一种英语教学用听力训练装置

文档序号:26013304发布日期:2021-07-23 21:34阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种英语教学用听力训练装置,包括设置在桌体上的播放器本体,所述桌体上从左至右依次开设有第一放置槽、第二放置槽和第三放置槽,其特征在于:所述播放器本体内部设置有主控制器,所述播放器本体下部设置有底板,所述底板通过螺钉固定在第一放置槽内,所述播放器本体上部通过连接机构连接有显示器和扬声器,所述显示器和扬声器设置为一体结构,所述第二放置槽内设置有写字板机构,所述第一放置槽、第二放置槽和第三放置槽两侧的桌体端面上设置有滑动槽,所述滑动槽内设置有滑动块,所述两个滑动块之间固定有遮板。

2.如权利要求1所述的英语教学用听力训练装置,其特征在于:所述播放器本体上设置有扩音连接头、电源连接头、显示连接头、耳机连接头和数据线连接头,所述耳机连接头用于连接耳机。

3.如权利要求1所述的英语教学用听力训练装置,其特征在于:所述连接机构包括固定在播放器本体上端面中部的旋转件,所述旋转件上部连接有伸缩杆,所述显示器和扬声器两侧的中部铰接有限位杆,所述限位杆与显示器、扬声器铰接点的上部设置有限位块,限位杆的端部设置有螺孔,所述伸缩杆处于缩短状态时,限位杆能够通过螺钉固定在播放器本体上,伸缩杆处于伸长状态时,限位杆能够处于水平状态,上部通过限位块限位,下部支撑在桌体的端面上,从而将显示器、扬声器置于桌体外部。

4.如权利要求2所述的英语教学用听力训练装置,其特征在于:所述显示器上设置有显示器连接头,所述扬声器上设置有扬声器连接头,所述显示器连接头、扬声器连接头通过连接线分别和显示连接头和扩音连接头连接在一起。

5.如权利要求1所述的英语教学用听力训练装置,其特征在于:所述写字板机构包括设置在设置在第二放置槽底部的电动伸缩杆,所述第二放置槽两侧开设有活动槽,所述电动伸缩杆的自由端两侧连接有导向杆,所述导向杆的端部连接有活动块,所述活动块设置在活动槽内上下移动,电动伸缩杆自由端的端部连接有固定板,所述固定板上部通过螺钉固定有可擦写字板,所述螺钉头部位的可擦写字板的接触点设置有凹槽。

6.如权利要求5所述的英语教学用听力训练装置,其特征在于:所述可擦写字板上端面的中部设置有写字区,所述写字区一侧的可擦写字板上设置有笔槽,所述笔槽内设置有卡环,所述卡环用于放置写字笔,所述写字笔的端部通过弹性连接绳固定在笔槽边缘。

7.如权利要求1所述的英语教学用听力训练装置,其特征在于:所述第三放置槽用于杂物的放置。

8.如权利要求1所述的英语教学用听力训练装置,其特征在于:所述遮板设置为嵌入式结构,遮板和桌体的端面相持平。

9.如权利要求1所述的英语教学用听力训练装置,其特征在于:所述主控制器内设置对应的英语语音数据库和英语文字数据库,以及相对应的中文文字数据库。


技术总结
本发明涉及英语教学技术领域,尤其涉及一种英语教学用听力训练装置,包括设置在桌体上的播放器本体,桌体上开设有第一放置槽、第二放置槽和第三放置槽,播放器本体内部设置有主控制器,播放器本体下部设置有底板,底板通过螺钉固定在第一放置槽内,播放器本体上部通过连接机构连接有显示器和扬声器,第二放置槽内设置有写字板机构,三个放置槽两侧的桌体端面上设置有滑动槽,滑动槽内设置有滑动块,两个滑动块之间固定有遮板,显示器、扬声器以及写字板机构均能收纳到各自的放置槽内,且能实现拆卸携带,结构灵活,并能设置四个训练模式,训练效果好,总的,本发明具有结构灵活、能同时实现室内和室外携带使用、功能全和训练效果好的优点。

技术研发人员:刘丽丽
受保护的技术使用者:许昌学院
技术研发日:2021.05.31
技术公布日:2021.07.23
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