专利名称：数学教学专用挂图板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种文教用品技术领域，具体的说是一种教师教学用的挂图板。
背景技术：
目前，在现有的数学教学中中，经常需要讲解一些数学公式，这些数学公式的教导 有时用挂图板类的辅助器械来完成，但是现有技术的挂图板结构简单但不易携带，而且固 定不牢固，比如挂盘类的挂图板，挂盘上的卡片一般是由双面胶或胶水粘上，用久了就容易 松动脱落，必须经常更换双面胶，而且挂盘大小固定，如果想要扩展教育时需要多个挂盘协 助使用，繁琐复杂且占空较多，给教师的使用都造成很多不便。
发明内容本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种结构简单、构思巧妙的 数学教学专用挂图板。本实用新型的技术方案是按以下方式实现的，该数学教学专用挂图板，其结构包 括板体，所述的板体上部设置有板体连接片，板体连接片通过衔铁弹簧连接有衔铁，所述衔 铁下缘通过斜板连接有压板，压板表面平行于板体表面，所述的衔铁上固定有永久磁铁。所述的板体上端部设置有挂钩。本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是本实用新型的数学教学专用挂图板具有结构简单、构思巧妙新颖等特点，在挂图 板上采用磁吸机构来吸压图片，不但轻易可调，而且固定牢固，教师携带和使用都很方便， 使用时只需手动调节磁铁即可完成图片的固定，节省资源，成本低廉，易于教师教学使用。
附图1是本实用新型的正面结构示意图；附图2是本实用新型的侧面结构示意图。附图中的标记分别表示1、板体，2、挂钩，3、永久磁铁，4、斜板，5、压板，6、图片，7、衔铁，8、衔铁弹簧，9、板
体连接片。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的数学教学专用挂图板作以下详细说明。如附图1、图2所示，该数学教学专用挂图板，其结构包括板体1，所述的板体1上 部设置有板体连接片9，板体连接片9由铁制成，板体连接片9通过衔铁弹簧8连接有衔铁 7，所述衔铁7下缘通过斜板4连接有压板5，压板5表面平行于板体1表面，在压板5的下 侧按压固定有图片6，所述的衔铁7上固定有永久磁铁3。在板体1上端部还设置有挂钩2， 用于挂接挂图板或携带。
权利要求数学教学专用挂图板，包括板体，其特征在于所述的板体上部设置有板体连接片，板体连接片通过衔铁弹簧连接有衔铁，所述衔铁下缘通过斜板连接有压板，压板表面平行于板体表面，所述的衔铁上固定有永久磁铁。
2.根据权利要求1所述的数学教学专用挂图板，其特征在于所述的板体上端部设置有 挂钩。
专利摘要本实用新型提供一种数学教学专用挂图板，属于一种文教用品，其结构包括板体，所述的板体上部设置有板体连接片，板体连接片通过衔铁弹簧连接有衔铁，所述衔铁下缘通过斜板连接有压板，压板表面平行于板体表面，所述的衔铁上固定有永久磁铁。该新型数学教学专用挂图板和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、使用方便等特点，不但轻易可调，而且固定牢固，教师携带和使用都很方便，易于教师教学使用。
文档编号A47B97/02GK201624345SQ20102012745
公开日2010年11月10日 申请日期2010年3月10日 优先权日2010年3月10日
发明者张胜利 申请人:张胜利