一种新型的英语教学用展示板的制作方法
【专利摘要】一种新型的英语教学用展示板，它涉及教学用具【技术领域】，它包含支架(1)、挂壁(2)、磁板(3)、固定块(4)、固定槽(5)、固定销(6)，支架(1)的上部架设有挂壁(2)，挂壁(2)上绕接有磁板(3)，支架(1)的内侧设有固定块(4)，固定块(4)的一侧设有固定槽(5)，支架(1)的上部通过锁链连接有固定销(6)，所述的支架(1)的上部分别设有固定孔(1-1)和凹槽(1-2)，所述的挂壁(2)的两侧设有数个与固定孔(1-1)大小相同的销孔(2-1)，所述的支架(1)和固定块(4)为一体式结构。它结构简单，操作方便，便于搬运，且能够随意拆卸，节省了大量的存储空间。
【专利说明】一种新型的英语教学用展示板
【技术领域】:
[0001]本实用新型涉及教学用具【技术领域】，具体涉及一种教学用展示板。
【背景技术】:
[0002]英语(English)属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。根据以英语作为母语的人数计算，英语是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟，诸多国际组织和很多英联邦国家的官方语言之一。因此，英语已经成了教学中必不可少的一门科目了，在教学的时候，除了利用英语听力装置进行英语学习外，还需要结合教学展示板，进行示范教学，现有的教学展示板在使用结束之后，不便于安放，占用了比较大的储存空间。
实用新型内容:
[0003]本实用新型的目的是提供一种新型的英语教学展示板，它结构简单，操作方便，便于搬运，且能够随意拆卸，节省了大量的存储空间。
[0004]为了解决【背景技术】所存在的问题，本实用新型是采用以下技术方案:它包含支架
1、挂壁2、磁板3、固定块4、固定槽5、固定销6，支架I的上部架设有挂壁2，挂壁2上绕接有磁板3，支架I的内侧设有固定块4，固定块4的一侧设有固定槽5，支架I的上部通过锁链连接有固定销6，所述的支架I的上部分别设有固定孔1-1和凹槽1-2，所述的挂壁2的两侧设有数个与固定孔1-1大小相同的销孔2-1，所述的支架I和固定块4为一体式结构。
[0005]本实用新型的工作原理:在使用时，将挂壁挂在支架上，将磁板沿固定槽下拉至所需位置，通过固定销固定住挂壁，即可进行英语教学；当使用结束之后，再通过旋转挂壁将磁板卷起，之后将整体取下，将展示板拆开后储存。
[0006]本实用新型具有以下有益效果:它结构简单，操作方便，便于搬运，且能够随意拆卸，节省了大量的存储空间。
【专利附图】
【附图说明】:
[0007]图1是本实用新型的结构示意图。
【具体实施方式】:
[0008]参看图1，本【具体实施方式】是采用以下技术方案:它包含支架1、挂壁2、磁板3、固定块4、固定槽5、固定销6，支架I的上部架设有挂壁2，挂壁2上绕接有磁板3，支架I的内侧设有固定块4，固定块4的一侧设有固定槽5，支架I的上部通过锁链连接有固定销6，所述的支架I的上部分别设有固定孔1-1和凹槽1-2，所述的挂壁2的两侧设有数个与固定孔1-1大小相同的销孔2-1，所述的支架I和固定块4为一体式结构。[0009]所述的磁板3由数块磁板条组成，且数块磁板条相互扣接。
[0010]所述的支架I的下部设有数个滚轮7，便于搬运。
[0011]本【具体实施方式】的工作原理:在使用时，将挂壁2挂在支架I上，将磁板3沿固定槽5下拉至所需位置，通过固定销6固定住挂壁2，即可进行英语教学；当使用结束之后，再通过旋转挂壁2将磁板3卷起，之后将整体取下，将展示板拆开后储存。
[0012]本【具体实施方式】具有以下有益效果:它结构简单，操作方便，便于搬运，且能够随意拆卸，节省了大量的存储空间。
【权利要求】
1.一种新型的英语教学用展示板，其特征在于它包含支架(1)、挂壁(2)、磁板(3)、固定块(4)、固定槽(5)、固定销(6)，支架(1)的上部架设有挂壁(2)，挂壁(2)上绕接有磁板(3)，支架(1)的内侧设有固定块(4)，固定块(4)的一侧设有固定槽(5)，支架(1)的上部通过锁链连接有固定销(6)，所述的支架(1)的上部分别设有固定孔(1-1)和凹槽(1-2)，所述的挂壁⑵的两侧设有数个与固定孔(1-1)大小相同的销孔(2-1)，所述的支架⑴和固定块(4)为一体式结构。
2.根据权利要求1所述的一种新型的英语教学用展示板，其特征在于所述的磁板(3)由数块磁板条组成,且数块磁板条相互扣接。
3.根据权利要求1所述的一种新型的英语教学用展示板，其特征在于所述的支架(1)的下部设有数个滚轮(7) 。
【文档编号】G09B19/06GK203773791SQ201420191444
【公开日】2014年8月13日 申请日期:2014年4月18日 优先权日:2014年4月18日
【发明者】李凤祥 申请人:黑龙江职业学院