本发明涉及一种培训装置，特别是涉及一种用于交响乐培训中乐器合成的培训装置。
背景技术：
交响乐(不等同交响曲，交响乐与交响曲有区别也可以通用)是包含多个乐章的大型管弦乐曲，一般是为管弦乐团创作。交响乐就是大型管弦乐套曲，从意大利歌剧序曲演变而成。“交响乐”的名称源出于希腊语，意即“一起响”。至十八世纪后半期发展成为独立管弦乐作品，通常包含四个乐章(有时冠以慢板引子)，个别也有多于或少于四个乐章的。各乐章的体裁与奏鸣曲极似，只是规模较大，音乐主题有较大发展，管弦乐法也丰富些，适于表现戏剧性较强的内容。交响乐队是近代大型管弦乐队，按规模大小，分为双管、三管、四管，即小、中、大等编制。人数自数十至百余人等。通常由弦乐器、木管乐器、铜管乐器和击乐器等各组乐器组成。有时也根据作曲、指挥的创作意图和具体要求，对乐器有所增减。
交响乐队是音乐王国里的器乐大家族，一般来说它分为五个器乐组：弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组。下面分组介绍各种乐器(它们都是从高音到低音的乐器)：
弦乐组：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。
木管组：短笛、长笛、双簧管、英国管(中音双簧管)、单簧管、低音单簧管、大管(巴松管)。
铜管组：小号、短号、圆号(法国号)、长号、大号、次中音号。
打击乐组：定音鼓、大军鼓、小军鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁、响板等。
色彩乐器组：钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴、钢片琴、排钟等。
在上述众多乐器的教学实践中，我们发现作为交响乐队的一员，在演奏式不易发现自己的失误，而在事后听录音时，则较为容易发现自己的失误，如音准不准。然而，等学员了解到自己的失误并想加以改正时，则需要全部乐队成员重新为之演奏，费时费力。
技术实现要素：
本发明要解决的技术问题是提供一种结构简单、成本低、操作简便的一种乐器合成的培训方法及其装置。
本发明一种乐器合成的培训方法包括如下步骤：S100、将乐曲中的至少两个乐器进行单独录制，录制成至少两个第一声音文件；S200、将所述至少两个第一声音文件中的其中一个第一声音文件静音，将其它第一声音文件播放，用户录制与所述其中一个第一声音文件对应的乐器的第二声音文件；S300、将所述其它第一声音文件与所述第二声音文件合成为第三声音文件。
本发明一种乐器合成的培训方法，所述步骤S100还包括如下步骤：S101、将上述至少两个第一声音文件与乐曲名绑定；S102、根据乐曲名搜索上述至少两个第一声音文件。
本发明一种乐器合成的培训方法，所述步骤S300还包括如下步骤：S301、将所述第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件均存储在服务器上，其中所述第三声音文件包括用户的身份信息。
本发明一种乐器合成的培训方法，所述步骤S200还包括如下步骤：S201、录制第一声音文件、第二声音文件时进行降噪处理。
本发明一种乐器合成的培训方法，所述步骤S300还包括如下步骤：
S302、用户能够将第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件转发至第三方平台。
本发明一种乐器合成的培训方法，所述步骤S301之后还包括如下步骤：
S302、服务器将所述第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件进行降噪处理；
S303、服务器将所述第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件进行转码处理；
S304、服务器将所述处理后的第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件存储至音频库中。
本发明通过服务器对于第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件进行降噪、转码、存储处理，可使上述第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件更加符合存储、传输、播放的要求。
其中，播放乐曲的客户端对音频进行不同的处理：
IOS系统(iPhone):使用Object-C语言进行开发，使用C语言的底层库进行音频的处理操作，将音频文件转化为wav格式。
Android系统(华为):使用JAVA语言进行开发，使用JNI技术操作C语言底层库进行音频的处理操作，将音频文件转化为amr格式。
本发明一种乐器合成的培训装置，包括第一声音采集模块，其用于将乐曲中的至少两个乐器进行单独录制，录制成至少两个第一声音文件；第二声音采集模块，其用于将所述至少两个第一声音文件中的其中一个第一声音文件静音，将其它第一声音文件播放，用户录制与所述其中一个第一声音文件对应的乐器的第二声音文件；声音合成模块，将所述其它第一声音文件与所述第二声音文件合成为第三声音文件。
本发明一种乐器合成的培训装置，还包括客户端和服务器，所述服务器用于将存储所述至少两个第一声音文件，并将至少两个第一声音文件与乐曲名绑定，所述服务器与客户端连接，所述客户端能够根据乐曲名搜索上述至少两个第一声音文件。
本发明一种乐器合成的培训装置，所述第三声音文件包括用户的身份信息。
本发明一种乐器合成的培训装置，所述第一声音采集模块、第二声音采集模块录制第一声音文件、第二声音文件时进行降噪处理。
本发明一种乐器合成的培训装置，所述客户端能够将第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件转发至第三方平台。
本发明一种乐器合成的培训装置，所述服务器对于所述第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件进行降噪处理、转码处理并将其存储至音频库中。
本发明一种乐器合成的培训装置，所述客户端能够将第三声音文件存储为.MP3文件或将第三声音文件刻录进光盘中存储。
本发明一种乐器合成的培训装置，所述还包括智能弦乐器、智能手机和服务器，所述智能弦乐器和智能手机中均安装有zigbee单元，所述zigbee单元用于智能弦乐器与智能手机的握手及报文收发；所述智能手机中还设置有SQL服务模块、培训单元和娱乐单元，其中所述声音采集模块用于采集智能弦乐器发出的声音信号，所述音色采集模块用于根据声音采集模块采集到的声音信号得到音色信息，并提示用户对智能弦乐器的发声器进行调整，所述SQL服务模块用于存储乐谱、演奏标准示范和第二声音文件，所述培训单元和娱乐单元包括执行单元、示范对照单元和音准识别单元，培训单元和娱乐单元用于演奏当前乐谱，并利用示范对照单元将采集到的声音与演奏标准示范对照，识别用户弹奏的准确度，根据识别结果对用户进行实时的提示；
所述智能弦乐器中还安装有第一处理单元、呼吸灯控制单元和呼吸灯电子衡器，所述培训单元和娱乐单元将当前乐谱演奏过程中的每一个声音振动脉冲通过zigbee单元发送给智能弦乐器，由第一处理单元将声音振动脉冲报文收发至呼吸灯控制单元，所述呼吸灯控制单元控制呼吸灯电子衡器中对应声音振动脉冲位置的呼吸灯点亮；
所述娱乐单元根据识别结果对用户进行实时的提示，所述执行单元持续播放当前乐谱，示范对照单元持续将采集到的声音与演奏标准示范对照直至乐谱演奏完毕，示范对照单元根据对照结果记录用户弹奏声音振动脉冲的正误数并进行展示；
所述娱乐单元包括打分模块，打分模块包括：
声音文件字符化单元，用于接收第一声音文件、第三声音文件，并对所述第一声音文件进行报文化而形成第一声音文件报文、第三声音文件报文；
音浪生成单元，用于将所述第一声音文件报文、第三声音文件报文的音调信息以时间为横轴，以音调为纵轴制成音浪图形；
音浪输出单元，用于将所述音浪图形传送至所述声音播放模块，所述声音播放模块呈现所述音浪图形；
报文调取单元，用于对声音文件字符化单元字符化后的第一声音文件报文进行调取，每隔一段时间调取一次第一声音文件报文、第三声音文件报文，接收所述第一声音文件报文、第三声音文件报文的支音浪图形，并将所述支音浪图形发送给音浪生成单元；
声音文件存储模块，用于存储声音文件；
声音文件读取模块，用于访间存储模块，并读取存储模块中存储的声音文件，并将所述数据发送给声音文件字符化单元；
音频A/D转换模块，用于接收第一声音文件报文、第三声音文件报文，并将音频模拟第一声音文件报文、第三声音文件报文转变成音频模拟信号；
打分输出模块，其向所述声音播放模块输出打分结果；
所述声音播放模块设有音频播放模块，所述音频播放模块用于接收音频模拟信号，并将所述音频模拟信号放大滤波后，在外部功放中播放出来，所述的声音文件字符化单元字符化部分声音文件后，所述的数据被复制两份，分别同时发送给音频A/D转换模块和音浪生成单元，分别转换成声音信号和频谱图形；
其中，打分输出模块根据第三声音文件的时长T、第二声音文件的平均响度A、第一声音文件的平均响度B、第一声音文件的音调个数之和C、第二声音文件的音调个数之和D、第三声音文件与第一声音文件的音浪图形的重合的音符的个数E，根据如下公式输出打分F；
其中，第三声音文件的时长T的单位是秒；
第二声音文件的平均响度A、第一声音文件的平均响度B的单位是分贝；
第一声音文件的音调个数之和C、第二声音文件的音调个数之和D、第三声音文件与第一声音文件的音浪图形的重合的音符的个数E的单位是个。
本发明一种乐器合成的培训装置，所述声音采集模块包括麦克风和可移动的麦克风支架，所述麦克风支架包括操作单元，所述操作单元与所述SQL服务模块连接，操作单元设有触屏操作单元、蓝牙单元和WIFI单元；
所述SQL服务模块用于寄存智能手机传输的至少两个声音文件；所述触屏操作单元用于识别由智能手机传输的触屏操作；所述蓝牙单元用于跟移动智能手机建立通信连接；所述WIFI单元用于跟麦克风建立通信连接；
所述移动智能手机将至少两个声音文件发送到麦克风支架的SQL服务模块中；麦克风支架根据寄存顺序形成待发送清单；当触屏操作单元检测到预设的第一触屏操作指令时，麦克风支架将待发送清单排名首位的单个歌曲信息发送到麦克风，添加到待播放清单中；发送成功后，麦克风支架删除对应的声音文件和曲谱。
本发明一种乐器合成的培训装置，所述屏蔽模块与地址单元和智能手机连接；其中，所述地址单元用于检测声音采集模块的第二声音文件的住宅地址；所述的地址单元包括：地址SQL服务单元，用于预置并存储包括MAC地址和对应的住宅地址；MAC地址搜索单元，用于依据收到的声音采集模块的声音采集模块信息，获取由声音采集模块到地址单元的网络层中的MAC地址；对应单元，用于从离声音采集模块最近的MAC地址开始，在地址SQL服务单元中查找第一个在地址SQL服务单元中有记录的MAC地址对应的住宅地址，以此获取声音采集模块对应的住宅地址；其中，所述的住宅地址包括经纬度，通过对第一个在地址SQL服务单元中有记录的MAC地址对应的多个经纬度进行加权计算获得声音采集模块的经纬度，作为声音采集模块对应的住宅地址；当所述的智能手机发送声音采集模块信息到地址单元后，所述的地址单元通过MAC地址搜索单元和对应单元依据接收到的声音采集模块信息从所述的地址SQL服务单元获取相应的住宅地址并将此住宅地址返回给智能手机；其中，所述的地址SQL服务单元包括：报文包揽单元，通过地址单元收集报告终端到地址单元路由路径中的每一个MAC地址和此报告终端提供的所在的住宅地址；调度单元，用于将每次得到的从报告终端到地址单元的路由路径中的每一个路由器地址和此报告终端提供的所在的住宅地址作为一个联络对存入地址SQL服务单元；其中，所述的联络对还包括与MAC地址对应的从此MAC地址到报告终端的跳数，所述跳数用于获取声音采集模块在对应地址的准确概率。
本发明一种乐器合成的培训装置，所述智能弦乐器包括报文获取单元，用于接收第一演奏者登陆名的客户端输出的选定曲目的声音文件；登录名对应单元，用于根据所述声音文件确定第二演奏者登陆名，所述第二演奏者登陆名的本地音乐中存储有所述选定曲目；第一NFC输出单元，用于向所述第二演奏者登陆名的客户端输出获取请求，所述获取请求用于请求所述第二演奏者登陆名的客户端向所述第一演奏者登陆名的客户端提供所述选定曲目；所述登录名对应单元，包括：曲目搜索模块，用于根据所述声音文件获取用户登录名信息，所述用户登录名信息中的每个用户登录名的本地音乐中存储有所述选定曲目；第三选定模块，用于根据所述用户登录名信息确定所述第二演奏者登陆名；第三搜索模块，用于根据所述声音文件获取用户登录名信息，所述用户登录名信息中的每个用户登录名的本地音乐中存储有所述选定曲目；信息输出模块，用于将所述用户登录名信息输出给所述第一演奏者登陆名的客户端；获取请求收纳模块，用于接收所述第一演奏者登陆名的客户端输出的获取请求，将所述获取请求中携带的用户登录名确定为所述第二演奏者登陆名；曲目搜索单元，用于根据所述声音文件，检测服务器的音乐库中是否存在所述选定曲目；提示生成单元，用于在所述服务器的音乐库中不存在所述选定曲目时，向所述第一演奏者登陆名的客户端输出获取提醒，所述获取提醒是提醒所述第一演奏者登陆名的客户端向其他用户登录名获取所述选定曲目的提醒；所述信息输出模块，包括：信息优先级选定支模块，用于将获取到的用户登录名信息按照选定方式进行优先级选定；第三输出支模块，用于将所述优先级选定后的用户登录名信息输出给所述第一演奏者登陆名的客户端；所述第一NFC输出单元，包括：信息获取模块，用于接收所述第一演奏者登陆名的客户端以聊天信息形式输出的所述获取请求，所述获取请求携带有所述第二演奏者登陆名和所述选定曲目的声音文件；信息转发单元，用于将所述获取请求转发给所述第二演奏者登陆名的客户端；优先级判定单元，用于根据所述曲目的时长G、曲目的音符数H、额定演奏乐器种类数J、额定演奏人数K，根据如下公式输出优先级L；
其中，曲目的时长G的单位为秒；
曲目的音符数H、额定演奏乐器种类数J、额定演奏人数K的单位为个。
本发明一种乐器合成的培训装置与现有技术不同之处在于本发明通过上述方式可对乐曲、交响乐的培训带来帮助。具体地说，学生在练习乐器时，需要反复与其它乐器一起练习，然而与其它人配合训练时无法听到自己演奏的声音。在使用本发明的方法后，可将单独录制的多个第一声音文件中，屏蔽其中一个，并且自己演奏的第二声音文件替换上述屏蔽的一个第一声音文件，而合成为一个乐曲，可让练习者能够听到自己演奏的水平，并加以调整，省去了乐队中所有人陪这个练习者一起练习的麻烦。
下面结合附图对本发明的一种乐器合成的培训装置作进一步说明。
附图说明
图1是一种乐器合成的培训装置的示意图。
具体实施方式
如图1所示，本发明一种乐器合成的培训方法，其特征在于包括如下步骤：
S100、将乐曲中的至少两个乐器进行单独录制，录制成至少两个第一声音文件；
S200、将所述至少两个第一声音文件中的其中一个第一声音文件静音，将其它第一声音文件播放，用户录制与所述其中一个第一声音文件对应的乐器的第二声音文件；
S300、将所述其它第一声音文件与所述第二声音文件合成为第三声音文件。
本发明通过上述方式可乐曲、交响乐的培训带来帮助。具体地说，学生在练习乐器时，需要反复与其它乐器一起练习，然而与其它人配合训练时无法听到自己演奏的声音。在使用本发明的方法后，可将单独录制的多个第一声音文件中，屏蔽其中一个，并且自己演奏的第二声音文件替换上述屏蔽的一个第一声音文件，而合成为一个乐曲，可让练习者能够听到自己演奏的水平，并加以调整，省去了乐队中所有人陪这个练习者一起练习的麻烦。
优选地，所述步骤S100还包括如下步骤：
S101、将上述至少两个第一声音文件与乐曲名绑定；
S102、根据乐曲名搜索上述至少两个第一声音文件。
本发明通过上述方式可轻松地找到之前录制好的与乐曲对应的至少两个第一声音文件。
优选地，所述步骤S300还包括如下步骤：
S301、将所述第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件均存储在服务器上，其中所述第三声音文件包括用户的身份信息。
本发明通过上述备份有用户的身份信息的第三声音文件，可作为作业供教师对于学生的演奏进行评分。
优选地，所述步骤S200还包括如下步骤：
S201、录制第一声音文件、第二声音文件时进行降噪处理。
优选地，所述步骤S300还包括如下步骤：
S302、用户能够将第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件转发至第三方平台。
其中，所述第三方平台包括微信、微博等。
本发明通过上述功能可将上述文件分享至社交的第三方平台。
优选地，所述步骤S301之后还包括如下步骤：
S302、服务器将所述第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件进行降噪处理；
S303、服务器将所述第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件进行转码处理；
S304、服务器将所述处理后的第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件存储至音频库中。
本发明通过服务器对于第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件进行降噪、转码、存储处理，可使上述第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件更加符合存储、传输、播放的要求。
其中，播放乐曲的客户端对音频进行不同的处理：
IOS系统(iPhone):使用Object-C语言进行开发，使用C语言的底层库进行音频的处理操作，将音频文件转化为wav格式。
Android系统(华为):使用JAVA语言进行开发，使用JNI技术操作C语言底层库进行音频的处理操作，将音频文件转化为amr格式。
本发明一种乐器合成的培训装置，包括
第一声音采集模块，其用于将乐曲中的至少两个乐器进行单独录制，录制成至少两个第一声音文件；
第二声音采集模块，其用于将所述至少两个第一声音文件中的其中一个第一声音文件静音，将其它第一声音文件播放，用户录制与所述其中一个第一声音文件对应的乐器的第二声音文件；
声音合成模块，将所述其它第一声音文件与所述第二声音文件合成为第三声音文件。
其中，第一声音采集模块、第二声音采集模块可为同一模块，进一步地，第一声音采集模块、第二声音采集模块均可为手机或电脑。
本发明通过上述方式可乐曲、交响乐的培训带来帮助。具体地说，学生在练习乐器时，需要反复与其它乐器一起练习，然而与其它人配合训练时无法听到自己演奏的声音。在使用本发明的方法后，可将单独录制的多个第一声音文件中，屏蔽其中一个，并且自己演奏的第二声音文件替换上述屏蔽的一个第一声音文件，而合成为一个乐曲，可让练习者能够听到自己演奏的水平，并加以调整，省去了乐队中所有人陪这个练习者一起练习的麻烦。
其中本发明还包括客户端和服务器，所述服务器用于将存储所述至少两个第一声音文件，并将至少两个第一声音文件与乐曲名绑定，所述服务器与客户端连接，所述客户端能够根据乐曲名搜索上述至少两个第一声音文件。
本发明通过上述方式可轻松地找到之前录制好的与乐曲对应的至少两个第一声音文件。
优选地，所述第三声音文件包括用户的身份信息。
本发明通过上述备份有用户的身份信息的第三声音文件，可作为作业供教师对于学生的演奏进行评分。
优选地，所述第一声音采集模块、第二声音采集模块录制第一声音文件、第二声音文件时进行降噪处理。
优选地，所述客户端能够将第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件转发至第三方平台。
优选地，所述服务器对于所述第一声音文件、第二声音文件、第三声音文件进行降噪处理、转码处理并将其存储至音频库中。
优选地，所述客户端能够将第三声音文件存储为.MP3文件或将第三声音文件刻录进光盘中存储。
优选地，本发明还包括智能弦乐器和智能手机，所述智能弦乐器和智能手机中均安装有zigbee单元，所述zigbee单元用于智能弦乐器与智能手机的握手及报文收发；所述智能手机中还设置有SQL服务模块、培训单元和娱乐单元，其中所述声音采集模块用于采集智能弦乐器发出的声音信号，所述音色采集模块用于根据声音采集模块采集到的声音信号得到音色信息，并提示用户对智能弦乐器的发声器进行调整，所述SQL服务模块用于存储乐谱、演奏标准示范和第二声音文件，所述培训单元和娱乐单元包括执行单元、示范对照单元和音准识别单元，培训单元和娱乐单元用于演奏当前乐谱，并利用示范对照单元将采集到的声音与演奏标准示范对照，识别用户弹奏的准确度，根据识别结果对用户进行实时的提示；
所述智能弦乐器中还安装有第一处理单元、呼吸灯控制单元和呼吸灯电子衡器，所述培训单元和娱乐单元将当前乐谱演奏过程中的每一个声音振动脉冲通过zigbee单元发送给智能弦乐器，由第一处理单元将声音振动脉冲报文收发至呼吸灯控制单元，所述呼吸灯控制单元控制呼吸灯电子衡器中对应声音振动脉冲位置的呼吸灯点亮；
所述娱乐单元根据识别结果对用户进行实时的提示，所述执行单元持续播放当前乐谱，示范对照单元持续将采集到的声音与演奏标准示范对照直至乐谱演奏完毕，示范对照单元根据对照结果记录用户弹奏声音振动脉冲的正误数并进行展示；
所述娱乐单元包括打分模块，打分模块包括：
声音文件字符化单元，用于接收第一声音文件、第三声音文件，并对所述第一声音文件进行报文化而形成第一声音文件报文、第三声音文件报文；
音浪生成单元，用于将所述第一声音文件报文、第三声音文件报文的音调信息以时间为横轴，以音调为纵轴制成音浪图形；
音浪输出单元，用于将所述音浪图形传送至所述声音播放模块，所述声音播放模块呈现所述音浪图形；
报文调取单元，用于对声音文件字符化单元字符化后的第一声音文件报文进行调取，每隔一段时间调取一次第一声音文件报文、第三声音文件报文，接收所述第一声音文件报文、第三声音文件报文的支音浪图形，并将所述支音浪图形发送给音浪生成单元；
声音文件存储模块，用于存储声音文件；
声音文件读取模块，用于访间存储模块，并读取存储模块中存储的声音文件，并将所述数据发送给声音文件字符化单元；
音频A/D转换模块，用于接收第一声音文件报文、第三声音文件报文，并将音频模拟第一声音文件报文、第三声音文件报文转变成音频模拟信号；
打分输出模块，其向所述声音播放模块输出打分结果；
所述声音播放模块设有音频播放模块，所述音频播放模块用于接收音频模拟信号，并将所述音频模拟信号放大滤波后，在外部功放中播放出来，所述的声音文件字符化单元字符化部分声音文件后，所述的数据被复制两份，分别同时发送给音频A/D转换模块和音浪生成单元，分别转换成声音信号和频谱图形；
其中，打分输出模块根据第三声音文件的时长T、第二声音文件的平均响度A、第一声音文件的平均响度B、第一声音文件的音调个数之和C、第二声音文件的音调个数之和D、第三声音文件与第一声音文件的音浪图形的重合的音符的个数E，根据如下公式输出打分F；
其中，第三声音文件的时长T的单位是秒；
第二声音文件的平均响度A、第一声音文件的平均响度B的单位是分贝；
第一声音文件的音调个数之和C、第二声音文件的音调个数之和D、第三声音文件与第一声音文件的音浪图形的重合的音符的个数E的单位是个。
本发明通过上述方式可先将第一声音文件报文、第三声音文件报文转化成音浪图形，从而使演奏者可更加直观地了解自己与范例之间的差距，使演奏者能够清楚地了解自己的音准和范例的差距，因此，演奏者的演奏水平得到提高。并且，打分F可辅助教师对于学生的演奏进行打分，从而使较为主观的音乐考试变得更加客观和公正。
优选地，所述声音采集模块包括麦克风和可移动的麦克风支架，所述麦克风支架包括操作单元，所述操作单元与所述SQL服务模块连接，操作单元设有触屏操作单元、蓝牙单元和WIFI单元；
所述SQL服务模块用于寄存智能手机传输的至少两个声音文件；所述触屏操作单元用于识别由智能手机传输的触屏操作；所述蓝牙单元用于跟移动智能手机建立通信连接；所述WIFI单元用于跟麦克风建立通信连接；
所述移动智能手机将至少两个声音文件发送到麦克风支架的SQL服务模块中；麦克风支架根据寄存顺序形成待发送清单；当触屏操作单元检测到预设的第一触屏操作指令时，麦克风支架将待发送清单排名首位的单个歌曲信息发送到麦克风，添加到待播放清单中；发送成功后，麦克风支架删除对应的声音文件和曲谱。
本发明通过用于采集管弦乐器的麦克风和其智能的麦克风支架，从而对于需要练习的曲目进行控制，实现曲目练习的多终端控制。
优选地，所述屏蔽模块与地址单元和智能手机连接；其中，所述地址单元用于检测声音采集模块的第二声音文件的住宅地址；
所述的地址单元包括：
地址SQL服务单元，用于预置并存储包括MAC地址和对应的住宅地址；
MAC地址搜索单元，用于依据收到的声音采集模块的声音采集模块信息，获取由声音采集模块到地址单元的网络层中的MAC地址；
对应单元，用于从离声音采集模块最近的MAC地址开始，在地址SQL服务单元中查找第一个在地址SQL服务单元中有记录的MAC地址对应的住宅地址，以此获取声音采集模块对应的住宅地址；其中，所述的住宅地址包括经纬度，通过对第一个在地址SQL服务单元中有记录的MAC地址对应的多个经纬度进行加权计算获得声音采集模块的经纬度，作为声音采集模块对应的住宅地址；
当所述的智能手机发送声音采集模块信息到地址单元后，所述的地址单元通过MAC地址搜索单元和对应单元依据接收到的声音采集模块信息从所述的地址SQL服务单元获取相应的住宅地址并将此住宅地址返回给智能手机；
其中，所述的地址SQL服务单元包括：
报文包揽单元，通过地址单元收集报告终端到地址单元路由路径中的每一个MAC地址和此报告终端提供的所在的住宅地址；
调度单元，用于将每次得到的从报告终端到地址单元的路由路径中的每一个路由器地址和此报告终端提供的所在的住宅地址作为一个联络对存入地址SQL服务单元；
其中，所述的联络对还包括与MAC地址对应的从此MAC地址到报告终端的跳数，所述跳数用于获取声音采集模块在对应地址的准确概率。
本发明通过上述方式可用于演奏考试，具体地说，学员在家录制第二声音文件时，可通过上述地址单元对于第二声音文件的采集器声音采集模块而找到其录制地址，从而对于演奏成绩的公平性和公正性具有一定辅助参考作用。换句话说，通过上述打分模块的成绩可同时输出被测试时的地址。
优选地，所述智能弦乐器包括
报文获取单元，用于接收第一演奏者登陆名的客户端输出的选定曲目的声音文件；
登录名对应单元，用于根据所述声音文件确定第二演奏者登陆名，所述第二演奏者登陆名的本地音乐中存储有所述选定曲目；
第一NFC输出单元，用于向所述第二演奏者登陆名的客户端输出获取请求，所述获取请求用于请求所述第二演奏者登陆名的客户端向所述第一演奏者登陆名的客户端提供所述选定曲目；
所述登录名对应单元，包括：
曲目搜索模块，用于根据所述声音文件获取用户登录名信息，所述用户登录名信息中的每个用户登录名的本地音乐中存储有所述选定曲目；
第三选定模块，用于根据所述用户登录名信息确定所述第二演奏者登陆名；
第三搜索模块，用于根据所述声音文件获取用户登录名信息，所述用户登录名信息中的每个用户登录名的本地音乐中存储有所述选定曲目；
信息输出模块，用于将所述用户登录名信息输出给所述第一演奏者登陆名的客户端；
获取请求收纳模块，用于接收所述第一演奏者登陆名的客户端输出的获取请求，将所述获取请求中携带的用户登录名确定为所述第二演奏者登陆名；
曲目搜索单元，用于根据所述声音文件，检测服务器的音乐库中是否存在所述选定曲目；
提示生成单元，用于在所述服务器的音乐库中不存在所述选定曲目时，向所述第一演奏者登陆名的客户端输出获取提醒，所述获取提醒是提醒所述第一演奏者登陆名的客户端向其他用户登录名获取所述选定曲目的提醒；
所述信息输出模块，包括：
信息优先级选定支模块，用于将获取到的用户登录名信息按照选定方式进行优先级选定；
第三输出支模块，用于将所述优先级选定后的用户登录名信息输出给所述第一演奏者登陆名的客户端；
所述第一NFC输出单元，包括：
信息获取模块，用于接收所述第一演奏者登陆名的客户端以聊天信息形式输出的所述获取请求，所述获取请求携带有所述第二演奏者登陆名和所述选定曲目的声音文件；
信息转发单元，用于将所述获取请求转发给所述第二演奏者登陆名的客户端；
优先级判定单元，用于根据所述曲目的时长G、曲目的音符数H、额定演奏乐器种类数J、额定演奏人数K，根据如下公式输出优先级L；
其中，曲目的时长G的单位为秒；
曲目的音符数H、额定演奏乐器种类数J、额定演奏人数K的单位为个。
本发明通过上述方式对于音符数进行积分，从而根据曲目的具体情况推导出其优先级L，从而给出指导性的优先级L。
本发明一种乐器合成的培训装置的培训方法，包括如下步骤：
采集声音并将所述声音存储为声音文件；
识别第一声音文件中的多个音色发声源；
将所述第一声音文件中的一个或多个音色发声源的声音屏蔽；
将所述声音采集模块采集的第二声音文件与被屏蔽音色发声源的第一声音文件合成为第三声音文件；
播放第三声音文件。
以上所述的实施例仅仅是对本发明的优选实施方式进行描述，并非对本发明的范围进行限定，在不脱离本发明设计精神的前提下，本领域普通技术人员对本发明的技术方案作出的各种变形和改进，均应落入本发明权利要求书确定的保护范围内。