一种微生物培养箱的制作方法

本实用新型是一种微生物培养箱，属于微生物培养箱技术领域。

背景技术：

微生物学是一门典型的生命科学学科。研究微生物的结构、功能与环境的交互作用涉及到许多不同的应用，所有这些应用都有一个共同的要求:精确培养。

现有技术中，没有设置多个滑槽，不能根据培养空间的需求改变搁物板之间的距离，使用不方便，没有设置抽水泵，不能在培养完成后自动喷水清洗，没有设置UV杀菌灯，不能在培养完成后消除杂菌。

技术实现要素：

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种微生物培养箱，以解决上述背景技术中提出的没有设置多个滑槽，不能根据培养空间的需求改变搁物板之间的距离，使用不方便，没有设置抽水泵，不能在培养完成后自动喷水清洗，没有设置UV杀菌灯，不能在培养完成后消除杂菌的问题，本实用新型使用方便，便于操作，稳定性好，可靠性高。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种微生物培养箱，包括箱底座，所述箱底座的底部四个拐角处设置有万向自锁轮，且箱底座的内部设置有抽水泵和压缩机，所述压缩机安装在抽水泵的左侧，所述箱底座的上方设置有箱体，所述箱体的外部右侧设置有箱门，所述箱门的前表面上设置有门把手，所述箱体的前表面上靠近箱门的一端设置有铰链，且箱体的内部设置有培养箱，所述培养箱的内壁上设置有滑槽，所述两个平行方向上的滑槽之间设置有搁物板，所述两个垂直方向上的滑槽之间设置有喷水口，所述培养箱的内部上方设置有UV杀菌灯，所述箱体的上方设置有箱顶，所述箱顶的前表面上设置有控制面板，所述抽水泵、压缩机和UV杀菌灯均与控制面板电性连接。

进一步地，所述滑槽共设置有十个，且十个滑槽均匀安装在培养箱的内壁上。

进一步地，所述搁物板的一端中间位置处设置有搁物板把手。

进一步地，所述抽水泵与箱底座通过水泵底座固定连接。

进一步地，所述箱门与箱体通过铰链固定连接。

进一步地，所述UV杀菌灯与培养箱通过螺栓固定连接。

本实用新型的有益效果：本实用新型的一种微生物培养箱，本实用新型滑槽共设置有十个，且十个滑槽均匀安装在培养箱的内壁上，五个滑槽安装在培养箱的一侧，五个滑槽安装在培养箱的另一侧，能够根据使用空间，使用搁物板的数量将搁物板放置在不同的滑槽内；本实用新型搁物板的一端中间位置处设置有搁物板把手，通过搁物板把手能够方便的将搁物板推进或者拉出；本实用新型抽水泵与箱底座通过水泵底座固定连接，使用完成后，可通过抽水泵进行抽水，清水经由抽水管从喷水口喷出，对培养箱进行清洗；本实用新型箱门与箱体通过铰链固定连接，能够在对箱门固定的同时，方便箱门的打开和闭合；本实用新型UV杀菌灯与培养箱通过螺栓固定连接，可在培养完成后，开启UV杀菌灯，对培养箱杀菌，消除杂菌，为下一次微生物培养做准备。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种微生物培养箱的结构示意图；

图2为本实用新型一种微生物培养箱的正视图；

图3为本实用新型一种微生物培养箱的搁物板的示意图；

图中：1-控制面板、2-箱体、3-箱顶、4-箱门、5-门把手、6-铰链、7-搁物板、8-抽水泵、9-万向自锁轮、10-箱底座、11-压缩机、12-搁物板把手、13-滑槽、14-喷水口、15-培养箱、16-UV杀菌灯。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

请参阅图1、图2和图3，本实用新型提供一种技术方案：一种微生物培养箱，包括箱底座10，箱底座10的底部四个拐角处设置有万向自锁轮9，且箱底座10的内部设置有抽水泵8和压缩机11，压缩机11安装在抽水泵8的左侧，箱底座10的上方设置有箱体2，箱体2的外部右侧设置有箱门4，箱门4的前表面上设置有门把手5，箱体2的前表面上靠近箱门4的一端设置有铰链6，且箱体2的内部设置有培养箱15，培养箱15的内壁上设置有滑槽13，两个平行方向上的滑槽13之间设置有搁物板7，两个垂直方向上的滑槽13之间设置有喷水口14，培养箱15的内部上方设置有UV杀菌灯16，箱体2的上方设置有箱顶3，箱顶3的前表面上设置有控制面板1，抽水泵8、压缩机11和UV杀菌灯16均与控制面板1电性连接。

本实施例中，优选的，滑槽13共设置有十个，且十个滑槽13均匀安装在培养箱15的内壁上，五个滑槽13安装在培养箱15的一侧，五个滑槽13安装在培养箱15的另一侧，使用搁物板7的数量将搁物板7放置在不同的滑槽13内。

本实施例中，优选的，搁物板7的一端中间位置处设置有搁物板把手12，通过搁物板把手12能够方便的将搁物板7推进或者拉出。

本实施例中，优选的，抽水泵8与箱底座10通过水泵底座固定连接，使用完成后，可通过抽水泵18进行抽水，清水经由抽水管从喷水口14喷出，对培养箱15进行清洗。

本实施例中，优选的，箱门4与箱体2通过铰链6固定连接，能够在对箱门4固定的同时，方便箱门4的打开和闭合。

本实施例中，优选的，UV杀菌灯16与培养箱15通过螺栓固定连接，可在培养完成后，开启UV杀菌灯16，对培养箱15杀菌，消除杂菌，为下一次微生物培养做准备。

具体实施方式：在进行使用时，首先工作人员对本实用新型进行检查，检查是否存在缺陷，如果存在缺陷的话就无法进行使用了，此时需要通知维修人员进行维修，如果不存在问题的话就可以进行使用，将微生物培养箱与电源连接，根据培养使用空间的需求，将搁物板7放置在不同的滑槽13之间，进行固定，将载有待培养的微生物的器皿放置在搁物板7上，手扶门把手5，关闭箱门4，使箱门4与箱体2闭合，形成密闭的空间，通过控制面板1启动压缩机11工作，使培养箱15内部保持培养所需的恒温，微生物培养完成后，通过控制面板1启动抽水泵8，抽水泵8工作进行抽水，清水由喷水口14喷出，对培养箱15内部进行清洗，再启动UV杀菌灯16，对培养箱15进行杀菌，消除杂菌。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。