一种多功能学生课桌的制作方法

本实用新型涉及学生用具技术领域，具体为一种多功能学生课桌。

背景技术：

课桌椅这个概念的产生与教育具有密不可分的关系，当教育由师傅带徒弟的一对一模式，逐渐向一对多的群体教育发展的过程中，老师逐步由简单的带徒弟解脱出来走向更加的专业化，教育也逐步形成了一个产业，在当今世界来讲，教育更是提到了一个异常的高度，教育乃国之根本也。在这种情况下，教育设施、教育设备、教学用具这些辅助设备也变得越来越受教育工作者及相关部门的重视，于是在课桌椅上面发的功夫就上去了。因为现在课桌为钢木结构，导致桌腿结构复杂，所以不能随手调节高度，需要借用一定的器械才能调节高度，导致很多学校的升降课桌沦为固定课桌。很多学生喜欢把书放在课桌上，而书容易从课桌掉落到地上，因此，我们提出一种多功能学生课桌。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种多功能学生课桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能学生课桌，包括课桌桌面，所述课桌桌面后端内腔安装有转轴，所述转轴内侧壁中部安装有第一挡板，所述第一挡板下端固定连接有书架，所述书架后端固定连接有第二挡板，所述课桌桌面下端设有课桌抽屉，所述课桌抽屉内腔左端设有密闭腔所述课桌桌面底端中部固定安装旋转柱，所述旋转柱中部活动安装有挡块所述课桌抽屉前后两端中部均通过螺栓连接有可伸缩课桌腿，所述可伸缩课桌腿上部套接有手柄，所述可伸缩课桌腿中部套接有固定套环，所述可伸缩课桌腿插接在固定支架的内腔中，所述固定支架上部开有调节槽，所述固定支架右端上部设有踏杆，所述固定支架下端安装有课桌底座，所述课桌底座下端四角均设有橡胶块，所述橡胶块下端设有防滑纹。

优选的，所述可伸缩课桌腿为圆柱体。

优选的，所述调节槽左端设有刻度，所述调节槽不少于3个，且调节槽呈环形阵列排列在固定支架上端。

优选的，所述第一挡板和第二挡板形状大小均相同。

优选的，所述第一挡板和第二挡板宽度均小于密闭腔的宽度。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该多功能学生课桌通过在固定支架开有调节槽和手柄，使学生调节课桌高度时更较容易，通过在可伸缩桌腿上设置刻度，让学生调节桌腿高度时更精确，通过在课桌抽屉开有密闭腔，密闭腔内设有书架，使学生存放课本更加方面，通过在橡胶块下端设置防滑纹，使课桌更加稳定。

附图说明

图1为本实用新型结构正视图；

图2为本实用新型结构可伸缩课桌椅剖视正视图；

图3本实用新型结构课桌抽屉剖视图；

图4本实用新型结构固定支架截面图。

图中：1课桌桌面、2可伸缩课桌腿、3螺栓、4调节槽、5踏杆、6防滑纹、7橡胶块、8课桌底座、9固定支架、10固定套环、11手柄、12课桌抽屉、13旋转柱、14书架、15第一挡板、16转轴、17第二挡板、18密闭腔、 19挡块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种多功能学生课桌，包括课桌桌面1，所述课桌桌面1后端内腔安装有转轴16，所述转轴16内侧壁中部安装有第一挡板15，所述第一挡板15下端固定连接有书架14，所述书架 14后端固定连接有第二挡板17，所述课桌桌面1下端设有课桌抽屉12，所述课桌抽屉12内腔左端设有密闭腔18所述课桌桌面1底端中部固定安装旋转柱13，所述旋转柱13中部活动安装有挡块19所述课桌抽屉12前后两端中部均通过螺栓3连接有可伸缩课桌腿2，所述可伸缩课桌腿2上部套接有手柄 11，所述可伸缩课桌腿2中部套接有固定套环10，所述可伸缩课桌腿2插接在固定支架9的内腔中，所述固定支架9上部开有调节槽4，所述固定支架9 右端上部设有踏杆5，所述固定支架9下端安装有课桌底座8，所述课桌底座 8下端四角均设有橡胶块7，所述橡胶块7下端设有防滑纹6。所述可伸缩课桌腿2为圆柱体。所述调节槽4左端设有刻度，所述调节槽4不少于3个，且调节槽4呈环形阵列排列在固定支架9上端。所述第一挡板15和第二挡板 17形状大小均相同。所述第一挡板15和第二挡板17宽度均小于密闭腔18的宽度。

工作原理：当需要调节课桌高度时，先把固定套环10顺时针旋转，固定支架9上端调节槽4会变宽，然后将可伸缩课桌腿2向上移动，移动指定位置先将固定套环10逆时针旋转，然后调节槽4会变窄，可伸缩课桌腿2会紧固，然后记住可伸缩课桌腿2上的刻度，再把另一个可伸缩课桌腿2调到指定位置，当要把书放到书架14内腔，先将挡块19旋转180°，再抓住第一挡板15向上移动，当第二挡板17移动到与课桌桌面1重合时，再将挡块19旋转到原来位置。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。