一种人工智能机器人与智能显示终端间的交互系统的制作方法

本发明涉及mr(混合现实)及人工智能技术领域，尤其涉及一种人工智能机器人与智能显示终端间的交互系统。

背景技术：

vr(vitualreality，虚拟现实)，是利用计算设备模拟产生一个三维的虚拟世界，提供用户关于视觉、听觉等感官的模拟，你看到的所有东西都是计算机生成的，纯虚拟画面。ar(augmentedreality，增强现实)，是虚拟数字画面加上裸眼现实，典型的ar设备是googleglass。mr(mediatedreality，介导现实)，由“智能硬件之父”多伦多大学教授stevemann提出，是数字化现实+虚拟数字画面。

mr(mixedreality，混合现实技术)是虚拟现实技术的进一步发展，该技术通过在现实场景呈现虚拟场景信息，在现实世界、虚拟世界和用户之间搭起一个交互反馈的信息回路，以增强用户体验的真实感。从而实现比ar、vr广泛得多的应用。

机器人是一种可编程和多功能的，用来搬运材料、零件、工具的操作机，或是为了执行不同的任务而具有可改变和可编程动作的专门系统。智能机器人则是一个在感知-思维-效应方面全面模拟人的机器系统，外形不一定像人。它是人工智能技术的综合试验场，可以全面地考察人工智能各个领域的技术，研究它们相互之间的关系。一部智能机器人应该具备三方面的能力：感知环境的能力、执行某种任务而对环境施加影响的能力和把感知与行动联系起来的能力。

目前已经有不少公司专注于将vr、ar、mr等技术与智能机器人结合起来，但其应用主要在vr游戏、vr购物、vr电影及体验上面，目前也正在向家庭客厅、电影院、会议室、公共场所等地方的应用迈进，而本发明就是在这种大环境或大趋势下，将智能机器人与mr结合，研究一种人工智能机器人与智能显示终端间的交互系统来应用于家庭客厅、电影院、会议室、公共场所等更多的场景中，也应用于娱乐、教育、公共服务等更炙手可热的领域中，为广大客户群体带来更前卫的mr享受。

技术实现要素：

本发明提供一种人工智能机器人与智能显示终端间的交互系统，解决了通过联通人工智能机器人与智能显示终端，并将人工智能机器人结合智能显示终端以及人的参与，来依照程序预设交互信息共同构建一种预定mr应用环境的技术问题。

为解决以上技术问题，本发明提供一种人工智能机器人与智能显示终端间的交互系统，包括人工智能机器人与智能显示终端，所述人工智能机器人包括一个主机器人或一个主机器人及其从机器人；每个所述主机器人或从机器人均设有机器人主控模块及与其连接的机器人无线收发模块、语音识别模块、音频解析及响应模块和伺服电机模块；所述智能显示终端设有终端主控模块及与其连接的终端无线收发模块、视频解析及响应模块；所述主机器人的机器人无线收发模块与所述终端无线收发模块、与/或所述从机器人的机器人无线收发模块通过无线方式连接；

所述主机器人的机器人主控模块内设有预设程序交互信息；所述主机器人的机器人主控模块解析所述预设程序交互信息后保留自身的主机器人交互信息，并通过自身的机器人无线收发模块向所述终端无线收发模块实时发送终端程序交互信息、向所述从机器人实时发送从机器人程序交互信息；

所述终端主控模块接收所述终端程序交互信息后实时发送对应的视频信息到所述视频解析及响应模块，所述主机器人或从机器人的机器人主控模块解析所述主机器人程序交互信息或从机器人程序交互信息并发出对应的语音信息及电机驱动信息到自身的音频解析及响应模块和伺服电机模块，所述音频解析及响应模块和伺服电机模块解析所述语音信息及电机驱动信息后发出对应的语音及做出对应的动作；

所述主机器人或从机器人的语音识别模块用于识别人体发出的语音操作命令并生成对应的人声操作信息实时发送到自身的机器人主控模块，所述机器人主控模块解析所述人声操作信息后在所述主机器人程序交互信息或从机器人程序交互信息中查找到对应的人声处理指令并按照所述人声处理指令响应。

进一步地，所述终端程序交互信息中包括终端程序交互指令和终端mr视频文件，所述主机器人程序交互信息或从机器人程序交互信息中包括主机器人程序交互指令或从机器人程序交互指令和应用于所述音频解析及响应模块的机器人音频文件或机器人音频学习生成程序；

在不同的预设程序交互信息中，所述主机器人不限于只能为主机器人，所述从主机器人不限于只能为从机器人，仅限定在同一预设程序交互信息中，设有一个主机器人，设有零或大于零个从机器人。

进一步地，所述智能显示终端包含智能电视、智能手机、电脑、投影或电影屏幕。

更进一步地，当所述智能显示终端为智能电视时，所述智能显示终端还能接收到电视台实时发送的mr互动节目信息，所述智能电视保留所述mr互动节目信息中的终端mr互动节目信息并实时发送所述mr互动节目信息中的主从机器人互动节目信息到所述主机器人，所述主机器人接收所述主从机器人互动节目信息。

更进一步地，当设有从机器人时，所述主机器人将接收到的主从机器人互动节目信息中的从机器人互动节目信息实时发送到所述从机器人。

进一步地，所述无线方式包含wifi、zigbee、2.4g、蓝牙、4g、5g。

进一步地，当所述预设程序交互信息为电子游戏互动信息时，所述人工智能机器人设有连接于所述机器人主控模块的游戏仿真工具和辅助硬件体系，所述智能显示终端设有连接于所述终端主控模块的与所述游戏仿真工具和辅助硬件体系对应的硬件体系。

更进一步地，游戏过程中产生的游戏数据实时自动更新在所述电子游戏互动信息中。

进一步地，所述机器人主控模块设有机器人usb接口，所述终端主控模块上设有终端usb接口。

更进一步地，当所述智能显示终端中缺少所述终端无线收发模块时，所述终端usb接口外接所述终端无线收发模块，或连接所述机器人usb接口与所述终端usb接口进行有线方式的联通。

本发明提供的一种人工智能机器人与智能显示终端间的交互系统，联通人工智能机器人与智能显示终端，并将人工智能机器人结合智能显示终端以及人的参与，来依照预设程序交互信息共同构建一种预定mr应用环境，根据预设程序交互信息(即用户的需求)的不同，选择不同的人工智能机器人与智能显示终端，能够广泛应用于家庭客厅、电影院、会议室、公共场所等更多的场景中，也应用于娱乐、教育、公共服务等更炙手可热的领域中，为广大客户群体带来前卫的mr享受。

附图说明

图1是本发明实施例1提供的一种人工智能机器人与智能显示终端间的交互系统的模块结构图；

图2是本发明实施例2提供的一种人工智能机器人与智能显示终端间的交互系统的模块结构图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。以下元器件仅为较佳实施例，不构成对本发明保护范围的限制。

实施例1

参见图1，是本发明实施例1提供的一种人工智能机器人与智能显示终端间的交互系统的模块结构图。在图1中虚线表示无线连接，实线表示电气连接。在本实施例中，本发明提供一种人工智能机器人与智能显示终端间的交互系统，包括人工智能机器人1与智能显示终端2，所述人工智能机器人1包括一个主机器人10；所述主机器人10设有机器人主控模块101及与其连接的机器人无线收发模块102、语音识别模块103、音频解析及响应模块104和伺服电机模块105；所述智能显示终端2设有终端主控模块201及与其连接的终端无线收发模块202、视频解析及响应模块203；所述主机器人10的机器人无线收发模块102与所述终端无线收发模块202通过无线方式连接；

所述主机器人10的机器人主控模块101内设有预设程序交互信息；所述主机器人10的机器人主控模块101解析所述预设程序交互信息后保留自身的主机器人交互信息，并通过自身的机器人无线收发模块102向所述终端无线收发模块202实时发送终端程序交互信息；

所述终端主控模块201接收所述终端程序交互信息后实时发送对应的视频信息(包括视频中的音频信息)到所述视频解析及响应模块203，所述主机器人10的机器人主控模块101解析所述主机器人程序交互信息并发出对应的语音信息及电机驱动信息到自身的音频解析及响应模块104和伺服电机模块105，所述音频解析及响应模块104和伺服电机模块105解析所述语音信息及电机驱动信息后发出对应的语音及做出对应的动作；

所述主机器人10的语音识别模块103用于识别人体发出的语音操作命令并生成对应的人声操作信息实时发送到自身的机器人主控模块101，所述机器人主控模块101解析所述人声操作信息后在所述主机器人程序交互信息中查找到对应的人声处理指令并按照所述人声处理指令响应。

在本实施例中，所述终端程序交互信息中包括终端程序交互指令和终端mr视频文件，所述主机器人程序交互信息或从机器人程序交互信息中包括主机器人程序交互指令或从机器人程序交互指令和应用于所述音频解析及响应模块104的机器人音频文件或机器人音频学习生成程序。

具体地，所述智能显示终端2包含智能电视、智能手机、电脑、投影或电影屏幕；所述无线方式可以为wifi、zigbee、2.4g、蓝牙、4g、5g中的任一种；在实际应用中，考虑到成本及兼容性，所述机器人主控模块101设有机器人usb接口，所述终端主控模块201上设有终端usb接口，当所述智能显示终端2中缺少所述终端无线收发模块202时，所述终端usb接口外接所述终端无线收发模块202，或连接所述机器人usb接口与所述终端usb接口进行有线方式的联通。

当所述智能显示终端2为智能电视时，所述智能显示终端2还能接收到电视台实时发送的mr互动节目信息，所述智能电视保留所述mr互动节目信息中的终端mr互动节目信息并实时发送所述mr互动节目信息中的主机器人10互动节目信息到所述主机器人10，所述主机器人10接收所述主机器人10互动节目信息。

总的来说，所述预设程序交互信息包括体现人工智能机器人1(主机器人10)、智能显示终端2、用户(一个或多个观众及参与者)三者之间的互动交流功能，能够共同完成一项任务(如卡通片或教学片或游戏节目)，完全地展现虚拟与现实交融场景。

特别说明，用户与智能显示终端2间的互动也是通过主机器人10传递，并非用户与智能显示终端2直接互动。

下面举一个应用于教育中的简单的例子，来帮助理解所述智能显示终端2与所述人工智能机器人1的交互过程。在本例子中，所述智能显示终端2为智能液晶电视，所述人工智能机器人1只有一个主机器人10(内设课目信息，该科目信息即为所述预设程序交互信息)，命名为“apple班长”，“apple班长”与智能液晶电视已经通过wifi连接好，并且“apple班长”已经发送相关的vr视频信息以及其内在操作指令等到所述智能液晶电视，现在进行程序的运行，选定拼音学习的第一课进行播放。

视频中画面里有老师在教小朋友学习拼音字母，apple班长作为现实中小朋友也在听讲。老师正讲道：“我现在教单韵母a如何发音，a字是张大嘴巴啊啊啊，大家跟着我读一遍。”小朋友齐声跟读道：“张大嘴巴啊啊啊”，老师说：“我们先让机器人apple班长读一遍，看他发音正不正确。”老师和小朋友们认真地看着电视机外的apple班长，apple班长会意地读到：“啊啊啊，请问老师我读得标准吗？”视频里的明明小朋友抢着说：“班长，你读得真棒”，老师说：“嗯，是读得很不错，奖励班长一朵小红花”，apple班长的奖罚池(视频中)里面就有了第一朵小红花，apple班长激动地说到：“谢谢老师！”并开心得手舞足蹈……，就这样拼音学习的第一课在愉快、和谐的气氛中结束了。

当然，在上述例子中，现实中的人也可以参与进来，假设此处有一现实中的小朋友，名叫小花，她去跟apple班长说：“班长，我也想加入你们一起学习”，apple班长向老师报告说：“老师，我们班来了一个新同学，她叫小花，以后我们一起学习”(apple班长向智能液晶电视实时发送信息，智能液晶电视能够在程序预设的范围内做出响应)，这个时候，小花也可以参与到学习中来，作为老师的一个学生，可以回答问题，可以问问题，可以跟班长交流也可以跟视频中的老师和其他小朋友们交流，整个环境，虚拟与现实，融为一体，这样的学习对小花来说，更声色并茂，并且有机器人班长在现实中陪伴，也不会觉得孤单，对小花的学习和心理健康都有很大的帮助，为父母老师都省了不少心。当然，以上课目信息也可以是数学、英语、音乐等等，不作限制，机器人apple班长并不限定为类人形，也可以是卡通人物、动物，或是一个电子产品形状。

当该智能液晶电视接收到电视台实时发送的mr互动节目信息时，并由用户开始播放时，所述智能液晶电视保留所述mr互动节目信息中的终端mr互动节目信息并实时发送所述mr互动节目信息中的主机器人10互动节目信息到所述主机器人10即apple班长，apple班长接收所述主机器人10互动节目信息，然后整个程序开始运行，其运行过程与上述例子描述的情况一致。总的来说，无论是什么类型的节目，apple班长都对节目中的内容非常了解，对于现实中人的提问可以随时进行解答，对现实中人的命令可以做出应对，在教学类的视频节目中，机器人的作用尤为重要。

当所述预设程序交互信息为电子游戏互动信息时，则就要求所述人工智能机器人1设有连接于所述机器人主控模块101的游戏仿真工具和辅助硬件体系，所述游戏仿真工具如仿真手枪结合机器人本身的辅助硬件体系如坐标体系、感光体系、发光体系和机器人主控模块101的主控作用，该手枪具备手枪的瞄准、定点、声光电等功能，还要求所述智能显示终端2设有连接于所述终端主控模块201的与所述游戏仿真工具和辅助硬件体系对应的硬件体系，如与所述仿真手枪对应的坐标体系、感光体系、发光体系等。而发光体系与感光体系可以是红外光、激光、可见光等等，也可以采用摄像头来进行捕捉，此处不作限制，坐标体系具有xyz三维数值，能够满足游戏射杀要求。

下面举一个机器人玩融合mr的射击游戏的例子来帮助理解：

在本例子中，所述智能显示终端2为智能液晶电视，所述人工智能机器人1只有一个主机器人10(内设预设的电子游戏互动信息)，命名为“a”，机器人a与智能液晶电视已经通过wifi连接好，并且机器人a已经发送相关的mr视频信息以及其内在操作指令等到所述智能液晶电视，现在游戏开始。

机器人a对着电视屏幕正在玩手枪射杀怪兽游戏，游戏一开始，画面随着背景音乐响起，一个一个各式各样的怪兽依次出现在画面中多个部位，机器人a举起手中手枪，对着屏幕自己关注的目标(怪兽)进行射击。由于机器人a对射击目标有随机选择性，目标被击中后画面里出现各种反应，同时伴随着不同的动作和叫声(程序预先进行了多个可能的组合设计)，特别需要说明的是，如果机器人a打的部位不是怪兽的要害部位(心脏或脑袋等)，而是次要部位(手脚)的话，怪兽不会倒下，会进行挣扎，甚至会有其它同伴前来援助，当你打中要害部位后，怪兽才会倒下，成绩会进行加分、加奖励。画面才会出现新的怪兽，如此交替进行直到你的子弹用尽或精力用完，游戏才结束，并宣布机器人a的成绩，如此完成了一轮射击游戏节目的演绎。游戏过程中产生的游戏数据实时自动更新在所述电子游戏互动信息中，待下一轮游戏开始便是从上一轮游戏结束的地方开始，除非用户手动操作地回到历史的游戏关卡中。

需要特别说明的是，上述原理还可以扩展到观众(或用户)随意在现场用语音命令指挥机器人a，叫它们的名字并给他们命令去打击画面中某个怪兽，还可以具体指挥打怪兽的头、心脏、手、脚等不同部位，这样使得游戏更加丰富多彩、扣人心弦，新颖独特。而机器人a的外形并不限定为类人形，也可以是卡通人物、动物，或是一个电子产品形状。

并且，容易想到的是，若现实中的人加入到游戏中来与机器人a进行双人或多人游戏也是允许的。

需要说明的是，本实施例中所说的mr包括单一的vr或ar、混合的vr和ar，或结合了单一的vr或ar、或混合的vr和ar的mr。

实施例2

参见图2，是本发明实施例2提供的一种人工智能机器人与智能显示终端间的交互系统的模块结构图。在本图中虚线表示无线连接，实线表示电气连接。在本实施例中，本发明提供一种人工智能机器人1与智能显示终端2间的交互系统，包括人工智能机器人1与智能显示终端2，所述人工智能机器人1包括一个主机器人10及其从机器人11(从机器人11-1，从机器人11-2，从机器人11-3，……)；每个所述主机器人10或从机器人11均设有机器人主控模块101或111及与其连接的机器人无线收发模块102或112、语音识别模块103或113、音频解析及响应模块104或114和伺服电机模块105或115；所述智能显示终端2设有终端主控模块201及与其连接的终端无线收发模块202、视频解析及响应模块203；所述主机器人10的机器人无线收发模块102与所述终端无线收发模块202、所述从机器人11的机器人无线收发模块112通过无线方式连接；以上模块标注的区分只是为了对同一个系统中的主机器人10与从机器人11作区分，对于单独的一个主机器人10或从机器人11，这些模块为相同结构。

所述主机器人10的机器人主控模块101内设有预设程序交互信息；所述主机器人10的机器人主控模块101解析所述预设程序交互信息后保留自身的主机器人交互信息，并通过自身的机器人无线收发模块102向所述终端无线收发模块202实时发送终端程序交互信息、向所述从机器人11的无线收发模块112实时发送从机器人程序交互信息；

所述终端主控模块201接收所述终端程序交互信息后实时发送对应的视频信息(包括视频中的音频信息)到所述视频解析及响应模块203，所述主机器人10或从机器人11的机器人主控模块101或111解析所述主机器人程序交互信息或从机器人程序交互信息并发出对应的语音信息及电机驱动信息到自身的音频解析及响应模块104或114和伺服电机模块105或115，所述音频解析及响应模块104或114和伺服电机模块105或115解析所述语音信息及电机驱动信息后发出对应的语音及做出对应的动作；

所述主机器人10或从机器人11的语音识别模块103或113用于识别人体发出的语音操作命令并生成对应的人声操作信息实时发送到自身的机器人主控模块101或111，所述机器人主控模块101或111解析所述人声操作信息后在所述主机器人程序交互信息或从机器人程序交互信息中查找到对应的人声处理指令并按照所述人声处理指令响应。

所述终端程序交互信息中包括终端程序交互指令和终端mr视频文件，所述主机器人程序交互信息或从机器人程序交互信息中包括主机器人10程序交互指令或从机器人11程序交互指令和应用于所述音频解析及响应模块104或114的机器人音频文件或机器人音频学习生成程序；

在不同的预设程序交互信息中，所述主机器人10不限于只能为主机器人10，所述从机器人11不限于只能为从机器人11，仅限定在同一预设程序交互信息中，设有一个主机器人10，大于零个从机器人11。

具体地，所述智能显示终端2包含智能电视、智能手机、电脑、投影或电影屏幕；所述无线方式可以为wifi、zigbee、2.4g、蓝牙、4g、5g中的任一种；在实际应用中，考虑到成本及兼容性，所述机器人主控模块101设有机器人usb接口，所述终端主控模块201上设有终端usb接口，当所述智能显示终端2中缺少所述终端无线收发模块202时，所述终端usb接口外接所述终端无线收发模块202，或连接所述机器人usb接口与所述终端usb接口进行有线方式的联通。

总的来说，所述预设程序交互信息包括体现人工智能机器人1(主机器人10及其从机器人11)、智能显示终端2、用户(一个或多个观众及参与者)三者之间的互动交流功能，能够共同完成一项任务(如卡通片或教学片或游戏节目)，完全地展现虚拟与现实交融场景。

特别说明，用户与智能显示终端2间的互动也是通过主机器人10传递，并非用户与智能显示终端2直接互动。

下面举一个应用于公共旅游服务中的简单的例子，具体地说，应用于旅游业中的视频解说中，来帮助理解所述智能显示终端2与所述人工智能机器人1的交互过程。在本例子中，所述智能显示终端2为智能液晶显示器(或投影设备，投在经过特殊处理的墙上)，所述人工智能机器人1中设有一个主机器人k(内设旅游视频信息，该旅游视频信息即为所述预设程序交互信息)以及从机器人m、从机器人n(当然还可以设置更多，此处只设置两个)，主机器人k与智能液晶显示器已经通过wifi连接好，并且主机器人k已经发送相关的mr旅游视频信息以及其内在操作指令等到所述智能液晶显示器、从机器人k和从机器人n中，现在进行程序的运行，选择景点——bs进行播放，并设定从机器人m为讲解员(讲解内容以及问答内容仅为举例参考)。

视频节目开头是航拍的风景区bs，该视频节目经过处理的mr视频信息，现场观众可配备对应的mr设备，使现场观众如身临其境，还可用高精度捕捉镜头将现场观众的人像高保真度的实时录入到视频中，带给观众前所未有的感官盛宴。节目一开始，机器人m对大家讲解：“bs，她如一颗明珠镶嵌在大山mt的山脉中段，这是一座雄伟秀丽独特而又神奇的山。”

随着镜头切换，游人进入bs画面，有个小男孩(画面中)问:“bs是多少级的风景区啊？”机器人m回答：“是国家4a级风景区，于2005年取得级别认证”现场有观众问机器人m：“请问这座山的海拔有多高？”机器人m回答说：“1889.5m。”现场有电视机观众争相提问，这时机器人n迈出来，面对观众做出“安静”的手势，并面对观众说：“大家别着急，你们的问题都能得到对应的解答，我们一个个来。”

与通常视频节目不同，本节目不是视频中解说员解说，而是视频外的机器人m来根据视频场景以及视频外观众提问，进行现场解说。但本节目中，机器人m乃至机器人k、机器人n都对节目中的内容非常了解，对于观众的提问、随时进行解答，因为设定机器人m为解说员，在一般情况下，现场观众的非指定回答对象的提问，都由机器人m回答，指定了回答对象的则由指定对象(如机器人n)回答。这里机器人k主要担任活跃气氛的作用，机器人n主要担任秩序维护的作用。机器人m、机器人k、机器人n并不限定为类人形，也可以是卡通人物、动物，或是一个电子产品形状。

以上仅是一个演示举例，对本发明并不构成说明内容上的限制。

在本实施例中，一般情况下，主机器人10中设定预设有程序交互信息，但当所述智能显示终端2为智能电视时，所述智能显示终端2还能接收到电视台实时发送的mr互动节目信息，所述智能电视保留所述mr互动节目信息中的终端mr互动节目信息并实时发送所述mr互动节目信息中的主从机器人互动节目信息到所述主机器人10，所述主机器人10接收所述主从机器人互动节目信息中的从机器人互动节目信息实时发送到所述从机器人。因为电视台有能力对电视节目进行版权掌控。

还有一种情况，当所述预设程序交互信息为电子游戏互动信息时，则就要求所述人工智能机器人1设有连接于所述机器人主控模块101的游戏仿真工具和辅助硬件体系，所述游戏仿真工具如仿真手枪结合机器人本身的辅助硬件体系如坐标体系、感光体系、发光体系和机器人主控模块101的主控作用，该手枪具备手枪的瞄准、定点、声光电等功能，还要求所述智能显示终端2设有连接于所述终端主控模块201的与所述游戏仿真工具和辅助硬件体系对应的硬件体系，如与所述仿真手枪对应的坐标体系、感光体系、发光体系等。而发光体系与感光体系可以是红外光、激光、可见光等等，也可以采用摄像头来进行捕捉，此处不作限制，坐标体系具有xyz三维数值，能够满足游戏射杀要求。

下面举一个主机器人10与从机器人11一起玩视频游戏的例子来帮助理解：

在本例子中，所述智能显示终端2为智能液晶电视，所述人工智能机器人1包括有一个机器人p(内设预设的电子游戏互动信息)，两个从机器人e和f，主机器人10p与智能液晶电视、主机器人10p分别与从机器人e和f间已经通过wifi连接好，并且主机器人10p已经发送相关的mr视频信息以及其内在操作指令等到所述智能液晶电视，和已经发送相关的mr视频信息以及其内在操作指令等到所述机器人e和机器人f，现在游戏开始。

机器人p、机器人e、机器人f对着电视屏幕正在玩手枪射杀怪兽游戏，游戏一开始，画面随着背景音乐响起，一个一个各式各样的怪兽依次出现在画面中多个部位，机器人p、机器人e、机器人f举起手中手枪，分别对着屏幕自己关注的目标(怪兽)进行射击。由于所有机器人对射击目标都有随机选择性，目标被击中后画面里出现各种反应，同时伴随着不同的动作和叫声(程序预先进行了多个可能的组合设计)，特别需要说明的是，如果机器人打的部位不是怪兽的要害部位(心脏或脑袋等)，而是次要部位(手脚)的话，怪兽不会倒下，会进行挣扎，甚至会有其它同伴前来援助，当你打中要害部位后，怪兽才会倒下，成绩会进行加分、加奖励。画面才会出现新的怪兽，如此交替进行直到所有机器人的子弹用尽或精力用完，游戏才结束，并宣布所有机器人的成绩，如此完成了一轮射击游戏节目的演绎。游戏过程中产生的游戏数据实时自动更新在所述电子游戏互动信息中，待下一轮游戏开始便是从上一轮游戏结束的地方开始，除非用户手动操作地回到历史的游戏关卡中。

需要特别说明的是，上述原理还可以扩展到观众(或用户)随意在现场用语音命令指挥任一机器人，叫它们的名字并给他们命令去打击画面中某个怪兽，还可以具体指挥打怪兽的头、心脏、手、脚等不同部位，这样使得游戏更加丰富多彩、扣人心弦，新颖独特。而机器人p、机器人e、机器人f的外形并不限定为类人形，也可以是卡通人物、动物，或是一个电子产品形状。

并且，容易想到的是，若现实中的人加入到游戏中来与机器人p、机器人e、机器人f来进行多人游戏或代替机器人进行游戏也是允许的。

以上仅是另一个演示举例，对本发明并不构成说明内容上的限制。

在本实施例中，所述无线方式可以为wifi、zigbee、2.4g、蓝牙、4g、5g中的任一种；在实际应用中，考虑到成本及兼容性，所述机器人主控模块101设有机器人usb接口，所述终端主控模块201上设有终端usb接口，当所述智能显示终端2中缺少所述终端无线收发模块202时，所述终端usb接口外接所述终端无线收发模块202，或连接所述机器人usb接口与所述终端usb接口进行有线方式的联通。

需要说明的是，本实施例中所说的mr包括单一的vr或ar、混合的vr和ar，或结合了单一的vr或ar、或混合的vr和ar的mr。

以上所述是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本发明的保护范围。