专利名称：一种多媒体教学数码笔的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种计算机配件，特别是一种多媒体数码笔。
背景技术：
目前，多媒体教学在大中小学的课堂教学中逐渐普及，其良好的交互性、集成性、可控性等特点优化了教学效果，提高了教师的授课质量。采用电脑投影进行教学演示的过程中，教师一方面需要对投影幕布上的内容进行讲解演示，一方面要对电脑进行操作以调整投影显示的内容。教师需同时兼顾对这两方面进行控制，在一定程度上会浪费宝贵的课堂时间，打断教师的思路，限制了多媒体教学效果的完全施展。
实用新型内容为解决上述现有技术上的不足，本实用新型提供了一种多媒体教学数码笔。本实用新型的技术方案是一种多媒体教学数码笔，包括笔体和接收体，所述笔体包括笔体外壳和控制电路。所述控制电路包括激光模组，无线发射模块，电源模块，加速度传感器，中央处理器，存储模块，激光按键，学习按键。所述接收体包括接收体外壳，无线接收模块，解码模块，USB输出接口。本实用新型的工作原理如下笔体可通过按动激光按键控制激光模组发出激光，作为激光笔使用，对投影屏幕进行指示。同时，教师可挥动笔体发出电脑操作指令。存储模块内预设了一组加速度信号和他们分别对应的电脑操作指令。挥动笔体时，加速度传感器测得加速度经过转换输出加速度信号给中央处理器，中央处理器将该加速度信号与存储模块中预设的加速度信号进行比对，找出相同的加速度信号对应的电脑操作指令，并通过无线发射模块发送该指令。接收体插在电脑USB 口上，当无线接收模块接收到无线发射模块发出的信号后，解码模块进行解码并将信号通过USB输出接口传输给电脑进行相应操作。本实用新型一种多媒体教学数码笔由于采用了上述技术方案，使之与现有技术相t匕，具有以下的优点和积极效果本实用新型笔体采用了加速度传感器，在实现传统笔体功能的同时，将教师的手势转换为电脑操作指令，本实用新型可提高课堂效率，活跃课堂气氛，提高教学效果，可广泛用于课堂，会议、演讲等各种演示场合。
图I为本实用新型笔体结构示意图；图2为本实用新型笔体控制电路框图；图3为本实用新型接收体结构示意图；[0015]图中笔体1，接收体2，笔体外壳11，控制电路12，接收体外壳21，无线接收模块22，解码模块23，USB输出接口 24。
具体实施方式
如图I所示为本实用新型笔体I的结构示意图，包括笔体外壳11和内部放置的控制电路12。图2为本实用新型笔体I中控制电路12的框图，包括激光模组，无线发射模块，电源模块，加速度传感器，中央处理器，存储模块，激光按键，学习按键。电源模块为控制电路12的各个模块提供电源，采用可充电电池。激光模组通过激光按键与电源模块连接，激光按键可以控制激光模组的打开和关闭。加速度传感器与中央处理器相连，测量笔体的各方向的加速度并输出加速度信号给中央处理器，中央处理器与存储模块相连，中央处理器将加速度信号与存储模块中预设的加速度信号进行比对，找出相同的加速度信号对应的电脑操作指令，无线模块与中央处理器相连，将电脑操作指令转化为射频信号发射出去。长按学习按钮笔体I进入学习模式，可修改挥动笔体I姿势对应的电脑控制指令。图3为本实用新型接收体2的结构示意图。包括接收体外壳21，无线接收模块22，解码模块23，USB输出接口 24。当无线接收模块22接收到射频信号后，解码模块23进行解码并将信号通过USB输出接口 24传输给电脑进行相应操作。本实用新型可提高课堂效率，活跃课堂气氛，提供教学效果，可广泛用于课堂，会议、演讲等各种演示场合。
权利要求1.一种多媒体教学数码笔，包括笔体和接收体，所述笔体包括笔体外壳和控制电路，所述控制电路包括激光模组，无线发射模块，电源模块，加速度传感器，中央处理器，存储模块，激光按键，学习按键。
2.根据权利要求I所述的一种多媒体教学数码笔，其特征在于所述接收体包括接收体外壳，无线接收模块，解码模块，USB输出接口。
专利摘要本实用新型一种多媒体教学数码笔，包括笔体和接收体，笔体内控制电路包括激光模组，无线发射模块，电源模块，加速度传感器，中央处理器，存储模块，激光按键，学习按键。本实用新型可提高课堂效率，活跃课堂气氛，提高教学效果，可广泛用于课堂，会议、演讲等各种演示场合。
文档编号G09B17/02GK202434078SQ20122004394
公开日2012年9月12日 申请日期2012年2月10日 优先权日2012年2月10日
发明者聂韶华 申请人:聂韶华