专利名称：新型学生凳的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学生凳。
背景技术：
目前学生凳结构单一，没有储存学习用品的功能，学习用品只能放在课桌内或摆放在课桌桌面上，随着年级的升高，书本和文具也逐渐增多，往往没处寄放。
发明内容本实用新型的目的便是提供一种具有储存功能的新型学生凳。为了实现上述目的，本实用新型的凳面由四根凳腿支撑，在凳面的下部设有向两侧抽拉的左抽屉和右抽屉，护板设在左抽屉和右抽屉两侧的凳腿上。通过以上设置，本实用新型既可当凳子用，又可储存书本和文具，为学生学习腾出空间，方便实用。本实用新型特别适应高年级学生使用。
现结合附图对本实用新型做进一步说明。图1为本实用新型的结构示意图。图中:1、凳面，2、凳腿，3、左抽屉，4、右抽屉，5、护板。
具体实施方式
如图1所示，本实用新型的凳面I由四根凳腿2支撑，在凳面I的下部设有向两侧抽拉的左抽屉3和右抽屉4，护板5设在左抽屉3和右抽屉4两侧的凳腿2上。通过以上设置，本实用新型既可当凳子用，又可在左抽屉3和右抽屉4内储存书本和文具，为学生学习腾出空间，方便实用。
权利要求1.新型学生凳，其特征在于:凳面由四根凳腿支撑，在凳面的下部设有向两侧抽拉的左抽屉和右抽屉，护板设在左抽屉和右抽屉两侧的凳腿上。
专利摘要本实用新型公开了一种新型学生凳，其特征在于，凳面由四根凳腿支撑，在凳面的下部设有向两侧抽拉的左抽屉和右抽屉，护板设在左抽屉和右抽屉两侧的凳腿上。通过以上设置，本实用新型既可当凳子用，又可储存书本和文具，为学生学习腾出空间，方便实用。
文档编号A47B39/12GK202932347SQ201220509240
公开日2013年5月15日 申请日期2012年9月27日 优先权日2012年9月27日
发明者谭俊茹, 周慧英 申请人:谭俊茹