置槽和第三放置槽，并在第二放置槽和第三放置槽内分别设置有第二滚珠轴承和第三滚珠轴承，所述第一转轴的底端插入至第二滚珠轴承内，第二转轴的底端插入至第三滚珠轴承内，第一显示屏安装在第一转轴的顶端，第二显示屏安装在第二转轴的顶端。

本实用新型的一种英语教学辅助工具，还包括第一左支架、第一右支架、第二左支架和第二右支架，所述第一左支架和第一右支架的顶端均与第一显示屏底端连接，并且所述第一左支架和第一右支架分别位于第一转轴的左侧和右侧，所述第一左支架和第一右支架的底端均设置有第一滑轮，并且所述第一滑轮的底端与台面的顶端接触；所述第二左支架和第二右支架的顶端均与第二显示屏底端连接，并且所述第二左支架和第二右支架分别位于第二转轴的左侧和右侧，所述第二左支架和第二右支架的底端均设置有第二滑轮，并且所述第二滑轮的底端与台面的顶端接触。

本实用新型的一种英语教学辅助工具，所述第一连接架包括第二螺纹管、第二螺纹杆和第一支架，所述台面的顶端设置有第四放置槽，并在第四放置槽内设置有第四滚珠轴承，所述第二螺纹管的底端插入至第四滚珠轴承内，第二螺纹杆的底端插入并螺装至第二螺纹管顶端内部，第一支架的后端与第二螺纹杆顶端连接，第一摄像头安装在第一支架的前端；所述第二连接架包括第三螺纹管、第三螺纹杆和第二支架，所述台面的顶端设置有第五放置槽，并在第五放置槽内设置有第五滚珠轴承，所述第三螺纹管的底端插入至第五滚珠轴承内，第三螺纹杆的底端插入并螺装至第三螺纹管顶端内部，第二支架的后端与第三螺纹杆顶端连接，第二摄像头安装在第二支架的前端。

与现有技术相比本实用新型的有益效果为：通过上述设置，可以通过四组第一螺纹管的旋转在四组第一螺纹杆不动的状况下进行整体高度调节，提高适应能力，降低使用局限性；并且通过第一显示屏、第二显示屏、第一摄像头和第二摄像头的设置，可以通过第一摄像头对教学人员在台面上书写的单词、词句等信息发送至第一显示屏进行展示，并且通过第二摄像头可对讲台下的状况进行实施传输，并通过第二显示屏将画面传送至教学人员处，保障了教学人员的身体健康。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是图1的左视图；

图3是第一摄像头和第一连接架与台面连接的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，对本实用新型的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不用来限制本实用新型的范围。

如图1至图3所示，本实用新型的一种英语教学辅助工具，包括台面1，还包括四组第一螺纹管2、四组第一螺纹杆3和四组底板4，底板的顶端设置有第一放置槽，并在第一放置槽内设置有第一滚珠轴承5，四组第一螺纹管中每组第一螺纹管底端均插入至一组第一滚珠轴承内，四组第一螺纹杆中每组第一螺纹杆底端均插入并螺装至一组第一螺纹管顶端内部，四组第一螺纹杆顶端分别与台面底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接；还包括第一显示屏6、第二显示屏7、第一连接架、第二连接架、第一摄像头8和第二摄像头，第一显示屏和第二显示屏均安装在台面的上方，第一连接架和第二连接架底端均与台面顶端连接，第一摄像头和第二摄像头分别安装在第一连接架和第二连接架上，并且第一摄像头与第一显示屏电连接，第二摄像头与第二显示屏电连接；通过上述设置，可以通过四组第一螺纹管的旋转在四组第一螺纹杆不动的状况下进行整体高度调节，提高适应能力，降低使用局限性；并且通过第一显示屏、第二显示屏、第一摄像头和第二摄像头的设置，可以通过第一摄像头对教学人员在台面上书写的单词、词句等信息发送至第一显示屏进行展示，并且通过第二摄像头可对讲台下的状况进行实施传输，并通过第二显示屏将画面传送至教学人员处，保障了教学人员的身体健康。

本实用新型的一种英语教学辅助工具，还包括第一转轴9和第二转轴10，台面的顶端设置有第二放置槽和第三放置槽，并在第二放置槽和第三放置槽内分别设置有第二滚珠轴承和第三滚珠轴承，第一转轴的底端插入至第二滚珠轴承内，第二转轴的底端插入至第三滚珠轴承内，第一显示屏安装在第一转轴的顶端，第二显示屏安装在第二转轴的顶端，可方便进行显示屏的旋转调节。

本实用新型的一种英语教学辅助工具，还包括第一左支架、第一右支架、第二左支架11和第二右支架12，第一左支架和第一右支架的顶端均与第一显示屏底端连接，并且第一左支架和第一右支架分别位于第一转轴的左侧和右侧，第一左支架和第一右支架的底端均设置有第一滑轮，并且第一滑轮的底端与台面的顶端接触；第二左支架和第二右支架的顶端均与第二显示屏底端连接，并且第二左支架和第二右支架分别位于第二转轴的左侧和右侧，第二左支架和第二右支架的底端均设置有第二滑轮，并且第二滑轮的底端与台面的顶端接触，方便在显示屏进行旋转时进行支撑。

本实用新型的一种英语教学辅助工具，第一连接架包括第二螺纹管13、第二螺纹杆14和第一支架15，台面的顶端设置有第四放置槽，并在第四放置槽内设置有第四滚珠轴承，第二螺纹管的底端插入至第四滚珠轴承内，第二螺纹杆的底端插入并螺装至第二螺纹管顶端内部，第一支架的后端与第二螺纹杆顶端连接，第一摄像头安装在第一支架的前端；第二连接架包括第三螺纹管16、第三螺纹杆和第二支架，台面的顶端设置有第五放置槽，并在第五放置槽内设置有第五滚珠轴承，第三螺纹管的底端插入至第五滚珠轴承内，第三螺纹杆的底端插入并螺装至第三螺纹管顶端内部，第二支架的后端与第三螺纹杆顶端连接，第二摄像头安装在第二支架的前端，从而方便两组摄像头的高度调节。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变型，这些改进和变型也应视为本实用新型的保护范围。