技术特征：
技术总结
一种放电延时型双用启发器，属于教学仪器演示领域，由两门振荡源，计数开关，测试孔，来回式放大单元，串联式分压单元，逻辑接口单元，延时单元，光显示级，循环单元，语音级组成，本发明以两输入的门电路作为单元的有源要件，组成多种功能的逻辑关系，从而拓展学生的思维，在测试孔插入被测件时，由计数开关选择两门振荡源输出有频率与无频率两种输出方式，由来回式放大单元放大后，启动串联式分压单元，再激励语音级与逻辑接口单元，延时单元延时结束后，启动光显示级，当最后一个光显示级中的发光指示发光后，启动循环单元，进行下次显示循环，充分演示抗性元件结构与频率紧密的联系，理解容抗与感抗的意义，从而打下一定的电学基础。
技术研发人员：蒋丹;杨远敏
受保护的技术使用者：重庆尊来科技有限责任公司
技术研发日：2015.12.25
技术公布日：2017.07.04