一种多媒体控制器及其控制方法与流程

本发明涉及物联网智能教学设备领域，具体而言，涉及一种多媒体控制器及其控制方法。

背景技术：

近年来我国对教育信息化进行了巨大投入，从“三通两平台”、数字校园建设，到数据服务器、存储虚拟化、云计算应用等，基础教育信息化建设取得了显著的进步。为了实现教育信息化的大投入与大产出，解决教育信息化存在设备利用率低、管理落后、投资效益低下等问题，国内不少企业应用计算机网络技术，统计分析学校信息化设备应用情况，推进教育信息化装备、培训和服务工作。

目前，针对学校班级计算机多媒体设备的统计与分析技术，还局限于教师人工录入个人信息、教学内容信息的方式。系统根据录入的信息形成学校多媒体教室设备综合应用数据，上传至服务器后，服务器采用大数据分析技术统计教育信息化应用情况，为教育信息化科学装备、应用培训等服务。但是这种信息获取方式要求教师在应用信息化设备教学前，进行教师登陆并录入教学信息，不但增加了教师工作量，而且人工录入的数据缺乏实时性及完整性。

技术实现要素：

有鉴于此，本发明的目的在于提供一种多媒体控制器及其控制方法，以改善上述问题。

本发明较佳实施例提供一种多媒体控制器，包括微处理器、通信模块、射频识别模块以及实时时钟模块，其中：所述通信模块、射频识别模块以及实时时钟模块分别与所述微处理器电连接，所述射频识别模块用于侦测用户的刷卡操作，以获取卡片的唯一标识信息发送至所述微处理器，由该微处理器判定所述卡片是否被授权，若被授权，该微处理器根据所述唯一标识信息解析出对应的用户信息并将该用户信息、所述多媒体控制器的位置信息以及所述实时时钟模块的当前时间信息通过所述通信模块发送至远程服务器，以及根据与该微处理器电连接的多媒体设备的使用状态开启或关闭所述多媒体设备。

优选地，若所述微处理器判定所述卡片未被授权，将所述唯一标识信息、位置信息及当前时间信息发送至所述远程服务器以提示多媒体设备被非法使用。

优选地，该多媒体控制器包括存储有授权用户列表的存储模块，所述微处理器接收到射频识别模块发送的卡片的唯一标识信息后，将该唯一标识信息与所述授权用户列表进行比对，若该唯一标识信息位于所述授权用户列表中，则判定该卡片被授权，否则，判定为未被授权。

优选地，所述卡片为电子标签，所述唯一标识信息为电子标签内芯片的序列号，所述授权用户列表包括被授权卡片所对应的序列号以及该被授权卡片所对应的用户信息。

优选地，该多媒体控制器设置于教室中，所述多媒体设备包括电脑、投影机以及电动幕布，该多媒体控制器还包括与所述微处理器电连接以在多媒体设备开机后供用户操作以单独控制所述多媒体设备中各个设备的使用状态的四个功能按键，所述四个功能按键分别为电脑开关按键、电动幕布升降按键、投影机开关按键以及投 影机信号源按键。

优选地，该多媒体控制器还包括与所述微处理器电连接的显示模块，用于显示所述多媒体设备的开机状态、关机状态以及该多媒体设备开机后各个设备的使用状态。

本发明另一较佳实施例提供一种控制方法，应用于所述多媒体控制器，该方法包括：

侦测用户的刷卡操作，以获取卡片的唯一标识信息；

根据所述唯一标识信息判断该卡片是否被授权，若未被授权，则将所述唯一标识信息、该多媒体控制器的位置信息以及当前时间信息发送至远程服务器，若被授权，则判断与该多媒体控制器连接的多媒体设备是否处于使用中；

若未处于使用中，将所述唯一标识信息对应的用户信息、所述位置信息以及当前时间信息发送至所述远程服务器，并控制所述多媒体设备开启；

若处于使用中，将所述唯一标识信息对应的用户信息、所述位置信息以及当前时间信息发送至所述远程服务器，并控制所述多媒体设备关闭。

优选地，所述多媒体控制器内存储有授权用户列表，所述根据所述唯一标识信息判断该卡片是否被授权的步骤包括：

将所述唯一标识信息与所述授权用户列表进行比对，若该唯一标识信息位于所述授权用户列表中，则判定该卡片被授权，否则，判定为未被授权。

优选地，所述多媒体控制器还包括多个用于在多媒体设备开机后供用户操作以单独控制所述多媒体设备中各个设备使用状态的功能按键，该方法还包括：

侦测用户按动所述功能按键的操作，以根据该功能按键所对应 的功能改变相应设备的使用状态。

本发明提供的多媒体控制器及其控制方法，通过射频识别技术实现信息采集及对多媒体设备的智能管控。授权用户对着多媒体控制器上的刷卡区刷卡后，多媒体控制器根据卡片的唯一标识信息解析出相应的用户信息，并将该用户信息、其自身的位置信息以及当前的时间信息发送至远程服务器供大数据分析使用，以及根据多媒体设备的使用状态控制设备的开启或关闭，方便智能，保证多媒体设备操作的规范性、安全性。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本发明的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1为本发明较佳实施例提供的多媒体控制器与远程服务器的交互示意图；

图2为本发明较佳实施例提供的多媒体控制器与多媒体设备的连接示意图；

图3为本发明较佳实施例提供的所述多媒体控制器的方框示意图；

图4为本发明较佳实施例提供的另一种多媒体控制器的方框示意图；

图5为本发明较佳实施例提供的图4所示的多媒体控制器的平面结构示意图；

图6为本发明较佳实施例提供的一种应用于所述多媒体控制的控制方法的流程图。

附图标记：

多媒体控制器100；远程服务器200；网络300；多媒体设备400；微处理器102；通信模块104；射频识别模块106；实时时钟模块108；存储模块110；电源模块112；键盘模块113；电脑控制模块115；投影机控制模块117；电动幕布控制模块119；电脑开关按键114；电动幕布升降按键116；投影机开关按键118；投影机信号源按键120；显示模块122；刷卡区124。

具体实施方式

为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本发明实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。

应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。

在本发明的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

因此，以下对在附图中提供的本发明的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本发明的范围，而是仅仅表示本发明的选定实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

图1是本发明较佳实施例提供的多媒体控制器100与远程服务器200的交互示意图。所述多媒体控制器100可通过网络300与所述远程服务器200通信连接，以实现数据通信或交互。所述远程服务器200可以是，但不限于，web(网络)服务器、数据库服务器、ftp(file transfer protocol，文件传输协议)服务器等。所述网络300可以是，但不限于，有线网络或无线网络。

图2是本发明较佳实施例提供的所述多媒体控制器100与多媒体设备400的连接示意图。所述多媒体设备400于不同的实施例中，包括的具体设备可以不同。本实例中，以教室中安装的教学设备为例，所述多媒体设备400包括电脑、投影机、展台、电动幕布等。

图3是本发明较佳实施例提供的图1或图2中所示的多媒体控制器100的方框示意图。如图3所示，该多媒体控制器100包括微处理器102、通信模块104、射频识别模块106、实时时钟模块108、存储模块110以及电源模块112。其中，所述通信模块104、射频识别模块106、实时时钟模块108、存储模块110以及电源模块112分别与所述微处理器102电连接。所述存储模块110内存储有授权用户列表，其可以是闪存或其他移动存储设备。所述通信模块104可以是，但不限于，wifi模块、Zigbee模块、170MHz无线模块或蓝牙模块等。所述电源模块112在所述微处理的控制下与所述多媒体设备400连通或断开。

所述多媒体控制器100设有刷卡区，用户对着该刷卡区刷卡后，所述射频识别模块106侦测到用户的刷卡操作，获取卡片的唯一标 识信息后发送至所述微处理器102。该微处理器102接收到射频识别模块106发送的卡片的唯一标识信息后，将该唯一标识信息与所述授权用户列表进行比对，若该唯一标识信息位于所述授权用户列表中，则判定该卡片被授权，否则，判定为未被授权。

当判定卡片被授权时，该微处理器102根据所述唯一标识信息及用户授权列表解析出对应的用户信息，并将该用户信息、所述多媒体控制器100的位置信息以及所述实时时钟模块108的当前时间信息通过所述通信模块104发送至远程服务器200，以及根据与该微处理器102电连接的多媒体设备400的使用状态开启或关闭所述多媒体设备400。

当判定卡片未被授权时，将获取到的该卡片的唯一标识信息、所述位置信息及当前时间信息发送至所述远程服务器200以提示多媒体设备400被非法使用。

本实施例中，所述卡片可以是，但不限于，电子标签或安装有射频芯片的IC卡。所述唯一标识信息可以是，但不限于，所述卡片的序列号，如电子标签内芯片的序列号或IC卡内射频芯片的序列号。相应地，所述授权用户列表包括被授权卡片所对应的序列号以及该被授权卡片所对应的用户信息。当然，于其他实施例中，所述唯一标识信息还可以是其他形式的标识码，只要能够实现唯一标识卡片即可。

本实施例中，以设置于一学校各教室中的多媒体控制器100为例，描述其详细的工作原理。

该学校的教师每人配有一张IC卡，每张IC卡具有唯一的序列号。每间教室的多媒体控制器100内均存储有各自的授权用户列表，该授权用户列表包括被授权使用该间教室内多媒体设备400的教师所持有的IC卡的序列号以及该教师的信息。其中，所述教师信息 可以是，但不限于，教师姓名、性别、教学科目等。

当多媒体设备400监测到刷卡操作时，获取IC卡的序列号，将该序列号与授权用户列表上的序列号进行比对，若获取到的序列号在列表中，则判定该IC卡被授权，即该IC卡对应的用户为被授权用户，否则判定该IC未被授权，即该IC卡对应的用户未被授权使用该间教室的多媒体设备400。

当判定IC卡被授权后，多媒体控制器100根据获取到的序列号及授权用户列表解析出相应的教师信息，并将所述教师信息、多媒体控制器100的位置信息(如学校、年级、班级等)以及当前的时间信息一起发送至所述远程服务器200，同时根据多媒体设备400的使用状态开启或关闭所述多媒体设备400。其中，可选地，所述使用状态包括使用中、未使用两种状态。当所述多媒体控制器100监测到多媒体设备400正处于使用中时，则根据教师的刷卡操作，关闭所述多媒体设备400；当所述多媒体控制器100监测到多媒体设备400未使用时，则根据教师的刷卡操作，开启所述多媒体设备400。通常地，被授权的教师每次上课前或下课后只需要在教室内的多媒体控制器100上相应的刷卡区刷卡即可开启或关闭多媒体设备400，无需手动操作，方便智能。

当判定IC卡未被授权时，所述多媒体控制器100将获取到的序列号、多媒体控制器100的位置信息(如学校、年级、班级等)以及当前的时间信息发送至所述远程服务器200以提示学校相应的管理员该间教室内的多媒体设备400被非法使用。

一般地，教师需要上课和下课分别刷卡一次，远程服务器200根据刷卡时间可记录相应的课程开始及结束的时间。但是，不可避免地，有时教师会忘记刷卡关机，所以较佳地，本实施例中，所述多媒体控制器100还设有定时关机功能。例如，所述多媒体控制器 100的系统可设定在每天放学后的一个时间点内自动关机，切断多媒体设备400的电源。具体地，在定时关机前，检测多媒体设备400是否仍处于使用中，若是，则获取最后一次刷卡的用户信息、刷卡时间以及该多媒体控制器100的位置信息发送至远程服务器200，以使学校相应的管理人员加强教师的设备管理意识，并做关机处理。

所述远程服务器200根据接收到的多媒体控制器100发送的信息，通过大数据分析技术，可统计出多媒体教室设备完好情况，各学校、年级、班级、学科和教师的使用情况，以实现信息化装备工作科学化、提高信息化设施设备管理水平和有针对性地开展教师应用培训。

图4是本发明较佳实施例提供的另一种多媒体控制器100的方框示意图。图5是本发明较佳实施例提供的图4所示的多媒体控制器100的平面结构示意图。如图5所示，与上述不同的是，该多媒体控制器100还包括与微处理器102电连接的键盘模块113、电脑控制模块115、投影机控制模块117以及电动幕布控制模块119。所述键盘模块113用于在多媒体设备400开机后供用户操作以单独控制所述多媒体设备400中各个设备的使用状态。该键盘模块包括四个功能按键，分别为电脑开关按键114、电动幕布升降按键116、投影机开关按键118以及投影机信号源按键120。具体地，当用户按动所述电脑开关按键114后，微处理器102根据用户的操作控制所述电脑控制模块115向电脑发送开、关机指令；同样地，当用户按动其他几个功能按键时，微处理器102侦测到用户的按键操作后，发送控制指令到相应的控制模块使其发送指令控制多媒体设备的使用状态。可以理解的是，于其他实施例中，所述功能按键的数目可以改变，各个按键的功能也可以变化。

设置功能按键方便用户单独控制各设备的使用状态。例如，教室于上课前通过刷卡开启了教室内的多媒体设备400，上课过程中可能不再需要使用投影机，或者需要调节投影机的信号输入模式，教师则可通过相应的功能按键进行单独控制。

此外，该多媒体控制器100还设有显示模块122。该显示模块122与微处理电连接，用于显示多媒体设备400的开机或关机流程以及多媒体设备400开启后，显示四个功能按键及对应的设备状态。该显示模块122可以是LCD显示屏或LED显示屏。

位于所述显示模块122与功能按键之间的带有信号标识的区域即为刷卡区124。

图6是本发明另一较佳实施例提供的应用于所述多媒体控制器100的控制方法的流程图。所应说明的是，本发明提供的方法不以图6及以下所述的顺序为限制。下面将对图5所示的具体步骤进行详细描述。

步骤S101，侦测用户的刷卡操作，以获取卡片的唯一标识信息。

本实施例中，所述多媒体控制器100通电后，首先执行自检，与所述远程服务器200同步时间和授权用户列表，并向与其连接的多媒体设备400供电，以使所述多媒体设备400处于待机状态。此后，所述多媒体控制器100实时侦测用户的刷卡操作，侦测到后，则获取卡片的唯一标识信息。

步骤S103，根据所述唯一标识信息判断该卡片是否被授权，若未被授权，则执行步骤S105，若被授权，则执行步骤S107。

本实施例中，所述多媒体控制器100内存储有授权用户列表，获取到所述唯一标识信息后，将所述唯一标识信息与所述授权用户列表进行比对，若该唯一标识信息位于所述授权用户列表中，则判定该卡片被授权，否则，判定为未被授权。

步骤S105，将所述唯一标识信息、该多媒体控制器100的位置信息以及当前时间信息发送至远程服务器200。

步骤S107，判断与该多媒体控制器100连接的多媒体设备400是否处于使用中，若未处于使用中，则执行步骤S109，若处于使用中，则执行步骤S111。

步骤S109，将所述唯一标识信息对应的用户信息、所述位置信息以及当前时间信息发送至所述远程服务器200，并控制所述多媒体设备400开启。

较佳地，本实施例中，所述多媒体控制器100还包括多个用于在多媒体设备400开启后供用户操作以单独控制所述多媒体设备400中各个设备使用状态的功能按键。所述多媒体控制器100实时侦测用户按动所述功能按键的操作，以根据该功能按键所对应的功能改变相应设备的使用状态。

步骤S111，将所述唯一标识信息对应的用户信息、所述位置信息以及当前时间信息发送至所述远程服务器200，并控制所述多媒体设备400关闭。

本实施例中，在所述多媒体控制器100向所述多媒体设备400发送关机信号时，可针对特别设备的需求，设置延时指令。例如，以投影机为例，可以设置90秒延时关机以等待投影机通风散热。

以上所述，仅为本发明的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此，本发明的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。