体育教学器具存放移动装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于体育教学技术领域，具体涉及一种体育教学器具存放移动装置。
【背景技术】
[0002]21世纪，人类进入了新经济时代。综合国力竞争的实质是民族素质的竞争，是人才的竞争，是教育的竞争。在这样的背景下，加强体育教学显得更为重要。学生在接受体育教学的同时利用器具进行练习，可以增强学生的体育与健康意识，发展他们的基本运动能力，培养其自愿进行体育锻炼的习惯。体育教学器具在使用后表面会吸附大量的粉尘，影响器具的再次使用。因此，需要及时地对体育教学器具进行除尘处理，使体育教学器具表面保持干净。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种体育教学器具存放移动装置，以便更好地改善体育教学处理效果，方便更好的储存体育器件，开展教学，使用方便。
[0004]为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下。
[0005]—种体育教学器具存放移动装置，包括下储存腔，下储存腔左侧连接有进料腔，下储存腔下部右侧连接有出料管，下储存腔上部设置有上储存腔，上储存腔内部从上至下分别设置有第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板，第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板上部均设置有多个储存盒；上储存腔左右两侧分别设置有左支撑架和右支撑架，左支撑架和右支撑架侧面分别设置有多个左展示板和右展示板；右支撑架右侧设置有吸尘器，吸尘器上部连接有出尘管，出尘管上部连接有进尘腔，进尘腔下部连接有多个进尘管。
[0006]进一步地，下储存腔内部设置有多个球类器具。
[0007]进一步地，进料腔下部和右支撑架下部均连接有万向轮支柱，万向轮支柱下部均设置有万向轮。
[0008]该装置中，储存盒内储存有各种体育教学器具，学生可以方便地拿取，从而进行相应的体育训练。打开出料管上的阀门开关，球类器具从出料管排出，学生利用球类器具进行对应的动作，从而更好地理解教学的内容。利用左展示板和右展示板对教学相关的信息进行展示，使学生能按照规定的动作进行训练，避免动作变形而影响练习的效果。教学完成后，学生将教学器具放入储存盒内储存，将球类器具从进料腔扔入下储存腔内进行储存，便于下次教学时继续使用。在吸尘器的作用下，吸附在球类器具和体育教学器具上的粉尘从进尘管被吸入进尘腔，粉尘再从出尘管进入吸尘器内进行收集，从而完成对球类器具和体育教学器具的除尘处理，使球类器具和体育教学器具保持干净。利用万向轮移动装置，可以方便地将球类器具和体育教学器具运输到需要使用的地点。
[0009]该实用新型的有益效果在于:该实用新型装置能有效地体育教学器具进行存放处理，改善了处理效果，方便更好地实现体育教学，方便根据需要使用。
【附图说明】
[0010]图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。
[0011]图中标记说明:1、万向轮；2、进料腔；3、右展示板；4、左支撑架；5、第二支撑板；6、左展示板；7、球类器具；8、第三支撑板；9、进尘腔；10、进尘管；11、下储存腔；12、第一支撑板；13、上储存腔；14、出料管；15、储存盒；16、万向轮支柱；17、右支撑架；18、出尘管；19、吸尘器。
【具体实施方式】
[0012]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】进行描述，以便更好的理解本实用新型。
[0013]如图1所示的体育教学器具存放移动装置，包括下储存腔11，下储存腔11左侧连接有进料腔2，下储存腔11下部右侧连接有出料管14，下储存腔11上部设置有上储存腔13，上储存腔13内部从上至下分别设置有第一支撑板12、第二支撑板5和第三支撑板8，第一支撑板12、第二支撑板5和第三支撑板8上部均设置有多个储存盒15 ;上储存腔13左右两侧分别设置有左支撑架4和右支撑架17，左支撑架4和右支撑架17侧面分别设置有多个左展示板6和右展示板3 ;右支撑架17右侧设置有吸尘器19，吸尘器19上部连接有出尘管18，出尘管18上部连接有进尘腔9，进尘腔9下部连接有多个进尘管10。下储存腔11内部设置有多个球类器具7。进料腔2下部和右支撑架17下部均连接有万向轮支柱16，万向轮支柱16下部均设置有万向轮1。
[0014]该装置在具体实施时，储存盒15内储存有各种体育教学器具，学生可以方便地拿取，从而进行相应的体育训练。打开出料管14上的阀门开关，球类器具7从出料管14排出，学生利用球类器具7进行对应的动作，从而更好地理解教学的内容。利用左展示板6和右展示板3对教学相关的信息进行展示，使学生能按照规定的动作进行训练，避免动作变形而影响练习的效果。教学完成后，学生将教学器具放入储存盒15内储存，将球类器具7从进料腔2扔入下储存腔11内进行储存，便于下次教学时继续使用。在吸尘器19的作用下，吸附在球类器具7和体育教学器具上的粉尘从进尘管10被吸入进尘腔9，粉尘再从出尘管18进入吸尘器19内进行收集，从而完成对球类器具7和体育教学器具的除尘处理，使球类器具7和体育教学器具保持干净。利用万向轮1移动装置，可以方便地将球类器具7和体育教学器具运输到需要使用的地点。
[0015]以上所述是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种体育教学器具存放移动装置，包括下储存腔，其特征在于:所述下储存腔左侧连接有进料腔，所述下储存腔下部右侧连接有出料管，所述下储存腔上部设置有上储存腔，所述上储存腔内部从上至下分别设置有第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板，所述第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板上部均设置有多个储存盒；所述上储存腔左右两侧分别设置有左支撑架和右支撑架，所述左支撑架和右支撑架侧面分别设置有多个左展示板和右展示板；所述右支撑架右侧设置有吸尘器，所述吸尘器上部连接有出尘管，所述出尘管上部连接有进尘腔，所述进尘腔下部连接有多个进尘管。2.根据权利要求1所述的体育教学器具存放移动装置，其特征在于:所述下储存腔内部设置有多个球类器具。3.根据权利要求1所述的体育教学器具存放移动装置，其特征在于:所述进料腔下部和右支撑架下部均连接有万向轮支柱，所述万向轮支柱下部均设置有万向轮。
【专利摘要】本实用新型涉及一种体育教学器具存放移动装置，包括下储存腔，下储存腔左侧连接有进料腔，下储存腔下部右侧连接有出料管，下储存腔上部设置有上储存腔，上储存腔内部从上至下分别设置有第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板，第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板上部均设置有多个储存盒；上储存腔左右两侧分别设置有左支撑架和右支撑架，左支撑架和右支撑架侧面分别设置有多个左展示板和右展示板；右支撑架右侧设置有吸尘器，吸尘器上部连接有出尘管，出尘管上部连接有进尘腔，进尘腔下部连接有多个进尘管。该实用新型装置能有效地体育教学器具进行存放处理，改善了处理效果，方便更好地实现体育教学，方便根据需要使用。
【IPC分类】A47B91/06, A47B81/00
【公开号】CN205053338
【申请号】CN201520830481
【发明人】邵春霞
【申请人】邵春霞
【公开日】2016年3月2日
【申请日】2015年10月26日