用于学前音乐教育的积木的制作方法

本实用新型属于积木玩具领域，具体地说是一种用于学前音乐教育的积木。

背景技术：

现有的积木通常都是静态的插接式的玩具，而积木作为一种可开发儿童智力，培养起动手动脑能力的玩具，目前不同造型的积木均受到了不同年龄段小朋友的欢迎和喜爱。但是积木玩具从出现到现在通常都是在拼接的造型上有所改变，而目前市面上的积木功能都是单一的，只能提供拼装与拆卸的功能，在拼装完成后则无法再提供进一步的功能和玩法，缺乏了创新性，不方便进行音乐教育，给使用者带来了很多的不便。

技术实现要素：

本实用新型提供一种用于学前音乐教育的积木，用以解决现有技术中的缺陷。

本实用新型通过以下技术方案予以实现：

用于学前音乐教育的积木，包括前开口的箱体，箱体的前方设有门体，门体与箱体的前表面铰接连接，箱体的顶面开的数个球形槽，其中一个球形槽位于箱体顶面的中部，球形槽内设有圆球，圆球能够在球形槽内滚动，箱体的上方设有横板，横板底面的中部开设弧形槽，其中一根圆球与弧形槽相配合，横板的底面开设环形槽，另外数个圆球能够与环形槽相配合，横板的上方设有数块第一积木，第一积木的一侧设有T型积木， T型积木的后方设有凸型积木，凸型积木的一侧设有第二积木，第二积木位于第一积木的后方，第一积木和第二积木均与 T型积木相配合，T型积木和第二积木均与相对应的凸型积木相配合，数块第一积木、数块 T型积木、数块凸型积木和数块第二积木均均从上至下依次变大，最上面第一积木的底面和横板的顶面开设方形凹槽，两个方形凹槽相对应，最上面第一积木内部为中空，最上面第一积木内部固定安装蓄电池，方形凹槽的内壁固定安装导电片，导电片与蓄电池电性连接，最上面T型积木的底面和横板的顶面开设圆形凹槽，两个圆形凹槽相对应，最上面凸型积木的底面个横板的顶面开设矩形凹槽，两个矩形凹槽相对应，最上面第二积木的底面和横板的顶面开设三角形凹槽，两个三角形凹槽相对应，另外数个第一积木的顶面均开设方形透槽，方形透槽与方形凹槽相对应，另外数个T型积木的顶面均开设圆形透槽，圆形透槽与圆形凹槽，另外数个凸型积木的顶面均开设矩形透槽，矩形透槽与矩形凹槽相对应，另外数个第二积木的顶面均开设三角形透槽，三角形透槽与三角形凹槽相对应，数个方形透槽内穿过一根方形套，方形套的上端能够插入其中一根方形凹槽内，方形套的上端能够插入另外一个方形凹槽内，数个圆形透槽内穿过一根圆杆，圆杆的上端能够插入其中一个圆形凹槽内，圆杆的下端能够插入另一个圆形凹槽内，数个矩形透槽内穿过一根矩形杆，矩形杆的上端能够插入其中一个矩形凹槽内，矩形杆的下端能够插入另一个矩形凹槽内，数个三角形透槽内穿过一根三角杆，三角杆的上端能够插入其中一个三角形凹槽内，三角杆的下端能够插入另外一个三角形凹槽内，方形套的内壁固定安装固定安装导电柱，导电柱与导电片能够相配合，横板的一侧固定安装音乐盒，音乐盒与其中一片导电片电性连接。

如上所述的用于学前音乐教育的积木，所述的方形凹槽内设有防护塞。

如上所述的用于学前音乐教育的积木，所述的箱体的底面固定安装数个支撑腿，支撑腿的下端固定安装移动轮。

如上所述的用于学前音乐教育的积木，所述的音乐盒的一侧固定安装按钮。

如上所述的用于学前音乐教育的积木，所述的箱体的顶面开设槽体，槽体内通过扭簧固定连接提手。

如上所述的用于学前音乐教育的积木，所述的第一积木、T型积木、凸型积木和第二积木的外周均固定安装图案层。

本实用新型的优点是：本实用新型结构设计合理，使用方便，便于携带，趣味性强，是一种能提高幼儿动手能力、提高幼儿对图形认知能力的金字塔型积木玩具，并且能够解决目前积木功能单一，不方便对孩子进行音乐教育的问题，在使用过程中不仅能够播放音乐，而且还能够使孩子认识简单的几何图形。当使用本实用新型时，打开门体，将积木在箱体内倒出，横板放置在箱体的顶面，使圆球能够与相对应的弧形槽和环形槽进行配合，将方形套的下端插入方形凹槽内，导电柱与导电片相配合，三角杆的下端插入三角形凹槽内，圆杆的下端插入圆形凹槽内，矩形杆的下端插入矩形凹槽内，将三角杆穿过三角形透槽，并使数块第二积木从上至下依次变大，矩形杆穿过矩形透槽，并使数块凸型积木从上至下依次变大，圆杆穿过圆形透槽，从上至下依次变大，并使数块T型积木从上至下依次变大，方形套的上端插入方形凹槽内，并使数块第一积木从上至下依次变大，导电柱与导电片相配合，此时电路接通，音乐盒播放音乐，蓄电池能够为音乐盒进行供电，本实用新型趣味性强，是一种能提高幼儿动手能力、提高幼儿对图形认知能力的金字塔型积木玩具，并且能够解决目前积木功能单一，不方便对孩子进行音乐教育的问题，在使用过程中不仅能够播放音乐，而且还能够使孩子认识简单的几何图形，当使用完本实用新型后，将积木拆卸开能够放置在箱体内，便于携带，使用方便。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型结构示意图；图2是图1的A向视图；图3是图1的B向视图。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

用于学前音乐教育的积木，如图所示，包括前开口的箱体1，箱体1的前方设有门体2，门体2与箱体1的前表面铰接连接，箱体1的顶面开的数个球形槽3，其中一个球形槽3位于箱体1顶面的中部，球形槽3内设有圆球4，圆球4能够在球形槽3内滚动，箱体1的上方设有横板5，横板5底面的中部开设弧形槽6，其中一根圆球4与弧形槽6相配合，横板5的底面开设环形槽7，另外数个圆球4能够与环形槽相配合，横板5的上方设有数块第一积木8，第一积木8的一侧设有T型积木9， T型积木9的后方设有凸型积木10，凸型积木10的一侧设有第二积木11，第二积木11位于第一积木8的后方，第一积木8和第二积木11均与 T型积木9相配合，T型积木9和第二积木11均与相对应的凸型积木10相配合，数块第一积木8、数块 T型积木9、数块凸型积木10和数块第二积木11均均从上至下依次变大，最上面第一积木8的底面和横板5的顶面开设方形凹槽12，两个方形凹槽12相对应，最上面第一积木8内部为中空，最上面第一积木8内部固定安装蓄电池14，方形凹槽12的内壁固定安装导电片15，导电片15与蓄电池14电性连接，最上面T型积木9的底面和横板5的顶面开设圆形凹槽13，两个圆形凹槽13相对应，最上面凸型积木10的底面个横板5的顶面开设矩形凹槽16，两个矩形凹槽16相对应，最上面第二积木11的底面和横板5的顶面开设三角形凹槽17，两个三角形凹槽17相对应，另外数个第一积木8的顶面均开设方形透槽18，方形透槽18与方形凹槽12相对应，另外数个T型积木9的顶面均开设圆形透槽19，圆形透槽19与圆形凹槽13，另外数个凸型积木10的顶面均开设矩形透槽20，矩形透槽20与矩形凹槽16相对应，另外数个第二积木11的顶面均开设三角形透槽21，三角形透槽21与三角形凹槽17相对应，数个方形透槽18内穿过一根方形套22，方形套22的上端能够插入其中一根方形凹槽12内，方形套22的上端能够插入另外一个方形凹槽12内，数个圆形透槽19内穿过一根圆杆23，圆杆23的上端能够插入其中一个圆形凹槽13内，圆杆23的下端能够插入另一个圆形凹槽13内，数个矩形透槽20内穿过一根矩形杆24，矩形杆24的上端能够插入其中一个矩形凹槽16内，矩形杆24的下端能够插入另一个矩形凹槽16内，数个三角形透槽21内穿过一根三角杆25，三角杆25的上端能够插入其中一个三角形凹槽17内，三角杆25的下端能够插入另外一个三角形凹槽17内，方形套22的内壁固定安装固定安装导电柱，导电柱与导电片15能够相配合，横板5的一侧固定安装音乐盒26，音乐盒26与其中一片导电片15电性连接。本实用新型结构设计合理，使用方便，便于携带，趣味性强，是一种能提高幼儿动手能力、提高幼儿对图形认知能力的金字塔型积木玩具，并且能够解决目前积木功能单一，不方便对孩子进行音乐教育的问题，在使用过程中不仅能够播放音乐，而且还能够使孩子认识简单的几何图形。当使用本实用新型时，打开门体2，将积木在箱体1内倒出，横板5放置在箱体1的顶面，使圆球4能够与相对应的弧形槽6和环形槽7进行配合，将方形套22的下端插入方形凹槽12内，导电柱与导电片15相配合，三角杆25的下端插入三角形凹槽17内，圆杆23的下端插入圆形凹槽13内，矩形杆24的下端插入矩形凹槽16内，将三角杆25穿过三角形透槽21，并使数块第二积木11从上至下依次变大，矩形杆24穿过矩形透槽20，并使数块凸型积木10从上至下依次变大，圆杆23穿过圆形透槽19，从上至下依次变大，并使数块T型积木9从上至下依次变大，方形套22的上端插入方形凹槽12内，并使数块第一积木8从上至下依次变大，导电柱与导电片15相配合，此时电路接通，音乐盒26播放音乐，蓄电池14能够为音乐盒26进行供电，本实用新型趣味性强，是一种能提高幼儿动手能力、提高幼儿对图形认知能力的金字塔型积木玩具，并且能够解决目前积木功能单一，不方便对孩子进行音乐教育的问题，在使用过程中不仅能够播放音乐，而且还能够使孩子认识简单的几何图形，当使用完本实用新型后，将积木拆卸开能够放置在箱体1内，便于携带，使用方便。

具体而言，为提高安全性，本实施例所述的方形凹槽12内设有防护塞。在不使用时，方形凹槽12装上防护塞能够将导电片15遮挡起来，防止使用者触电，提高安全性，而且能够防止灰尘进入，有利于导电片15，防止接触不良。

具体的，为了本实用新型便于移动，本实施例所述的箱体1的底面固定安装数个支撑腿27，支撑腿27的下端固定安装移动轮28。当使用本实用新型时，通过移动轮28能够推动本实用新型移动，节省小孩的力气。

进一步的，为节约用电，本实施例所述的音乐盒26的一侧固定安装按钮。当使用本实用新型时，通过按钮能够便于开启和关闭音乐盒26，节省电量。

更进一步的，为了便于携带，本实施例所述的箱体1的顶面开设槽体29，槽体29内通过扭簧固定连接提手30。当使用本实用新型时，通过提手30能够使本实用新型便于携带，使用方便。

更进一步的，为了便于积木拼合，本实施例所述的第一积木8、T型积木9、凸型积木10和第二积木11的外周均固定安装图案层。当使用本实用新型时，通过图案层能够使便于积木拼合，使用方便。

最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。