体育教学攀爬登高辅助装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种体育教学攀爬登高辅助装置，属于体育教学技术领域。
【背景技术】
[0002]目前，随着人们生活水平的日益提高，学生的身体健康越来越受到社会、学校、家庭的关注。在体育教学中发现，学生的上肢力量远不如从前，课堂教学又不能满足学生的个体需求，针对这一现象，提高上肢力量练习显得尤为重要。攀爬登高训练是提高上肢力量的有效方法，但学校无法提供相应的设备供学生进行专门的练习。因此，需要为学生提供攀爬登高辅助装置，使学生在安全的环境下进行训练。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种体育教学攀爬登高辅助装置，以便更好地用于体育教学中，改善攀爬登高训练效果。
[0004]为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下。
[0005]一种体育教学攀爬登高辅助装置，包括底座腔，底座腔下部设置有电机，电机上部设置有主动齿轮，底座腔上部中间位置设置有旋转柱，旋转柱下部连接有从动齿轮，从动齿轮与主动齿轮相啮合；旋转柱左侧从上至下分别连接有左横板、左支撑杆和左支撑板，左横板、左支撑杆和左支撑板左侧连接有左攀爬板，旋转柱右侧从上至下分别连接有右横板、右支撑杆和右支撑板，右横板、右支撑杆和右支撑板右侧连接有右攀爬板，左攀爬板左侧和右攀爬板右侧分别设置有多个左连接杆和右连接杆，左连接杆左侧和右连接杆右侧分别连接有左拉环和右拉环；旋转柱上部设置有吹风机，吹风机上部左右两侧分别连接有左出风管和右出风管。
[0006]进一步地，左支撑板和右支撑板下部分别设置有左滚轮和右滚轮。
[0007]进一步地，底座腔上部左右两侧分别设置有左支撑块和右支撑块。
[0008]进一步地，底座腔侧面设置有多个储存腔。
[0009]该装置中，训练者站在左支撑块和右支撑块上，利用左拉环和右拉环在左攀爬板和右攀爬板上进行攀爬登高练习。在电机的作用下，主动齿轮带动从动齿轮转动，使旋转柱带动左攀爬板和右攀爬板转动，提高攀爬登高的难度，从而提高训练效果。在吹风机的作用下，风从左出风管和右出风管吹出，模拟攀爬登高时的真实环境，提高训练者的兴趣。储存腔内储存有攀爬练习用的工具供训练者取用。
[0010]该实用新型的有益效果在于:该实用新型装置能有效地针对体育教学过程中予以攀爬教学使用，攀爬过程中，可以旋转，可以调整攀爬的难度，改善了攀爬教学的难度，方便根据需要使用。
【附图说明】
[0011]图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。
[0012]图中标记说明:1、底座腔；2、左滚轮；3、左支撑板；4、从动齿轮；5、右支撑板；6、右滚轮；7、右支撑块；8、右支撑杆；9、右攀爬板；10、左支撑块；11、右横板；12、右拉环；13、右连接杆；14、主动齿轮；15、电机；16、储存腔；17、右出风管；18、吹风机；19、左横板；20、左出风管；21、左连接杆；22、左拉环；23、左攀爬板；24、旋转柱；25、左支撑杆。
【具体实施方式】
[0013]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】进行描述，以便更好的理解本实用新型。
[0014]如图1所示的体育教学攀爬登高辅助装置，包括底座腔1，底座腔I下部设置有电机15，电机15上部设置有主动齿轮14，底座腔I上部中间位置设置有旋转柱24，旋转柱24下部连接有从动齿轮4，从动齿轮4与主动齿轮14相啮合；旋转柱24左侧从上至下分别连接有左横板19、左支撑杆25和左支撑板3，左横板19、左支撑杆25和左支撑板3左侧连接有左攀爬板23，旋转柱24右侧从上至下分别连接有右横板11、右支撑杆8和右支撑板5，右横板11、右支撑杆8和右支撑板5右侧连接有右攀爬板9，左攀爬板23左侧和右攀爬板9右侧分别设置有多个左连接杆21和右连接杆13，左连接杆21左侧和右连接杆13右侧分别连接有左拉环22和右拉环12 ;旋转柱24上部设置有吹风机18，吹风机18上部左右两侧分别连接有左出风管20和右出风管17。左支撑板3和右支撑板5下部分别设置有左滚轮2和右滚轮6。底座腔I上部左右两侧分别设置有左支撑块10和右支撑块7。底座腔I侧面设置有多个储存腔16。
[0015]该装置在具体实施时，训练者站在左支撑块10和右支撑块7上，利用左拉环22和右拉环12在左攀爬板23和右攀爬板9上进行攀爬登高练习。在电机15的作用下，主动齿轮14带动从动齿轮4转动，使旋转柱24带动左攀爬板23和右攀爬板9转动，提高攀爬登高的难度，从而提高训练效果。在吹风机18的作用下，风从左出风管20和右出风管17吹出，模拟攀爬登高时的真实环境，提高训练者的兴趣。储存腔16内储存有攀爬练习用的工具供训练者取用。
[0016]以上所述是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种体育教学攀爬登高辅助装置，包括底座腔，其特征在于:所述底座腔下部设置有电机，所述电机上部设置有主动齿轮，所述底座腔上部中间位置设置有旋转柱，所述旋转柱下部连接有从动齿轮，所述从动齿轮与主动齿轮相啮合；所述旋转柱左侧从上至下分别连接有左横板、左支撑杆和左支撑板，所述左横板、左支撑杆和左支撑板左侧连接有左攀爬板，所述旋转柱右侧从上至下分别连接有右横板、右支撑杆和右支撑板，所述右横板、右支撑杆和右支撑板右侧连接有右攀爬板，所述左攀爬板左侧和右攀爬板右侧分别设置有多个左连接杆和右连接杆，所述左连接杆左侧和右连接杆右侧分别连接有左拉环和右拉环；所述旋转柱上部设置有吹风机，所述吹风机上部左右两侧分别连接有左出风管和右出风管。
2.根据权利要求1所述的体育教学攀爬登高辅助装置，其特征在于:所述左支撑板和右支撑板下部分别设置有左滚轮和右滚轮。
3.根据权利要求1所述的体育教学攀爬登高辅助装置，其特征在于:所述底座腔上部左右两侧分别设置有左支撑块和右支撑块。
4.根据权利要求1所述的体育教学攀爬登高辅助装置，其特征在于:所述底座腔侧面设置有多个储存腔。
【专利摘要】本实用新型涉及一种体育教学攀爬登高辅助装置，包括底座腔，底座腔下部设置有电机，电机上部设置有主动齿轮，底座腔上部中间位置设置有旋转柱，旋转柱下部连接有从动齿轮，从动齿轮与主动齿轮相啮合；旋转柱左侧从上至下分别连接有左横板、左支撑杆和左支撑板，左横板、左支撑杆和左支撑板左侧连接有左攀爬板，旋转柱右侧从上至下分别连接有右横板、右支撑杆和右支撑板，右横板、右支撑杆和右支撑板右侧连接有右攀爬板；旋转柱上部设置有吹风机，吹风机上部左右两侧分别连接有左出风管和右出风管。该实用新型装置能有效地针对体育教学过程中予以攀爬教学使用，攀爬过程中，可以旋转，可以调整攀爬的难度，方便根据需要使用。
【IPC分类】A63B9-00, A63B23-12
【公开号】CN204428682
【申请号】CN201520112599
【发明人】郑志宏
【申请人】郑志宏
【公开日】2015年7月1日
【申请日】2015年2月13日