网络教学问答评分、保存网络教学问答评分及教学方法与流程

文档序号:11235196阅读:来源:国知局

技术特征:

技术总结
本发明公开了一种网络教学问答评分、保存网络教学问答评分及教学方法。网络教学问答评分的方法包括:基于输入端的学习进度信息获取与学习进度信息相对应的教学对象信息,教学对象信息包括第一解答信息及第一解答信息的第一评分数据,第一评分数据包括评分类型;根据第一评分数据的评分类型推送解答对象信息,解答对象信息包括第二解答信息及第二解答信息的第二评分数据,所推送的解答对象信息的第二评分数据与第一评分数据的评分类型一致;选择推送的解答对象信息并根据所选解答对象信息的答题信息输入并更新所选解答对象信息的第二评分数据。本发明能够在遇到不会的知识点时根据评分选择相应的解答对象解答这些问题,提升教学互动性。

技术研发人员:周永成
受保护的技术使用者:杭州学天教育科技有限公司
技术研发日:2017.07.21
技术公布日:2017.09.12
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