一种学校教学用的太阳能光伏能源利用模拟系统的制作方法

文档序号:11196693阅读:299来源:国知局
一种学校教学用的太阳能光伏能源利用模拟系统的制造方法与工艺

本实用新型涉及太阳能技术领域,具体为一种学校教学用的太阳能光伏能源利用模拟系统。



背景技术:

目前太阳能光伏的技术和水平越来越上升,许多的地方都采取了太阳能光伏的,因此了解一些太阳能光伏板方面的知识对于青少年来说非常重要。

但是太阳能光伏这个概念又比较抽象,许多青少年在听到这个名字以后就失去了继续了解的兴趣,并且在学校中,一些教师也无法完全掌握和理解太阳能光伏的相关知识,对于给青少年讲述自然也是力不从心。



技术实现要素:

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种学校教学用的太阳能光伏能源利用模拟系统,具有简单明了和结构清楚等优点,解决了目前青少年进行课外知识扩展时较为困难的问题。

(二)技术方案

为实现上述学校教学用的太阳能光伏能源利用模拟系统具有简单明了和结构清楚的目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学校教学用的太阳能光伏能源利用模拟系统,包括信息采集单元,所述信息采集单元的输出端与中央处理器的输入端电连接,所述中央处理器的输出端与显示模块的输入端电连接,所述中央处理器的输出端与存储模块的输入端电连接,所述中央处理器的输入端与存储模块的输出端电连接,所述中央处理器的输入端与蓄电池的输出端电连接,所述中央处理器的输出端与蓄电池的输入端电连接,所述中央处理器的输出端与灯光单元的输入端电连接,所述蓄电池的输入端与滤波器的输出端电连接。

优选的,所述灯光单元包括微控制器、亮度调节模块和照明灯。

优选的,所述微控制器的输出端与亮度调节模块的输入端电连接,所述亮度调节模块的输出端与照明灯的输入端电连接。

优选的,所述信息采集单元包括光敏传感器、温度检测器一和温度检测器二。

优选的,所述中央处理器为89451单片机。

优选的,所述显示模块为LCD显示屏。

(三)有益效果

与现有技术相比,本实用新型提供了一种学校教学用的太阳能光伏能源利用模拟系统,具备以下有益效果,该学校教学用的太阳能光伏能源利用模拟系统,通过设置了中央处理器控制整个系统,并且设置了灯光单元可以在室内光照不强烈时采取灯光单元对光线进行模拟,从而达到较好的模拟效果,并且设置信息采集单元采集信息,利用灯光单元进行外部环境的调节,利用中央处理器进行较好的控制,实现了简单的结构有效的控制。

附图说明

图1为本实用新型系统示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1,一种学校教学用的太阳能光伏能源利用模拟系统,包括信息采集单元,信息采集单元的输出端与中央处理器的输入端电连接,中央处理器的输出端与显示模块的输入端电连接,中央处理器的输出端与存储模块的输入端电连接,中央处理器的输入端与存储模块的输出端电连接,中央处理器的输入端与蓄电池的输出端电连接,中央处理器的输出端与蓄电池的输入端电连接,中央处理器的输出端与灯光单元的输入端电连接,蓄电池的输入端与滤波器的输出端电连接。

灯光单元包括微控制器、亮度调节模块和照明灯。

微控制器的输出端与亮度调节模块的输入端电连接,亮度调节模块的输出端与照明灯的输入端电连接。

信息采集单元包括光敏传感器、温度检测器一和温度检测器二。

中央处理器为89451单片机。

显示模块为LCD显示屏。

现在的太阳能光伏利用基本上都是进行发电,但是对于青少年来说电是一个较为危险的失误,稍有不慎就可能引发安全事故,并且电不容易进行表达,属于比较抽象的概念,但是太阳能光伏板在发电的同时会因为自身的一些特性在太阳能光伏板的背面聚集大量的热量,这些热量基本上都是被白白浪费,因此本实用新型针对这一部分热量进行了利用,并且在太阳能光伏板的背面设置了温度检测器一,可以直观的显示相关热量,相对于传统的单纯口述方式来说更加直观,对于太阳能光伏板背面的热量我们可以采取导热材料对热量进行传递和利用,并且设置的温度检测器二在导热材料输出热量的一端,这样一来就能利用温度检测器一与温度检测器二之间的温度差显示热量的损失,同时设置的光敏传感器相对于人的肉眼能够更加准确的反应外界光线的变化,可以安装在光伏板的表面,并且设置的灯光单元可以根据中央处理器传递来的信息对照明灯的亮度进行调节和控制,因为室内的光照主要是照明灯,相对于外界露天的阳光来说强度较低,但是给青少年进行相关的讲述一般都在室内,因此灯光单元对于亮度的调节既能加快模拟显示进程,还能保护儿童视力,同时光敏传感器还能对灯光单元的调节是否有效进行检测。

综上所述,该学校教学用的太阳能光伏能源利用模拟系统,通过设置了中央处理器控制整个系统,并且设置了灯光单元可以在室内光照不强烈时采取灯光单元对光线进行模拟,从而达到较好的模拟效果,并且设置信息采集单元采集信息,利用灯光单元进行外部环境的调节,利用中央处理器进行较好的控制,实现了简单的结构有效的控制。

本系统中涉及到的相关模块均为硬件系统模块或者为现有技术中计算机软件程序或协议与硬件相结合的功能模块,该功能模块所涉及到的计算机软件程序或协议的本身均为本领域技术人员公知的技术,其不是本系统的改进之处;本系统的改进为各模块之间的相互作用关系或连接关系,即为对系统的整体的构造进行改进,以解决本系统所要解决的相应技术问题。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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