一种英语教育用圆盘旋转记忆装置的制作方法

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一种英语教育用圆盘旋转记忆装置的制作方法

本发明涉及一种记忆装置,尤其涉及一种英语教育用圆盘旋转记忆装置。



背景技术:

英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。

英语作为世界使用作为广泛的一种语言,大多数人都需要掌握一部分的英语技能,我国目前从小学就开始有计划的开始学习英语,从小就开始培养学生对英语的学习兴趣,但是目前的英语教育较为枯燥,难以激发学生的学习兴趣,降低学生的学习效率,因此亟需研发一种能够激发学生学习兴趣、有助于学生对单词的记忆、使用方便的英语教育用圆盘旋转记忆装置。



技术实现要素:

(1)要解决的技术问题

本发明为了克服目前的英语教育较为枯燥、难以激发学生的学习兴趣、降低学生的学习效率的缺点,本发明要解决的技术问题是提供一种能够激发学生学习兴趣、有助于学生对单词的记忆、使用方便的英语教育用圆盘旋转记忆装置。

(2)技术方案

为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种英语教育用圆盘旋转记忆装置,包括有底座、第一轴承、通孔、转轴、桌板、第二轴承和桌洞,底座内部安装有第一轴承,第一轴承内通过过盈连接设有转轴,底座上部开有通孔,转轴穿过通孔,转轴上端通过过盈连接设有第二轴承,第二轴承外安装有桌板,桌板内设有桌洞。

优选地,还包括有卡轮、卡板、丝杆、丝母、第一弹簧、导杆、第一挡块和支撑杆,转轴上通过过盈连接设有卡轮,底座上部安装有支撑杆,支撑杆上端设有丝母,丝母内滑动式设有导杆,导杆左端安装有丝杆,丝杆左端设有卡板,导杆右端设有第一挡块,第一挡块与丝母之间设有第一弹簧,导杆穿过第一弹簧。

优选地,还包括有把手、连接块、抽屉、滑轨、第二滑块和第一滑块,桌洞内壁设有滑轨,滑轨上滑动式设有第一滑块和第二滑块,第二滑块和第二滑块上部安装有抽屉,抽屉左部安装有连接块,连接块左部安装有把手。

优选地,还包括有锁紧装置,锁紧装置包括有第二挡块、第二弹簧、导向块和锁杆,桌板上安装有导向块,导向块内滑动式设有锁杆,锁杆与桌板之间设有第二弹簧,锁杆上部左侧安装有第二挡块。

优选地,还包括有桌面、标号和隔板,桌面上设有隔板,隔板之间设有标号,每个标号下方代表一个抽屉。

工作原理:先对写有单词的卡片进行记忆,然后将写有单词的卡片放入桌洞,多人围在本装置周围,人工转动桌板,使桌板转动,停下来是,对应卡片的人就要说出卡片上的单词,从而检验记忆效果。

因为还包括有卡轮、卡板、丝杆、丝母、第一弹簧、导杆、第一挡块和支撑杆,转轴上通过过盈连接设有卡轮,底座上部安装有支撑杆,支撑杆上端设有丝母,丝母内滑动式设有导杆,导杆左端安装有丝杆,丝杆左端设有卡板,导杆右端设有第一挡块,第一挡块与丝母之间设有第一弹簧,导杆穿过第一弹簧,平时弹簧会通过拉紧第一挡块使导杆向推动卡块,将卡轮卡紧,防止桌面乱动。

因为还包括有把手、连接块、抽屉、滑轨、第二滑块和第一滑块,桌洞内壁设有滑轨,滑轨上滑动式设有第一滑块和第二滑块,第二滑块和第二滑块上部安装有抽屉,抽屉左部安装有连接块,连接块左部安装有把手,可以将卡片放到抽屉,也可以用来存放一些学习用品。

因为还包括有锁紧装置,锁紧装置包括有第二挡块、第二弹簧、导向块和锁杆,桌板上安装有导向块,导向块内滑动式设有锁杆,锁杆与桌板之间设有第二弹簧,锁杆上部左侧安装有第二挡块,第二弹簧向下压紧锁杆,锁杆挡住抽屉,防止抽屉自己滑出。

因为还包括有桌面、标号和隔板,桌面上设有隔板,隔板之间设有标号,每个标号下方代表一个抽屉,根据标号记住每个标号下面的单词,方便记忆。

(3)有益效果

本发明达到了能够激发学生学习兴趣、有助于学生对单词的记忆、使用方便的效果,使用本设备可以使学生对英语的学习产生浓厚的兴趣,在娱乐的同时完成对英语单词的记忆,让学生在学习中感受快乐,同时增进老师与同学之间的感情。

附图说明

图1是本发明的第一种主视结构示意图。

图2是本发明的第二种主视结构示意图。

图3是本发明的第三种主视结构示意图。

图4是本发明的第四种主视结构示意图。

图5是本发明锁紧装置的主视结构示意图。

图6是本发明的俯视结构示意图。

附图中的标记为:1-底座,2-第一轴承,3-通孔,4-转轴,5-桌板,6-第二轴承,7-桌洞,8-卡轮,9-卡板,10-丝杆,11-丝母,12-第一弹簧,13-导杆,14-第一挡块,15-支撑杆,16-把手,17-连接块,18-抽屉,19-滑轨,20-第二滑块,21-第一滑块,22-锁紧装置,221-第二挡块,222-第二弹簧,223-导向块,224-锁杆,23-桌面,24-标号,25-隔板。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。

实施例1

一种英语教育用圆盘旋转记忆装置,如图1-6所示,包括有底座1、第一轴承2、通孔3、转轴4、桌板5、第二轴承6和桌洞7,底座1内部安装有第一轴承2,第一轴承2内通过过盈连接设有转轴4,底座1上部开有通孔3,转轴4穿过通孔3,转轴4上端通过过盈连接设有第二轴承6,第二轴承6外安装有桌板5,桌板5内设有桌洞7。

实施例2

一种英语教育用圆盘旋转记忆装置,如图1-6所示,包括有底座1、第一轴承2、通孔3、转轴4、桌板5、第二轴承6和桌洞7,底座1内部安装有第一轴承2,第一轴承2内通过过盈连接设有转轴4,底座1上部开有通孔3,转轴4穿过通孔3,转轴4上端通过过盈连接设有第二轴承6,第二轴承6外安装有桌板5,桌板5内设有桌洞7。

还包括有卡轮8、卡板9、丝杆10、丝母11、第一弹簧12、导杆13、第一挡块14和支撑杆15,转轴4上通过过盈连接设有卡轮8,底座1上部安装有支撑杆15,支撑杆15上端设有丝母11,丝母11内滑动式设有导杆13,导杆13左端安装有丝杆10,丝杆10左端设有卡板9,导杆13右端设有第一挡块14,第一挡块14与丝母11之间设有第一弹簧12,导杆13穿过第一弹簧12。

实施例3

一种英语教育用圆盘旋转记忆装置,如图1-6所示,包括有底座1、第一轴承2、通孔3、转轴4、桌板5、第二轴承6和桌洞7,底座1内部安装有第一轴承2,第一轴承2内通过过盈连接设有转轴4,底座1上部开有通孔3,转轴4穿过通孔3,转轴4上端通过过盈连接设有第二轴承6,第二轴承6外安装有桌板5,桌板5内设有桌洞7。

还包括有卡轮8、卡板9、丝杆10、丝母11、第一弹簧12、导杆13、第一挡块14和支撑杆15,转轴4上通过过盈连接设有卡轮8,底座1上部安装有支撑杆15,支撑杆15上端设有丝母11,丝母11内滑动式设有导杆13,导杆13左端安装有丝杆10,丝杆10左端设有卡板9,导杆13右端设有第一挡块14,第一挡块14与丝母11之间设有第一弹簧12,导杆13穿过第一弹簧12。

还包括有把手16、连接块17、抽屉18、滑轨19、第二滑块20和第一滑块21,桌洞7内壁设有滑轨19,滑轨19上滑动式设有第一滑块21和第二滑块20,第二滑块20和第二滑块20上部安装有抽屉18,抽屉18左部安装有连接块17,连接块17左部安装有把手16。

实施例4

一种英语教育用圆盘旋转记忆装置,如图1-6所示,包括有底座1、第一轴承2、通孔3、转轴4、桌板5、第二轴承6和桌洞7,底座1内部安装有第一轴承2,第一轴承2内通过过盈连接设有转轴4,底座1上部开有通孔3,转轴4穿过通孔3,转轴4上端通过过盈连接设有第二轴承6,第二轴承6外安装有桌板5,桌板5内设有桌洞7。

还包括有卡轮8、卡板9、丝杆10、丝母11、第一弹簧12、导杆13、第一挡块14和支撑杆15,转轴4上通过过盈连接设有卡轮8,底座1上部安装有支撑杆15,支撑杆15上端设有丝母11,丝母11内滑动式设有导杆13,导杆13左端安装有丝杆10,丝杆10左端设有卡板9,导杆13右端设有第一挡块14,第一挡块14与丝母11之间设有第一弹簧12,导杆13穿过第一弹簧12。

还包括有把手16、连接块17、抽屉18、滑轨19、第二滑块20和第一滑块21,桌洞7内壁设有滑轨19,滑轨19上滑动式设有第一滑块21和第二滑块20,第二滑块20和第二滑块20上部安装有抽屉18,抽屉18左部安装有连接块17,连接块17左部安装有把手16。

还包括有锁紧装置22,锁紧装置22包括有第二挡块221、第二弹簧222、导向块223和锁杆224,桌板5上安装有导向块223,导向块223内滑动式设有锁杆224,锁杆224与桌板5之间设有第二弹簧222,锁杆224上部左侧安装有第二挡块221。

还包括有桌面23、标号24和隔板25,桌面23上设有隔板25,隔板25之间设有标号24,每个标号24下方代表一个抽屉18。

工作原理:先对写有单词的卡片进行记忆,然后将写有单词的卡片放入桌洞7,多人围在本装置周围,人工转动桌板5,使桌板5转动,停下来是,对应卡片的人就要说出卡片上的单词,从而检验记忆效果。

因为还包括有卡轮8、卡板9、丝杆10、丝母11、第一弹簧12、导杆13、第一挡块14和支撑杆15,转轴4上通过过盈连接设有卡轮8,底座1上部安装有支撑杆15,支撑杆15上端设有丝母11,丝母11内滑动式设有导杆13,导杆13左端安装有丝杆10,丝杆10左端设有卡板9,导杆13右端设有第一挡块14,第一挡块14与丝母11之间设有第一弹簧12,导杆13穿过第一弹簧12,平时弹簧会通过拉紧第一挡块14使导杆13向推动卡块,将卡轮8卡紧,防止桌面23乱动。

因为还包括有把手16、连接块17、抽屉18、滑轨19、第二滑块20和第一滑块21,桌洞7内壁设有滑轨19,滑轨19上滑动式设有第一滑块21和第二滑块20,第二滑块20和第二滑块20上部安装有抽屉18,抽屉18左部安装有连接块17,连接块17左部安装有把手16,可以将卡片放到抽屉18,也可以用来存放一些学习用品。

因为还包括有锁紧装置22,锁紧装置22包括有第二挡块221、第二弹簧222、导向块223和锁杆224,桌板5上安装有导向块223,导向块223内滑动式设有锁杆224,锁杆224与桌板5之间设有第二弹簧222,锁杆224上部左侧安装有第二挡块221,第二弹簧222向下压紧锁杆224,锁杆224挡住抽屉18,防止抽屉18自己滑出。

因为还包括有桌面23、标号24和隔板25,桌面23上设有隔板25,隔板25之间设有标号24,每个标号24下方代表一个抽屉18,根据标号24记住每个标号24下面的单词,方便记忆。

以上所述实施例仅表达了本发明的优选实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形、改进及替代,这些都属于本发明的保护范围。因此,本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。

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