一种教学可循环利用展示装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学可循环利用展示装置。
【背景技术】
[0002]在公知的技术领域，在传统的大型教学活动中，一般会采用展示板的形式，印刷具有不同内容的教育内容，放置在活动场所，尤其是针对思想政治的的内容，一般需要每周或者定期进行更换，传统的更换需要每次都印刷不同的面板进行展示，同时，一般采用简单的支撑架进行板式结构的支撑，不仅在同一空间内展示的内容较少，同时调整也不方便，比如在背面经过的人群不会看到正面的内容，同时更换成本高，较为麻烦。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是:克服上述问题，提供一种教学可循环利用展示装置，安装高效且成本低廉，在单一的空间尽可能展示更多的内容，适用于经常更换的思想政治教学活动。
[0004]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种教学可循环利用展示装置，包括可移动固定底座，在所述可移动固定底座上安装有竖直转轴，在所述竖直转轴的顶端安装有可旋转的安装盘面，以所述竖直转轴的中心轴线为中心、在所述安装盘面的边缘旋转设有若干根支撑辐条，在所述支撑辐条的伸出端部焊接固定有滚条圈，在所述滚条圈上安装有若干个展示板组件，所述展示板组件的具有由外至内依次设置的教学内容印刷KT板、中间安装板、支撑板，在所述中间安装板的前侧表面镶嵌有磁性块体，对应于所述磁性块体的位置、在所述教学内容印刷KT板的背面设有吸附铁片，且所述磁性块体嵌入于教学内容印刷KT板内，在所述支撑板的背面的中部设有连接组件，所述连接组件具有焊接在支撑板的背面的呈圆弧形弯曲状的滑轨，在所述滑轨的下表面开设滑道，在所述滑道的左、右侧壁上均设有横截面呈半圆弧形的凸起限位条，在两个凸起限位条之间卡设有连接条，且所述滚条圈嵌入于连接条的上表面内，在所述竖直转轴的顶端设有固定法兰盘，且在每个支撑板与固定法兰盘之间均设有拉索。
[0005]进一步的，为了方便旋转，本实用新型在所述竖直转轴上且位于安装盘面的下方安装有托盘，在所述托盘与安装盘面之间设有转动钢圈。
[0006]进一步的，作为一种具体的实施方式，本实用新型中所述支撑辐条与展示板组件的数量均为6个。
[0007]本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单，不同于常见的采用单一板式结构支撑架的形式，或者玻璃制成的展示窗口的形式，采用可以转动的滚条圈，通过呈圆弧形弯曲状的滑轨直接安装展示板组件，可以使得展示板组件围绕滚条圈转动，使得在单一的空间内放置若干个具有不同内容的展示板组件，便于各个方向经过的人们学习观摩，通过拉索可以使得展示板组件不会倾覆，同时安装高效便捷，直接卡入即可，通过磁性吸附的方式更加可以方便的更换不同的教学内容印刷KT板，极具实用价值。
【附图说明】
[0008]下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
[0009]图1是本实用新型的结构示意图；
[0010]图2是图1的俯视图；
[0011]图3是图1中A处的局部放大示意图；
[0012]图中:1.可移动固定底座，2.竖直转轴，3.安装盘面，4.支撑辐条，5.滚条圈，6.展示板组件，61.教学内容印刷KT板，62.中间安装板，63.支撑板，64.磁性块体，65.滑轨，66.连接条，7.拉索，8.固定法兰盘，9.托盘，10.转动钢圈。
【具体实施方式】
[0013]现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。
[0014]如图1?图3所示的本实用新型一种教学可循环利用展示装置的优选实施例，包括可移动固定底座1，在可移动固定底座I上安装有竖直转轴2，在竖直转轴2的顶端安装有可旋转的安装盘面3，以竖直转轴2的中心轴线为中心、在安装盘面3的边缘旋转设有若干根支撑辐条4，在支撑辐条4的伸出端部焊接固定有滚条圈5，在滚条圈5上安装有若干个展示板组件6，所述展示板组件6的具有由外至内依次设置的教学内容印刷KT板61、中间安装板62、支撑板63，在中间安装板62的前侧表面镶嵌有磁性块体64，对应于磁性块体64的位置、在教学内容印刷KT板61的背面设有吸附铁片，且磁性块体64嵌入于教学内容印刷KT板61内，在支撑板63的背面的中部设有连接组件，所述连接组件具有焊接在支撑板63的背面的呈圆弧形弯曲状的滑轨65，在滑轨65的下表面开设滑道，在滑道的左、右侧壁上均设有横截面呈半圆弧形的凸起限位条，在两个凸起限位条之间卡设有连接条66，且滚条圈5嵌入于连接条66的上表面内，在竖直转轴2的顶端设有固定法兰盘8，且在每个支撑板63与固定法兰盘8之间均设有拉索7。
[0015]在竖直转轴2上且位于安装盘面3的下方安装有托盘9，在托盘9与安装盘面3之间设有转动钢圈10。
[0016]所述支撑辐条4与展示板组件6的数量均为6个，也可以为其他数量。
[0017]以上述依据本实用新型的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。
【主权项】
1.一种教学可循环利用展示装置，包括可移动固定底座(I)，其特征在于:在所述可移动固定底座(I)上安装有竖直转轴(2)，在所述竖直转轴(2)的顶端安装有可旋转的安装盘面(3)，以所述竖直转轴⑵的中心轴线为中心、在所述安装盘面(3)的边缘旋转设有若干根支撑辐条(4)，在所述支撑辐条(4)的伸出端部焊接固定有滚条圈(5)，在所述滚条圈(5)上安装有若干个展示板组件￠)，所述展示板组件(6)的具有由外至内依次设置的教学内容印刷KT板(61)、中间安装板(62)、支撑板(63)，在所述中间安装板(62)的前侧表面镶嵌有磁性块体(64)，对应于所述磁性块体(64)的位置、在所述教学内容印刷KT板(61)的背面设有吸附铁片，且所述磁性块体￠4)嵌入于教学内容印刷KT板￠1)内，在所述支撑板(63)的背面的中部设有连接组件，所述连接组件具有焊接在支撑板￠3)的背面的呈圆弧形弯曲状的滑轨(65)，在所述滑轨￠5)的下表面开设滑道，在所述滑道的左、右侧壁上均设有横截面呈半圆弧形的凸起限位条，在两个凸起限位条之间卡设有连接条(66)，且所述滚条圈(5)嵌入于连接条￠6)的上表面内，在所述竖直转轴(2)的顶端设有固定法兰盘(8)，且在每个支撑板￠3)与固定法兰盘(8)之间均设有拉索(7)。
2.如权利要求1所述的一种教学可循环利用展示装置，其特征在于:在所述竖直转轴(2)上且位于安装盘面(3)的下方安装有托盘(9)，在所述托盘(9)与安装盘面(3)之间设有转动钢圈(10)。
3.如权利要求1所述的一种教学可循环利用展示装置，其特征在于:所述支撑辐条(4)与展示板组件(6)的数量均为6个。
【专利摘要】本实用新型涉及一种教学可循环利用展示装置，在可移动固定底座上安装有竖直转轴，以竖直转轴的中心轴线为中心、在安装盘面的边缘旋转设有若干根支撑辐条，在滚条圈上安装有若干个展示板组件，展示板组件的具有由外至内依次设置的教学内容印刷KT板、中间安装板、支撑板，在支撑板的背面的中部设有连接组件。本实用新型采用可以转动的滚条圈，通过呈圆弧形弯曲状的滑轨直接安装展示板组件，可以使得展示板组件围绕滚条圈转动，使得在单一的空间内放置若干个具有不同内容的展示板组件，便于各个方向经过的人们学习观摩，通过拉索可以使得展示板组件不会倾覆，直接卡入即可，通过磁性吸附的方式更加可以方便的更换不同的教学内容印刷KT板。
【IPC分类】G09B19-00
【公开号】CN204576879
【申请号】CN201520072511
【发明人】岳伟领
【申请人】岳伟领
【公开日】2015年8月19日
【申请日】2015年2月3日