用于教学的跳高杆底座的制作方法

技术特征：

1.一种用于教学的跳高杆底座，包括底座本体（1），其特征是：所述的底座本体（1）上表面中心位置开设有圆形盲孔（2），所述的盲孔（2）内设置有用于提升缓冲性能的弹簧（3），盲孔（2）内位于弹簧（3）上方设置有下端与弹簧（3）固定连接的连接筒（4），所述的连接筒（4）内设置有用于与跳高杆螺纹连接的内螺纹，连接筒（4）上方设置有固定套（5），所述的固定套（5）上端开口直径小于连接筒（4）外直径，固定套（5）通过与底座本体（1）外壁螺纹连接将连接筒（4）压入盲孔（2），所述的连接筒（4）与盲孔（2）内壁活动连接。

2.根据权利要求1所述的用于教学的跳高杆底座，其特征是：所述的底座本体（1）上开设有用于将底座本体（1）固定在地面上的固定装置（5）。

3.根据权利要求1所述的用于教学的跳高杆底座，其特征是：所述的盲孔（2）底部设置有耐磨保护垫。