一种上下铺床头置物照明装置的制作方法

本实用新型涉及学生电器技术领域，具体为一种上下铺床头置物照明装置。

背景技术：

上下铺又称双层床，方管铁床，是学生宿舍中普遍使用的一种床，学生宿舍通常为多人间，学生在活动时需要考虑他人感受，有益提高学生的个人修养，例如用灯习惯就需要多人协调，宿舍熄灯后学生均会使用个人的照明装置在床铺内进行照明；

常用的照明装置需要放置在床面上，存在不易放置平稳，容易随着学生的动作而倾倒，且学生在床铺上经常使用的杂物或水杯无处放置的情况。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种上下铺床头置物照明装置，以解决上述背景技术中提出的常用的照明灯需要放置在床面上，存在不易放置平稳，容易随着学生的动作而倾倒，且学生在床铺上经常使用的杂物或水杯无处放置的问题；

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种上下铺床头置物照明装置，包括置物盒，所述置物盒内部设置有隔板，且置物盒后端上部连接有连接板，所述连接板左端下方连接有左部铁丝，且左部铁丝外部安装有左部橡胶套，所述连接板右端下方连接有右部铁丝，且右部铁丝外部安装有右部橡胶套，所述隔板左侧连接有水杯槽，且隔板右侧连接有杂物槽，所述置物盒左端安装有开口槽，且开口槽右端连接有水杯槽，所述置物盒前端安装有照明室，且照明室右端下方设置有电池室，所述电池室前端左侧安装有第一开关，且第一开关下方设置有第二开关，所述第一开关后端电性连接有第一灯泡，且第一灯泡外侧安装有照明室，所述照明室前端右侧安装有第二灯泡，且第二灯泡后端电性连接有第二开关；

优选的，所述左部铁丝与左部橡胶套和右部铁丝与右部橡胶套以连接板中心线成左右对称结构，且左部铁丝轴线与左部橡胶套轴线重合，右部铁丝与右部橡胶套轴线重合；

优选的，所述连接板为半圆环形结构，且连接板宽度等于置物盒宽度；

优选的，所述开口槽为U形结构，且开口槽高度小于水杯槽高度；

优选的，所述第一灯泡为暖光灯泡，第二灯泡为白光灯泡，且第一灯泡的功率小于第二灯泡的功率；

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该上下铺床头置物照明装置可以固定在上下铺的床头或者横栏之上，避免其因被子移动而被打倒，且可以放置经常使用的水杯或者耳机等杂物，不用在宿舍内反复走动与爬梯；本上下铺床头置物照明装置设置有左部铁丝和右部铁丝，能够缠绕在床头或者横栏之上固定住本照明置物装置，且本上下铺床头置物照明装置设置有第一灯泡和第二灯泡，且第一灯泡为暖光灯泡，第二灯泡为白光灯泡，能够根据需求选择需要开启对应的第一灯泡或第二灯泡。

附图说明

图1为本实用新型主视结构示意图；

图2为本实用新型右视结构示意图；

图3为本实用新型俯视结构示意图；

图4为本实用新型左视结构示意图；

图5为本实用新型内部电路图；

图中：1、左部铁丝，2、左部橡胶套，3、连接板，4、开口槽，5、置物盒，6、照明室，7、第一开关，8、第二开关，9、第一灯泡，10、第二灯泡，11、电池室，12、水杯槽，13、隔板，14、杂物槽，15、右部铁丝，16、右部橡胶套。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例；基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围；

请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种上下铺床头置物照明装置，包括置物盒5，置物盒5内部设置有隔板13，且置物盒5后端上部连接有连接板3，连接板3为半圆环形结构，且连接板3宽度等于置物盒5宽度，此结构使得本置物照明装置可以通过半圆环形结构的连接板3挂在上下铺床头或者横栏之上，且连接板3能够均匀平稳的承受住置物盒5的重力，连接板3左端下方连接有左部铁丝1，且左部铁丝1外部安装有左部橡胶套2，左部铁丝1与左部橡胶套2和右部铁丝15与右部橡胶套16以连接板3中心线成左右对称结构，且左部铁丝1轴线与左部橡胶套2轴线重合，右部铁丝15与右部橡胶套16轴线重合，此结构使得左部橡胶套2和右部橡胶套16能够完全包裹住左部铁丝1和右部铁丝15，避免左部铁丝1和右部铁丝15因和空气中的水分接触而产生铁锈，弄脏被单等物品，且左部铁丝1和右部铁丝15能够任意弯曲使得本置物照明装置更牢固的固定在上下铺的床头或者横栏之上，连接板3右端下方连接有右部铁丝15，且右部铁丝15外部安装有右部橡胶套16，隔板13左侧连接有水杯槽12，且隔板13右侧连接有杂物槽14，置物盒5左端安装有开口槽4，且开口槽4右端连接有水杯槽12，开口槽4为U形结构，且开口槽4高度小于水杯槽12高度，此结构使得水杯槽12中不仅可以放入圆柱形的水杯，也可以放入马克杯，可将马克杯的手柄从开口槽4中伸出，节约水杯槽12的空间且易于取放，置物盒5前端安装有照明室6，且照明室6右端下方设置有电池室11，电池室11前端左侧安装有第一开关7，且第一开关7下方设置有第二开关8，第一开关7后端电性连接有第一灯泡9，且第一灯泡9外侧安装有照明室6，第一灯泡9为暖光灯泡，第二灯泡10为白光灯泡，且第一灯泡9的功率小于第二灯泡10的功率，此结构令使用者能够根据使用情景的差异来选择使用不同亮度与色彩的第一灯泡9或第二灯泡10，照明室6前端右侧安装有第二灯泡10，且第二灯泡10后端电性连接有第二开关8；

工作原理：在使用该上下铺床头置物照明装置时，先检查本装置有无影响使用功能的损坏，若一切完好则开始使用，先将电池装入电池室11，拿住整个装置将连接板3移动至上下铺的床头或横栏上方，使得照明室6朝向床铺内部，将连接板3按在上下铺的床头或横栏外侧，使得连接板3和置物盒5背面与上下铺的床头或横栏贴合，再握住左部橡胶套2和右部橡胶套16，将左部橡胶套2和右部橡胶套16内部的左部铁丝1和右部铁丝15沿着床头或横栏弯曲，使其缠绕在床头或横栏之上，从而进一步固定本装置，隔板13左侧水杯槽12内可以放置水杯，若放置马克杯，可将马克杯的手柄从开口槽4中伸出，节省空间的同时又方便取放，如若需要运用较强光源如看书时，可以按下第二开关8启动第二灯泡10发出白光，便于学生看清书本上的字迹，若只需使用较弱的光，如起身上厕所时，可以按下第一开关7启动第一灯泡9发出暖光，在既可以照清宿舍内道路的情况下，又不会打扰室友休息，从而完成一系列工作；

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。