音乐教学用展示装置的制作方法

文档序号:12651962阅读:259来源:国知局

本实用新型涉及一种音乐教学用展示装置,属于音乐教学用辅助设备领域。



背景技术:

目前,在音乐教学的课堂上,音乐教师为了更好的教学,使学生更直观的获取音乐知识,往往需要用到展示装置,但是现有的展示装置要么结构简单、功能单一,不能满足教学需求,要么结构较复杂,携带不便;并且,为了让学生更好的练习发声,音乐教师有时会选择户外授课,但现有的展示装置,结构较复杂,布局不合理,携带时部分结构容易因触碰而损坏,携带非常不便。



技术实现要素:

根据以上现有技术中的不足,本实用新型要解决的技术问题是:提供一种功能多样、便于携带,能够很好的满足音乐教师教学需求的音乐教学用展示装置。

本实用新型所述的音乐教学用展示装置,包括箱体,箱体的内部设有蓄电池,箱体的一侧壁上设有充电口,箱体的上方设有CD播放器、磁带播放器、磁带置放槽和CD置放槽,CD播放器、磁带播放器和充电口均连接蓄电池;箱体的两端均设有一支撑柱,两支撑柱的顶部之间设有一连接杆,连接杆上设有展示板,展示板的前侧壁上设有透明插袋和书写层,书写层的底部设有一托板,托板上设有笔槽和板擦槽,笔槽和板擦槽内分别设有书写笔和板擦;对应箱体还设有一箱盖。

两支撑柱均具有伸缩性,便于调节展示板的高度。

所述的展示板铰接在连接杆上,展示板的后侧壁上设有海绵缓冲层,使用后,将展示板平放,收缩支撑柱,海绵缓冲层搭放在CD播放器上,有效减小了本实用新型的体积,便于携带。

所述的展示板的顶部设有两固定卡,两固定卡上卡接有一指挥棒,便于音乐教师更好的授课。

所述的透明插袋的插口处设有一豁口,便于音符卡片的插、取。

所述的箱体的底部设有万向轮,便于移动。

工作原理及过程:

使用时,CD播放器用来播放音乐CD,磁带播放器用来播放音乐磁带,蓄电池用来为CD播放器和磁带播放器提供电能,充电口用来为蓄电池充电,透明插袋用来插放音符卡片,书写笔和板擦用来配合在书写层书写重要音符,箱盖用来保护本实用新型的各结构。

本实用新型与现有技术相比所具有的有益效果是:

本实用新型所述的音乐教学用展示装置,功能多样、便于携带,能够很好的满足音乐教师的教学需求,有效提高了音乐教师的教学效率。

附图说明

图1是本实用新型优选实施例的结构示意图。

图中:1、万向轮;2、箱体;3、CD播放器;4、支撑柱;5、连接杆;6、透明插袋;7、豁口;8、固定卡;9、指挥棒;10、书写层;11、展示板;12、箱盖;13、海绵缓冲层;14、书写笔;15、笔槽;16、板擦;17、板擦槽;18、托板;19、CD置放槽;20、磁带置放槽;21、磁带播放器;22、充电口。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的实施例做进一步描述:

如图1所示,本实用新型所述的音乐教学用展示装置,包括箱体2,箱体2的内部设有蓄电池,箱体2的一侧壁上设有充电口22,箱体2的上方设有CD播放器3、磁带播放器21、磁带置放槽20和CD置放槽19,CD播放器3、磁带播放器21和充电口22均连接蓄电池;箱体2的两端均设有一支撑柱4,两支撑柱4的顶部之间设有一连接杆5,连接杆5上设有展示板11,展示板11的前侧壁上设有透明插袋6和书写层10,书写层10的底部设有一托板18,托板18上设有笔槽15和板擦槽17,笔槽15和板擦槽17内分别设有书写笔14和板擦16;对应箱体2还设有一箱盖12。

优选实施例中:两支撑柱4均具有伸缩性,便于调节展示板11的高度;展示板11铰接在连接杆5上,展示板11的后侧壁上设有海绵缓冲层13,本实用新型使用完毕后,将展示板11平放,收缩支撑柱4,海绵缓冲层13搭放在CD播放器3上,有效减小了本实用新型的体积,便于携带;展示板11的顶部设有两固定卡8,两固定卡8上卡接有一指挥棒9,便于音乐教师更好的授课;透明插袋6的插口处设有一豁口7,便于音符卡片的插、取;箱体2的底部设有万向轮1,便于移动。

使用时,CD播放器3用来播放音乐CD,磁带播放器21用来播放音乐磁带,蓄电池用来为CD播放器3和磁带播放器21提供电能,充电口22用来为蓄电池充电,透明插袋6用来插放音符卡片,书写笔14和板擦16用来配合在书写层10上书写重要音符,箱盖12用来保护本实用新型的各结构。

本实用新型所述的音乐教学用展示装置,功能多样、便于携带,能够很好的满足音乐教师的教学需求,有效提高了音乐教师的教学效率。

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