一种基于医学护理试验的呼吸并排痰练习模型结构的制作方法

本实用新型属于医疗训练器材技术领域，更具体地说，特别涉及一种基于医学护理试验的呼吸并排痰练习模型结构。

背景技术：

在医学护理学习中经常会用到许多人体模型，帮助学生进行了解人体结构和学习护理知识，其中呼吸系统护理模型是其中最为常见的一种医学模型，现有的呼吸系统护理模型一般为插管模型。

例如申请号：cn200920251205.1小儿气管插管训练模型主要由小儿头部模型和颈部以下裸露的模拟脏器组成。小儿头部呈后仰姿势，操作方便，颈部以下裸露的气管与肺相连、食管与胃相通，直观可见；并能产生颈动脉搏动，十分形象。可作为儿科教学和急救培训仪器。

基于上述，现有的呼吸系统护理模型一般只能模拟插管练习，对患者的痰液排出练习不能进行很好的练习，同时现有的模型角度一般为固定的，在使用中不方便进行调节。

技术实现要素：

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种基于医学护理试验的呼吸并排痰练习模型结构，以解决现有的呼吸系统护理模型一般只能模拟插管练习，对患者的痰液排出练习不能进行很好的练习，同时现有的模型角度一般为固定的，在使用中不方便进行调节的问题。

本实用新型一种基于医学护理试验的呼吸并排痰练习模型结构的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：

一种基于医学护理试验的呼吸并排痰练习模型结构，包括底座、模型主体、仿真气管、粘液输送管、渗液孔、操作力度传感器、粘液输送器、外壳体、视窗、推动杆、单向阀、调节手柄、滑动块和推杆；所述底座的右端面轴性连接有一组所述调节手柄；所述底座的右端面内侧滑动连接有一组所述滑动块；所述调节手柄与所述滑动块螺纹连接；所述滑动块的前后端面均铰链接有一组所述推杆；所述底座的顶部铰链接有一组所述模型主体；所述推杆的顶部与所述模型主体铰链接；所述模型主体内设置有一组所述仿真气管；所述仿真气管的外侧缠绕有一组所述粘液输送管和一组所述操作力度传感器；所述粘液输送管外部固定连接有一组所述粘液输送器。

进一步的，所述粘液输送管和所述操作力度传感器为螺旋排列在所述仿真气管的外侧；

进一步的，所述粘液输送管的内侧设置有多组所述渗液孔，所述粘液输送管通过所述渗液孔与所述仿真气管内部接通；

进一步的，所述操作力度传感器上沿螺旋方向线性排列的电阻应变片，将所述仿真气管的变形转化为电阻应变片的电阻值变化；

进一步的，所述底座、所述模型主体、所述滑动块和所述推杆共同构成曲柄滑块机构；

进一步的，所述粘液输送器由所述外壳体和所述推动杆两部分组成，且所述粘液输送器的进出口上分别设置有一组所述单向阀，所述外壳体与所述推动杆螺纹连接；

进一步的，所述外壳体外侧设置有一组透明的所述视窗，所述视窗上标有刻度；

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

该装置通过采用曲柄滑块机构实现了模型主体的摆动，调节模型主体的角度，方便操作，调节简单快捷；通过将粘液输送器的外壳体和推动杆通过螺纹传动连接，在使用中可以减少操作力度，避免因为粘液太粘稠造成的难以操作的问题，同时通过视窗方便的观察注入的粘液量，方便控制粘液的加入量，操作简单方便；通过在仿真气管外设置粘液输送管和操作力度传感器，在使用时可以往仿真气管内输送粘液模仿痰液，用于排痰操作练习，同时可以通过操作力度传感器监控操作力度，当力度过大时可以发出报警，练习学生的操作力度，防止在实际造作中力度过重对患者的气管造成损伤，具有良好的练习效果；该装置可以实现模型主体的摆动，调节模型主体的角度，方便操作，通过在仿真气管内输送粘液模仿痰液，用于排痰操作练习，同时可以通过操作力度传感器监控操作力度，当力度过大时可以发出报警，练习学生的操作力度，防止在实际造作中力度过重对患者的气管造成损伤，具有良好的练习效果，使用简单操作方便。

附图说明

图1是本实用新型的主视结构示意图。

图2是本实用新型的剖视结构示意图。

图3是本实用新型的滑动块轴侧结构示意图。

图4是本实用新型的仿真气管局部轴侧结构示意图。

图5是本实用新型的粘液输送管轴侧结构示意图。

图6是本实用新型的操作力度传感器轴侧结构示意图。

图7是本实用新型的粘液输送器轴侧结构示意图。

图8是本实用新型的粘液输送器剖视结构示意图。

图中，部件名称与附图编号的对应关系为：

1、底座；2、模型主体；201、仿真气管；3、粘液输送管；301、渗液孔；4、操作力度传感器；5、粘液输送器；501、外壳体；50101、视窗；502、推动杆；503、单向阀；6、调节手柄；7、滑动块；8、推杆。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不能用来限制本实用新型的范围。

实施例：

如附图1至附图8所示：

本实用新型提供一种基于医学护理试验的呼吸并排痰练习模型结构，包括有：底座1、模型主体2、仿真气管201、粘液输送管3、渗液孔301、操作力度传感器4、粘液输送器5、外壳体501、视窗50101、推动杆502、单向阀503、调节手柄6、滑动块7和推杆8；底座1的右端面轴性连接有一组调节手柄6；底座1的右端面内侧滑动连接有一组滑动块7；调节手柄6与滑动块7螺纹连接；滑动块7的前后端面均铰链接有一组推杆8；底座1的顶部铰链接有一组模型主体2；推杆8的顶部与模型主体2铰链接；模型主体2内设置有一组仿真气管201；仿真气管201的外侧缠绕有一组粘液输送管3和一组操作力度传感器4；粘液输送管3外部固定连接有一组粘液输送器5。

其中，粘液输送管3和操作力度传感器4为螺旋排列在仿真气管201的外侧。

其中，粘液输送管3的内侧设置有多组渗液孔301，粘液输送管3通过渗液孔301与仿真气管201内部接通，在使用中通过粘液输送管3对仿真气管201内部输送粘液，模拟痰液。

其中，操作力度传感器4上沿螺旋方向线性排列的电阻应变片，将仿真气管201的变形转化为电阻应变片的电阻值变化，在使用中当仿真气管201受到的压力过大时，可以通过电信号同步触动该模型内部的嗡鸣器响动，提醒操作者力度太大。

其中，底座1、模型主体2、滑动块7和推杆8共同构成曲柄滑块机构，在使用中通过曲柄滑块机构带动模型主体2摆动，调模型主体2的倾斜度，方便操作者操作。

其中，粘液输送器5由外壳体501和推动杆502两部分组成，且粘液输送器5的进出口上分别设置有一组单向阀503，外壳体501与推动杆502螺纹连接，在使用中通过旋转推动杆502推动活塞滑动，将粘液注入仿真气管201内，减少了操作力度。

其中，外壳体501外侧设置有一组透明的视窗50101，视窗50101上标有刻度，在使用中通过视窗50101观察注入的粘液的量，控制粘液的注入量。

使用时：旋转调节手柄6，调节手柄6通过螺纹传动副带动滑动块7滑动，滑动块7通过曲柄滑块机构带动模型主体2摆动，实现改变模型主体2倾斜度的目的，方便进行操作；旋转推动杆502，将粘液通过粘液输送管3上的渗液孔301输送到仿真气管201内部；学生可以通过该模型进行呼吸插管练习，同时可以进行排痰清理练习，在进行排痰清理练习时，当仿真气管201收到的力度较大时，操作力度传感器4上的电阻应变片电阻改变，联动嗡鸣器响动，警示学生力度太大，要减少操作力度。

本实用新型的实施例是为了示例和描述起见而给出的，而并不是无遗漏的或者将本实用新型限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本实用新型的原理和实际应用，并且使本领域的普通技术人员能够理解本实用新型从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。