一种适应于儿童的英语教学教具的制作方法

本实用新型属于英语教学教具技术领域，具体涉及一种适应于儿童的英语教学教具。

背景技术：

社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出，英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言，许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位，随着中国逐渐走进国际化，使用英语的范围也越来越广，现在在日常的生活中许多地方都用得到英语，世界通用英语，和一个中国人要会说普通话一样，现在我国的小学或幼儿园都把英语纳入了教学计划。

现有的英语教学卡片都是一张图片搭配图片的英文，通过图案学习英文，还是需要死记硬背，激不起孩子对英语学习的兴趣，使孩子的学习效果不理想，同时，单个卡片还容易丢失。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种适应于儿童的英语教学教具，以解决上述背景技术中提出的英语教学卡片都是一张图片搭配图片的英文，通过图案学习英文，还是需要死记硬背，激不起孩子对英语学习的兴趣，使孩子的学习效果不理想，同时，单个卡片还容易丢失的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种适应于儿童的英语教学教具，包括盒体组件、滑动通道组件和滑动钮组件，所述滑动通道组件和所述滑动钮组件均设置在所述盒体组件的内部，所述盒体组件包括底座、保护盖、音乐盒和电池盒，所述保护盖设置在所述底座的上端，所述保护盖卡合连接所述底座，所述音乐盒设置在所述底座上表面中间，所述音乐盒固定连接所述底座，所述电池盒为嵌入式设置在所述底座的下表面中间，所述电池盒的内部设置有蓄电池，所述音乐盒与蓄电池电性连接，所述滑动通道组件包括环形滑动通道和直线滑动通道，所述环形滑动通道和所述直线滑动通道相互交错设置，且所述环形滑动通道和所述直线滑动通道相互开通，所述环形滑动通道和所述直线滑动通道均设置在所述底座的上表面，所述环形滑动通道和所述直线滑动通道均固定连接所述底座，所述滑动钮组件包括滑动钮、半圆槽和滑动柱，所述滑动钮的下方设置有所述半圆槽，所述滑动钮通过固定轴固定连接所述半圆槽的两端，所述滑动柱设置在所述半圆槽的下端，所述滑动柱的上端固定连接所述半圆槽，所述滑动柱与所述环形滑动通道和直线滑动通道滑动连接。

优选的，所述盒体组件还包括走马灯，所述走马灯设置在所述底座的环形内侧壁，所述走马灯固定连接所述底座，所述走马灯与蓄电池电性连接。

优选的，所述滑动钮以固定轴为轴可做三百六十度翻转。

优选的，所述滑动钮组件还包括滑动球，所述滑动球设置在所述滑动柱的下端，所述滑动球固定连接所述滑动柱。

优选的，所述滑动钮设置有二十六个，所述滑动钮是由中间向外圈的放射性排列，每个所述滑动钮的下方均设置有一个固定槽。

优选的，所述环形滑动通道设置有四个，四个所述环形滑动通道均为同心凹槽环设置，所述直线滑动通道设置有四条，四条所述直线滑动通道的中点均相交于一点，且四个环形滑动通道和四条直线滑动通道均设置在同一水平面上，四条所述直线滑动通道与四个所述环形滑动通道的相交点为互通设置。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型的一种适应于儿童的英语教学教具，通过滑动通道组件的设置，可以让滑动钮在滑动通道中滑动，滑动通道组件有环形滑动通道和直线滑动通道两种，两种滑动通道相互交错，且在交点处相通，可以让滑动钮在两种滑动通过上自由滑动，通过滑动钮的下方设置有半圆槽，让滑动钮有足够的翻转空间，通过音乐盒与蓄电池电性连接，可以使音乐盒响起特设的二十六字母歌，同时，走马灯也会亮起，让本英语教学教具更加新颖，增加儿童学习英语的兴趣，从而来提高学习成绩，通过保护盖与底座的卡合连接，可以保护盒体组件件中的各个部件不受损坏，且不易丢失。

附图说明

图1为本实用新型的英语教学教具整体结构示意图；

图2为本实用新型的底座下表面结构示意图；

图3为本实用新型的滑动钮组件结构示意图；

图4为本实用新型的固定槽切面结构示意图；

图5为本实用新型的滑动槽切面结构示意图；

图中：1-盒体组件、11-底座、12-保护盖、13-走马灯、14-音乐盒、15-电池盒、2-滑动通道组件、21-环形滑动通道、22-直线滑动通道、23-固定槽、3-滑动钮组件、31-滑动钮、32-半圆槽、33-滑动柱、34-滑动球。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种适应于儿童的英语教学教具，包括盒体组件1、滑动通道组件2和滑动钮组件3，滑动通道组件2和滑动钮组件3均设置在盒体组件1的内部，盒体组件1包括底座11、保护盖12、音乐盒14和电池盒15，保护盖12设置在底座11的上端，保护盖12卡合连接底座11，音乐盒14设置在底座11上表面中间，音乐盒14固定连接底座11，电池盒15为嵌入式设置在底座11的下表面中间，电池盒15的内部设置有蓄电池，音乐盒14与蓄电池电性连接，滑动通道组件2包括环形滑动通道21和直线滑动通道22，环形滑动通道21和直线滑动通道22相互交错设置，且环形滑动通道21和直线滑动通道22相互开通，环形滑动通道21和直线滑动通道22均设置在底座11的上表面，环形滑动通道21和直线滑动通道22均固定连接底座11，滑动钮组件3包括滑动钮31、半圆槽32和滑动柱33，滑动钮31的下方设置有半圆槽32，滑动钮31通过固定轴固定连接半圆槽32的两端，滑动柱33设置在半圆槽32的下端，滑动柱33的上端固定连接半圆槽32，滑动柱33与环形滑动通道21和直线滑动通道22滑动连接。

在本实施方式中，通过滑动通道组件的设置，可以让滑动钮在滑动通道中滑动，滑动通道组件有环形滑动通道和直线滑动通道两种，两种滑动通道相互交错，且在交点处相通，可以让滑动钮在两种滑动通过上自由滑动，通过滑动钮的下方设置有半圆槽，让滑动钮有足够的翻转空间，滑动钮的一面为大写字母，另一面为小写字母，通过音乐盒与蓄电池电性连接，可以使音乐盒响起特设的二十六字母歌，通过保护盖与底座的卡合连接，可以保护盒体组件件中的各个部件不受损坏，且不易丢失，使用时，可以根据滑动钮上端字母练习拼读，翻转到滑动钮，反复练习并比较，可以增强对字母大小写的记忆，还可以通过滑动钮的滑动组成任意单词，更加强了儿童对单词的认识，儿童跟着音乐盒唱字母歌时，走马灯也会亮起，提高儿童学习英语的兴趣，同时又能提高儿童的学习成绩。

进一步的，盒体组件1还包括走马灯13，走马灯13设置在底座11的环形内侧壁，走马灯13固定连接底座11，走马灯13与蓄电池电性连接。

在本实施方式中，通过走马灯13的设置，使本英语教学教具更加新颖，在音乐盒14开启的同时，走马灯13亮起，能够增加儿童对英语学习的乐趣。

进一步的，滑动钮31以固定轴为轴可做三百六十度翻转。

在本实施方式中，滑动钮31分为上下两面，上面为小写的英文字母，下面为大写的英文字母，只需将其进行翻转，便可看到一个字母的大小写，反复练习，增加儿童对字母大小写的认识。

进一步的，滑动钮组件3还包括滑动球34，滑动球34设置在滑动柱33的下端，滑动球34固定连接滑动柱33。

在本实施方式中，通过滑动球34固定设置在滑动柱33的下端，可以将滑动钮31限定在滑动通道组件2中，使滑动钮31不会脱离滑动通道，只在滑动通道中滑动，滑动球34对滑动钮31起到了限定的作用。

进一步的，滑动钮31设置有二十六个，滑动钮31是由中间向外圈的放射性排列，每个滑动钮31的下方均设置有一个固定槽23。

在本实施方式中，通过滑动钮31设置有二十六个，可以将英文的二十六个字母均设置在滑动钮31上，通过每个滑动钮31的下方均设置有一个固定槽23，可以对滑动钮31起到固定的作用，使用完本教学教具后，将滑动钮31均按入固定槽23内，滑动钮31便不会再摇动，再将保护盖12与底座11卡合，将盒体保护起来，容易放置，且不易损坏。

进一步的，环形滑动通道21设置有四个，四个环形滑动通道21均为同心凹槽环设置，直线滑动通道22设置有四条，四条直线滑动通道22的中点均相交于一点，且四个环形滑动通道21和四条直线滑动通道22均设置在同一水平面上，四条直线滑动通道22与四个环形滑动通道21的相交点为互通设置。

在本实施方式中，通过四个环形滑动通道21和四条直线滑动通道22均设置在同一水平面上，四条直线滑动通道22与四个环形滑动通道21的相交点为互通设置，可以使滑动钮31在环形滑动通道21与直线滑动通道22中任意滑动组成不同单词，让儿童对其反复练习，加深印象，从而提高学习成绩。

本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型安装好过后，将保护盖12从底座11上取下，儿童根据滑动钮31上的英文字母进行学习，将滑动钮组件3向上提拉，然后翻转滑动钮31，即可看到英文字母的大小写，若要拼读单词，可以将滑动钮组件3按着滑动通道组件2滑动到一条直线滑动通道22上，再对单词进行反复的读写练习，增加对英语单词的记忆，音乐盒14与蓄电池电性连接后，开始唱英文字母歌，同时走马灯13亮起，使本英语教学教具更加新颖，增加儿童对英语的学习兴趣，使其反复学习，从而提高儿童的学习成绩，使用本教学教具后，将二十六个字母滑动钮均按入固定槽23内，使滑动钮31固定，再将保护盖12与底座11卡合，使其不易损坏，能够长时间使用。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。