一种多功能便携式手机壳的制作方法

本实用新型涉及手机壳领域，特别涉及一种多功能便携式手机壳。

背景技术：

随着科技水平的快速发展,手机壳的种类、样式与功能也越来越多，手机保护壳可以保护手机防摔、防刮、防水和防震，但手机壳简单的功能已经不能够满足使用需求,在手机一刻不离身的当今社会，手机壳更加需要适应人们的生活所需。

现有的手机壳通常不能够对手机屏幕上的字幕进行遮挡，使用效果差，不利于使用者学习英语，降低使用者的学习效率，而且不能够随身记录一些笔记或手写单词，对丢三落四的人不能够起到很好的提醒作用，同时在观看视频时，通常是通过手持手机进行观看，长时间使用手部容易酸痛，使用效果差与操作复杂。

技术实现要素：

为了解决上述问题，本实用新型提供了一种多功能便携式手机壳，本实用新型可以解决现有的手机壳通常不能够对手机屏幕上的字幕进行遮挡，使用效果差，不利于使用者学习英语，降低使用者的学习效率，而且不能够随身记录一些笔记或手写单词，对丢三落四的人不能够起到很好的提醒作用，同时在观看视频时，通常是通过手持手机进行观看，长时间使用手部容易酸痛，使用效果差与操作复杂等难题，可以实现对屏幕进行遮挡、随身记录以及便于携带的功能，可以对手机屏幕上的字幕进行遮挡，使用效果好，利于使用者学习英语，提高使用者的学习效率，能够随身记录一些笔记或手写单词，对丢三落四的人可以起到很好的提醒作用，同时能够对手机壳进行角度调节，便于观看视频，具有使用效果好、操作简单与携带方便等优点。

为了实现上述目的，本实用新型采用以下技术方案，一种多功能便携式手机壳，包括手机壳本体、挡板装置、涂画装置、卡紧装置、磁性笔和支撑装置,所述的手机壳本体前端左侧安装有挡板装置，手机壳本体后端中部安装有涂画装置，手机壳本体右侧安装有卡卡紧装置，卡紧装置内部设置有磁性笔，手机壳本体后端设置有两个支撑装置，两个支撑装置对称安装在手机壳本体上下两侧；工作时，挡板装置可以对屏幕下端的字幕进行遮挡，提高使用者英语的学习效率，涂画装置可以方便使用者随身记录一些笔记或手写单词，同时可以将事情记录在手机壳上，可以更加醒目的提醒使用者的日程安排，起到很好的提醒作用，卡紧装置可以对磁性笔进行卡紧，支撑装置便于使用者观看视频，使用效果好，功能多样，使用效果好，利于使用者进行学习。

所述的挡板装置包括壳体、卡槽、上滑动板、下滑动板、上滑槽、上滑块、下滑槽和下滑块，手机壳本体上端左侧安装有壳体，壳体内部设置有卡槽。

卡槽内部下端设置有下滑动板，下滑动板外侧安装下滑块，下滑块通过滑动配合的方式连接有下滑槽，下滑槽位于壳体侧壁上。

下滑动板上方设置有上滑动板，上滑动板下端安装有上滑块，上滑块通过滑动配合的方式连接有上滑槽，上滑槽位于下滑动板上端。

工作时，通过人工的方式拉动上滑动板，下滑动板起到调节长度的作用，可以有效的对屏幕下端进行遮挡，便于使用者通过观看英文视频进行学习英文，提高使用者英语的学习效率。

所述的涂画装置包括矩形槽、磁粉、磁石板、滑动块、滑动槽、调节杆、连接板和涂画板，手机壳本体下端中部设置有矩形槽。

矩形槽内部均匀设置有磁粉，矩形槽中部设置有磁石板，磁石板外侧安装有滑动块，滑动块外侧通过滑动配合的方式连接有滑动槽，滑动槽位于手机壳本体侧壁上。

矩形槽下端左侧安装有连接板，连接板左侧与手机壳本体之间的空隙内安装有调节杆，调节杆与磁石板固定连接，连接板右侧与手机壳本体之间安装有涂画板。

工作时，使用者通过磁性笔在涂画板上进行记录一些笔记或手写单词，磁性笔带动磁粉粘附在涂画板上，磁石板可以粘附在涂画板上磁粉吸附下去，达到擦拭的目的，便于使用者将事情记录在手机壳上，可以更加醒目的提醒使用者的日程安排，起到很好的提醒作用。

所述的支撑装置包括安装槽、安装板、调节板、卡接头、卡齿、卡接板和卡接槽，手机壳本体后侧安装有安装槽。

安装槽上端通过销轴安装有调节板，调节板下端安装有卡接头，安装槽下端通过销轴安装有安装板。

安装板上端均匀设置有卡齿，安装板右端安装有卡接板，安装槽上设置有与卡接板配合的卡接槽。

工作时，通过人工的方式将安装板转动一定的角度，将调节板下端的卡接头与不同位置的卡齿进行卡接，可以有效的对手机壳进行调节，便于使用者观看视频学习，减少手持操作，利于使用。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述的卡紧装置包括固定槽、卡紧板和卡紧弹簧，手机壳本体左侧安装有固定槽，固定槽内部设置有卡紧板，卡紧板内侧通过销轴安装在固定槽内部，卡紧板上端与手机壳本体之间安装有卡紧弹簧，工作时，通过人工的方式将磁性笔安装在卡紧板内侧，卡紧弹簧可以起到卡紧的作用，操作简单，使用方便。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述的下滑动板为Z型结构，上滑动板为U型结构，下滑动板与壳体和上滑动板之间相互卡合，可以起到良好的调节作用。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述的手机壳本体上设置有连接环，连接环通过轴承安装在手机壳本体上端，在不方便手持的情况下，便于使用者将手机壳的携带，利于使用。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述的卡紧板外侧为弧形结构，卡接板中部设置有与磁性笔配合的弧形槽。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述的固定槽中部外侧设置有两个弧形槽，两个弧形槽对称安装在固定槽上下两侧。

工作时，挡板装置开始工作，通过人工的方式拉动上滑动板，下滑动板起到调节长度的作用，可以有效的对屏幕下端进行遮挡，便于使用者通过观看英文视频进行学习英文；涂画装置开始工作，使用者通过磁性笔在涂画板上进行记录一些笔记或手写单词，磁性笔带动磁粉粘附在涂画板上，磁石板可以粘附在涂画板上磁粉吸附下去，达到擦拭的目的，便于使用者将事情记录在手机壳上；卡紧装置可以对磁性笔进行卡紧；支撑装置开始工作，过人工的方式将安装板转动一定的角度，将调节板下端的卡接头与不同位置的卡齿进行卡接，可以有效的对手机壳本体的倾斜角度进行调节，可以实现对屏幕进行遮挡、随身记录以及便于携带的功能。

本实用新型的有益效果在于：

1.本实用新型可以解决现有的手机壳通常不能够对手机屏幕上的字幕进行遮挡，使用效果差，不利于使用者学习英语，降低使用者的学习效率，而且不能够随身记录一些笔记或手写单词，对丢三落四的人不能够起到很好的提醒作用，同时在观看视频时，通常是通过手持手机进行观看，长时间使用手部容易酸痛，使用效果差与操作复杂等难题，可以实现对屏幕进行遮挡、随身记录以及便于携带的功能，可以对手机屏幕上的字幕进行遮挡，使用效果好，利于使用者学习英语，提高使用者的学习效率，能够随身记录一些笔记或手写单词，对丢三落四的人可以起到很好的提醒作用，同时能够对手机壳进行角度调节，便于观看视频，具有使用效果好、操作简单与携带方便等优点；

2.本实用新型设计了挡板装置，挡板装置可以对手机屏幕上的字幕进行遮挡，使用效果好，利于使用者学习英语，提高使用者的学习效率；

3.本实用新型设计了涂画装置，涂画装置可以对随身记录一些笔记或手写单词，对丢三落四的人可以起到很好的提醒作用；

4.本实用新型设计了支撑装置，支撑装置可以对手机壳进行角度调节，便于观看视频，减少手持手机进行观看时带来的酸痛感。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型的第一结构示意图；

图2是本实用新型的第二结构示意图；

图3是本实用新型图1的剖视图；

图4是本实用新型图3的I向放大结构示意图；

图5是本实用新型图3的M向放大结构示意图。

具体实施方式

为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本实用新型。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互结合。

如图1至图5所示，一种多功能便携式手机壳，包括手机壳本体1、挡板装置2、涂画装置3、卡紧装置4、磁性笔5和支撑装置6,所述的手机壳本体1前端左侧安装有挡板装置2，手机壳本体1后端中部安装有涂画装置3，手机壳本体1右侧安装有卡卡紧装置4，卡紧装置4内部设置有磁性笔5，手机壳本体1后端设置有两个支撑装置6，两个支撑装置6对称安装在手机壳本体1上下两侧；工作时，挡板装置2可以对屏幕下端的字幕进行遮挡，提高使用者英语的学习效率，涂画装置3可以方便使用者随身记录一些笔记或手写单词，同时可以将事情记录在手机壳上，可以更加醒目的提醒使用者的日程安排，起到很好的提醒作用，卡紧装置4可以对磁性笔5进行卡紧，支撑装置6便于使用者观看视频，使用效果好，功能多样，使用效果好，利于使用者进行学习。

所述的挡板装置2包括壳体21、卡槽22、上滑动板23、下滑动板24、上滑槽25、上滑块26、下滑槽27和下滑块28，手机壳本体1上端左侧安装有壳体21，壳体21内部设置有卡槽22。

卡槽22内部下端设置有下滑动板24，下滑动板24外侧安装下滑块28，下滑块28通过滑动配合的方式连接有下滑槽27，下滑槽27位于壳体21侧壁上。

下滑动板24上方设置有上滑动板23，上滑动板23下端安装有上滑块26，上滑块26通过滑动配合的方式连接有上滑槽25，上滑槽25位于下滑动板24上端。

工作时，通过人工的方式拉动上滑动板23，下滑动板24起到调节长度的作用，可以有效的对屏幕下端进行遮挡，便于使用者通过观看英文视频进行学习英文，提高使用者英语的学习效率。

所述的涂画装置3包括矩形槽31、磁粉32、磁石板33、滑动块34、滑动槽35、调节杆36、连接板37和涂画板38，手机壳本体1下端中部设置有矩形槽31。

矩形槽31内部均匀设置有磁粉32，矩形槽31中部设置有磁石板33，磁石板33外侧安装有滑动块34，滑动块34外侧通过滑动配合的方式连接有滑动槽35，滑动槽35位于手机壳本体1侧壁上。

矩形槽31下端左侧安装有连接板37，连接板37左侧与手机壳本体1之间的空隙内安装有调节杆36，调节杆36与磁石板33固定连接，连接板37右侧与手机壳本体1之间安装有涂画板38。

工作时，使用者通过磁性笔5在涂画板38上进行记录一些笔记或手写单词，磁性笔5带动磁粉32粘附在涂画板38上，磁石板33可以粘附在涂画板38上磁粉32吸附下去，达到擦拭的目的，便于使用者将事情记录在手机壳上，可以更加醒目的提醒使用者的日程安排，起到很好的提醒作用。

所述的支撑装置6包括安装槽61、安装板62、调节板63、卡接头64、卡齿65、卡接板66和卡接槽67，手机壳本体1后侧安装有安装槽61。

安装槽61上端通过销轴安装有调节板63，调节板63下端安装有卡接头64，安装槽61下端通过销轴安装有安装板62。

安装板62上端均匀设置有卡齿65，安装板62右端安装有卡接板66，安装槽61上设置有与卡接板66配合的卡接槽67。

工作时，通过人工的方式将安装板62转动一定的角度，将调节板63下端的卡接头64与不同位置的卡齿65进行卡接，可以有效的对手机壳进行调节，便于使用者观看视频学习，减少手持操作，利于使用。

所述的卡紧装置4包括固定槽41、卡紧板42和卡紧弹簧43，手机壳本体1左侧安装有固定槽41，固定槽41内部设置有卡紧板42，卡紧板42内侧通过销轴安装在固定槽41内部，卡紧板42上端与手机壳本体1之间安装有卡紧弹簧43，工作时，通过人工的方式将磁性笔5安装在卡紧板42内侧，卡紧弹簧43可以起到卡紧的作用，操作简单，使用方便。

所述的下滑动板24为Z型结构，上滑动板23为U型结构，下滑动板24与壳体21和上滑动板23之间相互卡合，可以起到良好的调节作用。

所述的手机壳本体1上设置有连接环12，连接环12通过轴承安装在手机壳本体1上端，在不方便手持的情况下，便于使用者将手机壳的携带，利于使用。

所述的卡紧板42外侧为弧形结构，卡接板66中部设置有与磁性笔5配合的弧形槽。

所述的固定槽41中部外侧设置有两个弧形槽，两个弧形槽对称安装在固定槽41上下两侧。

工作时，挡板装置2开始工作，通过人工的方式拉动上滑动板23，下滑动板24起到调节长度的作用，可以有效的对屏幕下端进行遮挡，便于使用者通过观看英文视频进行学习英文；涂画装置3开始工作，使用者通过磁性笔5在涂画板38上进行记录一些笔记或手写单词，磁性笔5带动磁粉32粘附在涂画板38上，磁石板33可以粘附在涂画板38上磁粉32吸附下去，达到擦拭的目的，便于使用者将事情记录在手机壳上；卡紧装置4可以对磁性笔5进行卡紧；支撑装置6开始工作，过人工的方式将安装板62转动一定的角度，将调节板63下端的卡接头64与不同位置的卡齿65进行卡接，可以有效的对手机壳本体1的倾斜角度进行调节，实现了对屏幕进行遮挡、随身记录以及便于携带的功能，解决了解决现有的手机壳通常不能够对手机屏幕上的字幕进行遮挡，使用效果差，不利于使用者学习英语，降低使用者的学习效率，而且不能够随身记录一些笔记或手写单词，对丢三落四的人不能够起到很好的提醒作用，同时在观看视频时，通常是通过手持手机进行观看，长时间使用手部容易酸痛，使用效果差与操作复杂等难题，达到了目的。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中的描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。