一种教学用的圆规的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学用的圆规，属于教学用品结构技术领域。
【背景技术】
[0002]圆规是教师画图时的必备工具，现有的教学圆规结构设计单一，仅具有圆规作用，再无其它作用，而且现有的圆规作图时只能画出一种颜色的圆圈，无法画出多种颜色的圆圈，而且若是取用不合适的话，圆规尖会扎伤教师手部。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的在于解决现有技术存在的不足之处，提供一种结构设计合理，不仅具有圆规作用，而且具有展示架作用，能防止圆规尖刺伤教师手臂，且能画出多种颜色圆圈的教学用的圆规。
[0004]本实用新型是通过以下技术方案来实现的:
[0005]—种教学用的圆规，其特殊之处在于包括第一支腿I及第二支腿2，第一支腿I的底部固定有圆规尖3，第二支腿2的底部安装有可拆卸的第一粉笔套4，第一粉笔套4内固定有粉笔，第一支腿I的左侧臂上安装有滑动轨道11，滑动轨道11的安装位置靠近于安装圆规尖3的一端，滑动轨道11的横剖面呈圆柱形，滑动轨道11内插设有可沿滑动轨道11升降的柱形滑动杆5，柱形滑动杆5的两端位于滑动轨道11的外部，柱形滑动杆5的底部安装有与其相垂直的水平挡板6，水平挡板6上正对圆规尖3的部位安装有圆形插槽7，第二支腿2的右侧臂的长度方向上安装有滑动槽8，滑动槽8内设有可沿其上下滑动的滑动块9，滑动块9上安装有第二粉笔套10，第二粉笔套10上安装有粉笔，第二粉笔套10的顶部安装有与其相垂直的水平插管12，水平插管12内插设有可左右移动的插条13，第二支腿2的右侧高度方向上自上而下设有多个与插条13配合使用的插孔14;
[0006]所述第一支腿I的后表面高度方向上、下两端以及第二支腿2的前表面高度方向上、下两端均安装有拉环16，拉环16上安装有夹子15。
[0007]本实用新型的一种教学用的圆规，结构设计巧妙，使用时，若是要画多种颜色的圆圈，只需下移第二粉笔套，然后将插条插于插孔内即可完成第二粉笔套的定位，使用完毕后，可以下移柱形滑动杆，转动柱形滑动杆，使水平挡板的圆形插槽正对圆规尖，防止误刺教师手臂，可以展开第一支腿、第二支腿，将挂图挂于夹子上进行展示。综上所述，本实用新型的教学用的圆规结构设计合理，能画出两种颜色的圆圈，且能防止刺伤教师手臂，非常实用。
【附图说明】
[0008]图1:本实用新型一种教学用的圆规的结构示意图。
【具体实施方式】
[0009]下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。
[0010]实施例1
[0011]本实施例的一种教学用的圆规，包括第一支腿I及第二支腿2，第一支腿I的底部固定有圆规尖3，第二支腿2的底部安装有可拆卸的第一粉笔套4，第一粉笔套4内固定有粉笔，第一支腿I的左侧臂上安装有滑动轨道11，滑动轨道11的安装位置靠近于安装圆规尖3的一端，滑动轨道11的横剖面呈圆柱形，滑动轨道11内插设有可沿滑动轨道11升降的柱形滑动杆5，柱形滑动杆5的两端位于滑动轨道11的外部，柱形滑动杆5的底部安装有与其相垂直的水平挡板6，水平挡板6上正对圆规尖3的部位安装有圆形插槽7，第二支腿2的右侧臂的长度方向上安装有滑动槽8，滑动槽8内设有可沿其上下滑动的滑动块9，滑动块9上安装有第二粉笔套10，第二粉笔套10上安装有粉笔，第二粉笔套10的顶部安装有与其相垂直的水平插管12，水平插管12内插设有可左右移动的插条13，第二支腿2的右侧高度方向上自上而下设有多个与插条13配合使用的插孔14;第一支腿I的后表面高度方向上、下两端以及第二支腿2的前表面高度方向上、下两端均安装有拉环16，拉环16上安装有夹子15。
[0012]使用时，若是要画多种颜色的圆圈，只需下移第二粉笔套10，然后将插条13插于插孔14内即可完成第二粉笔套10的定位，使用完毕后，可以下移柱形滑动杆5，转动柱形滑动杆5，使水平挡板6的圆形插槽7正对圆规尖3，防止误刺教师手臂，可以展开第一支腿1、第二支腿2，将挂图挂于夹子15上进行展示。
[0013]上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种教学用的圆规，其特征在于包括第一支腿(I)及第二支腿(2)，第一支腿(I)的底部固定有圆规尖(3)，第二支腿(2)的底部安装有可拆卸的第一粉笔套(4)，第一粉笔套(4)内固定有粉笔，第一支腿(I)的左侧臂上安装有滑动轨道(11)，滑动轨道(11)的安装位置靠近于安装圆规尖(3)的一端，滑动轨道(11)的横剖面呈圆柱形，滑动轨道(11)内插设有可沿滑动轨道(11)升降的柱形滑动杆(5)，柱形滑动杆(5)的两端位于滑动轨道(11)的外部，柱形滑动杆(5)的底部安装有与其相垂直的水平挡板(6)，水平挡板(6)上正对圆规尖(3)的部位安装有圆形插槽(7)，第二支腿(2)的右侧臂的长度方向上安装有滑动槽(8)，滑动槽(8)内设有可沿其上下滑动的滑动块(9)，滑动块(9)上安装有第二粉笔套(10)，第二粉笔套(10)上安装有粉笔，第二粉笔套(10)的顶部安装有与其相垂直的水平插管(12)，水平插管(12)内插设有可左右移动的插条(13)，第二支腿(2)的右侧高度方向上自上而下设有多个与插条(13)配合使用的插孔(14)。2.按照权利要求1所述的一种教学用的圆规，其特征在于所述第一支腿(I)的后表面高度方向上、下两端以及第二支腿(2)的前表面高度方向上、下两端均安装有拉环(16)，拉环(16)上安装有夹子(15)。
【专利摘要】本实用新型涉及一种教学用的圆规，属于教学用品结构技术领域。包括第一支腿及第二支腿，第一支腿的底部固定有圆规尖，第二支腿的底部安装有第一粉笔套，第一支腿的左侧臂上安装有滑动轨道，滑动轨道内插设有可沿滑动轨道升降的柱形滑动杆，柱形滑动杆的底部安装有与其相垂直的水平挡板，水平挡板上正对圆规尖的部位安装有圆形插槽，第二支腿的右侧臂的长度方向上安装有滑动槽，滑动槽8内设有滑动块，滑动块上安装有第二粉笔套，第二粉笔套的顶部安装有与其相垂直的水平插管，水平插管内插设有插条，第二支腿的右侧高度方向上自上而下设有多个插孔。本实用新型具有展示架作用，能防止圆规尖刺伤教师手臂，且能画出多种颜色圆圈。
【IPC分类】B43L9/02
【公开号】CN205202540
【申请号】CN201520996252
【发明人】姜文敬
【申请人】姜文敬
【公开日】2016年5月4日
【申请日】2015年11月29日