一种英语单词卡片收纳装置的制作方法

文档序号:20101357发布日期:2020-03-17 15:33阅读:857来源:国知局
一种英语单词卡片收纳装置的制作方法

本实用新型涉及收纳装置技术领域,具体是一种英语单词卡片收纳装置。



背景技术:

目前,随着社会的发展和各国人们语言的交汇,学习别国的语言已成为必然的趋势,而英语作为全球的共同语言,也成为我国教育领域的必修课。英语单词卡片是英语教学和学习的重要辅助工具之一,它可以帮助学生随时随地进行英语学习和学习,然而由于英语单词卡片数量较多、体积较小、容易丢失,所以需要用到收纳装置对其进行收纳。但是现有的英语单词卡片收纳装置,大多仅仅是一种普通的盒子,不便将各种英语单词卡片按字母开头不同分类的收纳,整理和寻找费时,给英语的学习带来诸多不便。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种英语单词卡片收纳装置,以解决现有技术中的英语单词卡片收纳装置,不便将各种英语单词卡片按字母开头不同分类的收纳,整理和寻找费时等问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语单词卡片收纳装置,包括收纳盒,所述收纳盒包括相互铰接并能扣合在一起的左盒体和右盒体,所述左盒体与右盒体的外表面均设有花纹图案,所述左盒体和右盒体内分别设有相同大小的卡片收容袋,所述卡片收容袋的外表面粘接有标签贴,所述卡片收容袋上侧设有封口袋盖,所述封口袋盖的内表面设有公扣,所述卡片收容袋与公扣相对的位置上设有母扣,所述左盒体和右盒体的外壁上设置有相互对称的拎把,所述拎把上套设有防滑把套,所述防滑把套的外表面设有均匀分布的防滑凸点。

优选的,所述卡片收容袋共设有26个,26个卡片收容袋的标签贴上依次写有a、b、c、d......26个英文字母的记号。

优选的,所述左盒体与右盒体之间通过旋转铰链连接,所述左盒体与右盒体的扣合面上设置有相互扣合的卡头和卡槽。

优选的,所述左盒体和右盒体的内表面设有笔套,且左盒体和右盒体的四角均设有橡胶角垫。

优选的,所述左盒体的外表面中间处设置有凹槽,所述凹槽内设置有电子表。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型,结构简单,使用方便,通过在收纳盒内设置的26个卡片收容袋以及在各个卡片收容袋上设置的带有字母记号的标签贴,便于将不同字母开头的英语单词卡片,分类收纳在相应的卡片收容袋中,整理和取拿快捷,节省了卡片寻找的时间,收纳效果好,且在收纳盒内表面设有的笔套,还可以用来存放书写笔,方便了学生的书写练习,在收纳盒外表面内嵌的电子表,便于学生随时观看时间合理分配利用,提高了该装置的多功能性,在拎把上套设的防滑把套,增强了拎把的防滑性能,减少了携带过程中收纳盒意外脱把掉落的情况,另外,在左盒体和右盒体四角设置的橡胶角垫,具有很好的弹性和耐磨性,减轻了收纳盒长期使用后其尖角受到的磨损或碰撞损坏,且在左盒体和右盒体外表面设有的花纹图案,增添了该装置外观的美观程度,不会那么单调死板。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图;

图2为本实用新型的卡片收容袋结构示意图;

图3为本实用新型的左盒体主视图。

图中:1、收纳盒;2、左盒体;3、旋转铰链;4、右盒体;5、卡片收容袋;6、卡头;7、笔套;8、橡胶角垫;9、卡槽;10、拎把;11、防滑把套;12、防滑凸点;13、标签贴;14、封口袋盖;15、公扣;16、母扣;17、花纹图案;18、凹槽;19、电子表。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3,本实用新型实施例中,一种英语单词卡片收纳装置,包括收纳盒1,收纳盒1包括相互铰接并能扣合在一起的左盒体2和右盒体4,左盒体2与右盒体4的外表面均设有花纹图案17,花纹图案17增添了该装置外观的美观程度,不会那么单调死板,左盒体2和右盒体4内分别设有相同大小的卡片收容袋5,卡片收容袋5的外表面粘接有标签贴13,卡片收容袋5上侧设有封口袋盖14,封口袋盖14的内表面设有公扣15,卡片收容袋5与公扣15相对的位置上设有母扣16,左盒体2和右盒体4的外壁上设置有相互对称的拎把10,拎把10上套设有防滑把套11,防滑把套11的外表面设有均匀分布的防滑凸点12,防滑把套11的设置,增强了拎把10的防滑性能,减少了携带过程中收纳盒1意外脱把掉落的情况,卡片收容袋5共设有26个,26个卡片收容袋5的标签贴13上依次写有a、b、c、d......26个英文字母的记号,便于将不同字母开头的英语单词卡片,分类收纳在相应的卡片收容袋5中,整理和取拿快捷,节省了卡片寻找的时间,收纳效果好,左盒体2与右盒体4之间通过旋转铰链3连接,左盒体2与右盒体4的扣合面上设置有相互扣合的卡头6和卡槽9,左盒体2和右盒体4的内表面设有笔套7,笔套7可以用来存放书写笔,方便了学生的书写练习,左盒体2和右盒体4的四角均设有橡胶角垫8,橡胶角垫8具有很好的弹性和耐磨性,减轻了收纳盒1长期使用后其尖角受到的磨损或碰撞损坏,左盒体2的外表面中间处设置有凹槽18,凹槽18内设置有电子表19,电子表19便于学生随时观看时间合理分配利用,提高了该装置的多功能性。

本实用新型的工作原理是:首先在26个卡片收容袋5的标签贴13上,依次写下a、b、c、d......26个英文字母的记号,然后将不同字母开头的英语单词卡片,分别放入到相对应的卡片收容袋5中,再通过公扣15与母扣16的扣合,将封口袋盖14扣紧在卡片收容袋5上,然后翻转左盒体2将卡头6扣在卡槽9中,使左盒体2与右盒体4扣合在一起,最后利用拎把10将该装置携带至合适的地方即可。

对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

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