一种教学多媒体投影仪的制作方法

文档序号:9106635阅读:224来源:国知局
一种教学多媒体投影仪的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学多媒体投影仪。
【背景技术】
[0002]投影仪是一种将图像或视频投射到幕布上的设备,现有教学使用的投影仪均是固定设置在教室内,不能调节投射的角度,而且教室墙壁的面积有限,影响幕布与黑板同时悬挂,给投影教学带来了不便。

【发明内容】

[0003]本实用新型的目的是针对上述的不足,提供一种教学多媒体投影仪。
[0004]所述目的是通过如下方案实现的:一种教学多媒体投影仪,包括底座,所述底座的上表面通过可伸缩的支架与框架连接,所述框架内设有板体,所述板体的上端设有投影幕,所述框架的顶端通过支架连接有套杆,所述套杆的周向设有多个盲孔,所述盲孔内设有弹簧,所述弹簧的一端设有滚珠,所述套杆上套有套管,所述套管的内表面设有与盲孔位置相对应的固定孔,所述套管上设有支臂,所述支臂的端头设有挂架,所述挂架上设有投影机,所述框架的顶端通过阻尼转轴铰接有伸缩杆,所述伸缩杆的端头通过麦克风夹与麦克风连接,所述底座的上表面设有两个空腔,其中一个空腔内设有蓄电池,另一个空腔内设有音箱,两个空腔上均设有盖板,其中一个盖板上设有音孔。
[0005]所述板体的下端设有写字板。
[0006]本实用新型具有以下优点:本实用新型集多种功能于一体,使用方便快捷,不但能投影教学还具有手写功能,其结构简单、使用灵活,能降低教师的劳动强度,提高学生的学习兴趣。
【附图说明】
[0007]图1是本实用新型的结构示意图。
[0008]图2是套杆与套管的连接结构示意图。
[0009]其中,1-底座,2-支架,3-框架,30-投影蒂,31-套杆,32-弹黃,33-滚珠,34-套管,35-固定孔,36-支臂,37-挂架,38-投影机,39-写字板,41-阻尼转轴,42-伸缩杆,43-麦克风,44-蓄电池,45音箱。
【具体实施方式】
[0010]下面结合附图详细阐述本实用新型优选的实施方式。
[0011]—种教学多媒体投影仪,包括底座I,所述底座I的上表面通过可伸缩的支架2与框架3连接,所述框架3内设有板体,所述板体6的上端设有投影幕30,所述框架3的顶端通过支架连接有套杆31,所述套杆31的周向设有多个盲孔,所述盲孔内设有弹簧32,所述弹簧32的一端设有滚珠33,所述套杆31上套有套管34,所述套管34的内表面设有与盲孔位置相对应的固定孔35,所述套管34上设有支臂36,所述支臂36的端头设有挂架37,所述挂架37上设有投影机38。所述框架3的顶端通过阻尼转轴41铰接有伸缩杆42,所述伸缩杆42的端头通过麦克风夹与麦克风43连接,所述底座I的上表面设有两个空腔,其中一个空腔内设有蓄电池44,另一个空腔内设有音箱45,两个空腔上均设有盖板,其中一个盖板上设有音孔。所述板体6的下端设有写字板39。
[0012]在写字板39上手写教学,通过支架2调节框架3的高度,方便后面学生的观看。套管34在套杆31上转动,通过弹簧32将滚珠33顶出,滚珠33的一半卡在固定孔35内,使套管34上的支臂定位,投影机38通过轴套34在轴杆31上转动,可随意调节投影机38对投影幕30的投射角度。
[0013]蓄电池44为充电电池,麦克风43与音箱45均与蓄电池44连接,在没有电源的情况下麦克风43可以继续使用,不会耽误教学进度,音箱45的音量在通过音孔传出,通过阻尼转轴41的转动,调节伸缩杆42的位置,根据身高,通过伸缩杆42的回缩与延伸可以调节麦克风43的高度,方便教师在板体6的任何位置都能对麦克风使用。
[0014]本实施方式只是对本专利的示范性说明而并不限定它的保护范围,本领域人员还可以对其进行局部改变,只要没有超出本专利的精神实质,都视为对本专利的等同替换,都在本专利的保护范围。
【主权项】
1.一种教学多媒体投影仪,包括底座(I),其特征在于:所述底座(I)的上表面通过可伸缩的支架(2)与框架(3)连接,所述框架(3)内设有板体,所述板体(6)的上端设有投影幕(30),所述框架(3)的顶端通过支架连接有套杆(31),所述套杆(31)的周向设有多个盲孔,所述盲孔内设有弹簧(32),所述弹簧(32)的一端设有滚珠(33),所述套杆(31)上套有套管(34),所述套管(34)的内表面设有与盲孔位置相对应的固定孔(35),所述套管(34)上设有支臂(36 ),所述支臂(36 )的端头设有挂架(37 ),所述挂架(37 )上设有投影机(38 ),所述框架(3)的顶端通过阻尼转轴(41)铰接有伸缩杆(42),所述伸缩杆(42)的端头通过麦克风夹与麦克风(43)连接,所述底座(I)的上表面设有两个空腔,其中一个空腔内设有蓄电池(44),另一个空腔内设有音箱(45),两个空腔上均设有盖板,其中一个盖板上设有音孔。2.根据权利要求1所述的教学多媒体投影仪,其特征在于:所述板体(6)的下端设有写字板(39)。
【专利摘要】一种教学多媒体投影仪,包括底座,所述底座的上表面通过可伸缩的支架与框架连接,所述框架内设有板体,所述板体的上端设有投影幕,所述框架的顶端通过支架连接有套杆,所述套杆的周向设有多个盲孔,所述盲孔内设有弹簧,所述弹簧的一端设有滚珠,所述套杆上套有套管,所述套管的内表面设有与盲孔位置相对应的固定孔,所述套管上设有支臂,所述支臂的端头设有挂架,所述挂架上设有投影机。本实用新型集多种功能于一体,不但能投影教学还具有手写功能,其结构简单、使用灵活,能降低教师的劳动强度,提高学生的学习兴趣。
【IPC分类】G09B5/06
【公开号】CN204759789
【申请号】CN201520441380
【发明人】张世鹏
【申请人】张世鹏
【公开日】2015年11月11日
【申请日】2015年6月25日
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