本实用新型涉及一种物理教学装置，尤其涉及一种物理教学用浮力演示装置。
背景技术：
《物理教学》是1978年由中国物理学会主办、主要面向中学物理教师的中等教育类学术期刊。以传承物理科学文化、沟通教育理论与物理教学实践、融会物理教学经验为办刊目标，以最大限度服务于提高中学物理教学质量为宗旨。
现有的物理教学用浮力演示装置存在教学演示不直观，学生不易懂、影响学习兴趣的缺点，因此亟需研发一种教学演示直观，学生易懂、能够提高学习兴趣的物理教学用浮力演示装置。
技术实现要素：
（1）要解决的技术问题
本实用新型为了克服现有的物理教学用浮力演示装置存在教学演示不直观，学生不易懂、影响学习兴趣的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种直观，学生易懂、能够提高学习兴趣的物理教学用浮力演示装置。
（2）技术方案
为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种物理教学用浮力演示装置，包括有试验台、右支杆、左支杆、水箱、浮板、连接杆、滑动轴、滑块Ⅰ、滑轨Ⅰ、滑轨Ⅱ、滑块Ⅱ、伸缩块Ⅰ、伸缩块Ⅱ、指示灯、控制盒、连杆、按钮、压块、顶板、弹簧、竖支杆和滚轮，试验台上从左至右依次设有左支杆、水箱和右支杆，左支杆顶部的右侧设有控制盒，控制盒上方设有指示灯，控制盒内顶部的下方设有按钮，控制盒内底部的上端设有弹簧，弹簧上方设有顶板，顶板上方安装有压块，压块位于按钮的正下方，顶板底部中间安装有竖支杆，竖支杆下端伸出于控制盒外，竖支杆底部安装有滚轮，滚轮位于控制盒下方，控制盒下方水平设有滑轨Ⅱ，滑轨Ⅱ安装在左支杆上，滑轨Ⅱ上设有滑块Ⅱ，滑块Ⅱ上方安装有伸缩块Ⅱ，伸缩块Ⅱ右端连接有连杆，连杆右端设有滑动轴，右支杆顶部的左侧竖直设有滑轨Ⅰ，滑块Ⅰ设置在滑轨Ⅰ上，滑块Ⅰ左侧安装有伸缩块Ⅰ，伸缩块Ⅰ内设有一字孔，滑动轴位于一字孔内，伸缩块Ⅰ底部竖直设有连接杆，连接杆底部安装有浮板，浮板并位于水箱内，按钮与指示灯之间有线路连接。
工作原理：演示时，将水倒入水箱内，水箱内的水位上升，从而使浮板和伸缩块Ⅰ向上运动，因为滑动轴位于一字孔内，所以伸缩块Ⅰ向上运动时，滑动轴在一字孔内滚动，从而使连杆和伸缩块Ⅱ向左移动，滚轮在伸缩块Ⅱ的左侧斜面滚动，进而带动竖支杆向上运动，从而使顶板与压块向上运动，当压块触碰到按钮时，按钮上方对应的指示灯亮起。往水箱内继续加水使水位上升，浮板和伸缩块Ⅰ继续向上运动，使得滑动轴带动连杆和伸缩块Ⅱ继续向左移动，当伸缩块Ⅱ向左移动的距离越远时，伸缩块Ⅱ就会触碰其他滚轮，所以其他按钮上方对应的指示灯亮起，这样就能通过观察指示灯得知水位上升的高度，并充分演示出浮力的作用。
（3）有益效果
本实用新型达到了教学演示直观，学生易懂、能够提高学习兴趣的效果。
附图说明
图1为本实用新型的主视结构示意图。
附图中的标记为：1-试验台，2-右支杆，3-左支杆，4-水箱，5-浮板，6-连接杆，7-滑动轴，8-滑块Ⅰ，9-滑轨Ⅰ，10-滑轨Ⅱ，11-滑块Ⅱ，12-一字孔，13-伸缩块Ⅰ，14-伸缩块Ⅱ，15-指示灯，16-控制盒，17-连杆，18-按钮，19-压块，20-顶板，21-弹簧，22-竖支杆，23-滚轮。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。
实施例1
一种物理教学用浮力演示装置，如图1所示，包括有试验台1、右支杆2、左支杆3、水箱4、浮板5、连接杆6、滑动轴7、滑块Ⅰ8、滑轨Ⅰ9、滑轨Ⅱ10、滑块Ⅱ11、伸缩块Ⅰ13、伸缩块Ⅱ14、指示灯15、控制盒16、连杆17、按钮18、压块19、顶板20、弹簧21、竖支杆22和滚轮23，试验台1上从左至右依次设有左支杆3、水箱4和右支杆2，左支杆3顶部的右侧设有控制盒16，控制盒16上方设有指示灯15，控制盒16内顶部的下方设有按钮18，控制盒16内底部的上端设有弹簧21，弹簧21上方设有顶板20，顶板20上方安装有压块19，压块19位于按钮18的正下方，顶板20底部中间安装有竖支杆22，竖支杆22下端伸出于控制盒16外，竖支杆22底部安装有滚轮23，滚轮23位于控制盒16下方，控制盒16下方水平设有滑轨Ⅱ10，滑轨Ⅱ10安装在左支杆3上，滑轨Ⅱ10上设有滑块Ⅱ11，滑块Ⅱ11上方安装有伸缩块Ⅱ14，伸缩块Ⅱ14右端连接有连杆17，连杆17右端设有滑动轴7，右支杆2顶部的左侧竖直设有滑轨Ⅰ9，滑块Ⅰ8设置在滑轨Ⅰ9上，滑块Ⅰ8左侧安装有伸缩块Ⅰ13，伸缩块Ⅰ13内设有一字孔12，滑动轴7位于一字孔12内，伸缩块Ⅰ13底部竖直设有连接杆6，连接杆6底部安装有浮板5，浮板5并位于水箱4内，按钮18与指示灯15之间有线路连接。
工作原理：演示时，将水倒入水箱4内，水箱4内的水位上升，从而使浮板5和伸缩块Ⅰ13向上运动，因为滑动轴7位于一字孔12内，所以伸缩块Ⅰ13向上运动时，滑动轴7在一字孔12内滚动，从而使连杆17和伸缩块Ⅱ14向左移动，滚轮23在伸缩块Ⅱ14的左侧斜面滚动，进而带动竖支杆22向上运动，从而使顶板20与压块19向上运动，当压块19触碰到按钮18时，按钮18上方对应的指示灯15亮起。往水箱4内继续加水使水位上升，浮板5和伸缩块Ⅰ13继续向上运动，使得滑动轴7带动连杆17和伸缩块Ⅱ14继续向左移动，当伸缩块Ⅱ14向左移动的距离越远时，伸缩块Ⅱ14就会触碰其他滚轮23，所以其他按钮18上方对应的指示灯15亮起，这样就能通过观察指示灯15得知水位上升的高度，并充分演示出浮力的作用。
以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。