一种圆规尺的新型结构的制作方法

本实用新型涉及学习用具领域，特别涉及一种圆规尺的新型结构。

背景技术：

现有的圆规尺结构单一，一般直尺与铅笔或中性笔分开，不方便携带，使用时需要先行安装，耽误时间，为此本实用新型提出了一种圆规尺的新型结构。

技术实现要素：

针对现有技术的不足，本实用新型提出了一种提供了一种圆规尺的新型结构，包括直尺本体，该直尺本体的一端固定有定位针，所述直尺本体上开设有一长条形槽，该长条形槽上下两侧设置有位于直尺本体内部的滑道；所述长条形槽内设置有滑块，滑块上下两端设置有圆柱形触脚，该触脚延伸至所述滑道内并可在滑道内旋转和滑动；所述滑块上设置沿其长度方向的通孔，该通孔内安装有画线笔，该滑块上设置垂直于画线笔的画线笔紧固螺栓；所述滑块上设置有指针，该指针可在滑块上旋转。

优选的，所述长条形槽尾端安装有位于直尺本体上插块，该插块可从直尺本体上拔出。

优选的，所述触脚的纵向截面为“T”形。

本实用新型的有益效果在于：结构合理，使用方便；有机地将直尺和圆规的功能结合为一体，同时也节约了成本。

附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步说明。

图1为本实用新型的整体结构示意图。

图2为本实用新型的使用状态图。

图3为滑块结构示意图。

图4为滑块与直尺本体连接剖面图。

图5为A局部放大图。

图中，1直尺本体，2长条形槽，3指针，4滑块，5画线笔，6插块，7触脚，8通孔，9画线笔紧固螺栓，10滑道。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明。

附图为本实用新型的实施例，参见图1，包括直尺本体1，该直尺本体的一端固定有定位针，所述直尺本体上开设有一长条形槽2，该长条形槽上下两侧设置有位于直尺本体内部的滑道10；所述长条形槽内设置有滑块4，滑块上下两端设置有柱形触脚7，该触脚延伸至所述滑道内并可在滑道内旋转和滑动，触角与滑道之间应设置有相互配合限位凸起和凹槽，当滑块旋转并垂直于直尺本体时，限位凸起恰好位于凹槽内；所述滑块上设置沿其长度方向的通孔8，该通孔内安装有画线笔5，该滑块上设置垂直于画线笔的画线笔紧固螺栓9；所述滑块上设置有指针3，该指针可在滑块上旋转。

所述长条形槽尾端安装有位于直尺本体上插块6，该插块可从直尺本体上拔出，插孔拔出后可以把滑块抽出。

参加图3和图4，为增加滑块与直尺本体之间连接的牢固性，所述触脚的纵向截面为“T”形，滑道纵向截面与触角纵向截面相应。

工作原理：使用时，利用定位针确定圆心，移动滑块，指针指到合适位置确定半径，后顺时针旋转指针90°，转动滑块使画线笔垂直向下，参见图2，画出合适的圆。